Et nivå - A-Level

The A Level ( avansert nivå ) er et tema-baserte kvalifisering dratt som en del av general Certificate of Education , samt en skole forlater kvalifisering som tilbys av de pedagogiske organer i Storbritannia og utdanningsmyndigheter britisk kronbesittelse til studenter fullfører videregående eller før universitetet utdanning. De ble introdusert i England og Wales i 1951 for å erstatte Higher School Certificate .

En rekke land, inkludert Singapore , Uganda , Kenya , Mauritius og Zimbabwe har utviklet kvalifikasjoner med samme navn som og et lignende format som de britiske A Nivåene. Å oppnå et A -nivå eller tilsvarende kvalifikasjoner er vanligvis påkrevd for høyskoleopptak, og universitetene gir tilbud basert på oppnådde karakterer.

En Nivåer arbeides vanligvis mot over to år. Normalt tar studentene tre eller fire kurs på A -nivå i sitt første år i sjette form , og de fleste tar fire kutter ned til tre i sitt andre år. Dette er fordi universitetstilbud normalt er basert på tre karakterer på A -nivå, og å ta en fjerde kan ha innvirkning på karakterer. I motsetning til andre nivå 3-kvalifikasjoner, for eksempel International Baccalaureate , har A Levels ingen spesifikke fagkrav, så studentene har muligheten til å kombinere fagene de ønsker å ta. Imidlertid velger studentene vanligvis sine kurs basert på graden de ønsker å forfølge på universitetet: de fleste grader krever spesifikke A -nivåer for oppføring.

I eldre modulkurs (siste vurdering sommeren 2019) er A Nivåer delt inn i to deler, med studenter i løpet av sitt første studieår med en avansert subsidiær kvalifikasjon, ofte referert til som et AS- eller AS -nivå, som enten kan fungere som et uavhengig kvalifisering eller bidra med 40% av karakterene mot en full A -pris. Den andre delen er kjent som et A2- eller A2-nivå, som generelt er mer grundig og akademisk strengere enn AS. AS- og A2 -merkene kombineres for en full A Level -pris. A2 -nivået er ikke en kvalifikasjon i seg selv, og må ledsages av et AS -nivå i samme emne for sertifisering.

Gjeldende bruk

En rekke land bruker A Nivåer som en skolegang. A -nivåene tatt av studenter i andre land kan avvike fra A -nivåene tatt i Storbritannia.

Bangladesh

I Bangladesh tilbys GCE AS og A Level av Cambridge Assessment International Education (CIE) etter gjennomføring av GCE O-Level eller IGCSE (CIE), og utføres av British Council . GCE Advanced Level -kvalifikasjoner tilbys av noen av de private, offentlige og internasjonale skolene som et alternativ til HSC ( Higher Secondary School Certificate ) som tilbys av Government Board of Education. Det har blitt et populært valg blant studenter, men på grunn av økonomiske konsekvenser er rekkevidden begrenset til middel- og overklassen i større byer som Dhaka og Chittagong .

Brunei

I Brunei tilbys A Level -kvalifisering, med eksamener utført av Cambridge International Examinations (CIE). Noen emner er unike for Brunei eller har et format, læreplan eller pensum som er unikt for Brunei.

Kamerun

Det avanserte nivået i Kamerun er basert på Cambridge International Examinations og på samme måte utført av regjeringen i Kamerun i samarbeid med Cambridge universitet. Alle kursene som er tatt er relatert til det kandidaten er villig til å forfølge som karriere ved universitetet, og disse kursene er på en anerkjennende internasjonalt standard for universitetsopptak; ettersom de er viktige relevante kurs. Du kan velge mellom 3 og 5 kurs under studiene på forhånd, før du har tatt eksamen på forhånd.

Hong Kong

De britiske kvalifikasjonene på A-nivå som GCE A-nivå og internasjonalt A-nivå er allment akseptert i Hong Kong som et alternativ til Hong Kong Diploma of Secondary Education både for opptak og sysselsetting. Det er en av de mest populære kvalifikasjonene som brukes for universitetsopptak via ikke- JUPAS- kanalen. For eksempel krever gjennomsnittlige ikke-JUPAS-tilbud fra Hong Kong University of Science and Technology en til tre A*s (mellom 50% -området). Siden introduksjonen av high distinction grade (A*) i 2010 har den britiske A-nivå eksamen gjenvunnet sin makt til å differensiere de aller beste evnenivåene. I følge det britiske utdanningsdepartementet oppnådde omtrent 7,3%, 2,7%, 1,0% og 0,3% av alle kandidatene fra GCSE -kohorten (548,480) studieåret 2014/15 ett til fire A*s eller et bedre resultat i GCE A-nivå eksamen. Denne prosentilrangen er en viktig innspill for å sammenligne nivåene i begge undersøkelsene. På grunnlag av prosentilen og karakterstatistikken fra HKEAA i 2017 er en score på 29/35 fra de fem beste fagene i Hong Kong Diploma of Secondary Education sammenlignbar med 1A*2A i de tre beste britiske A-nivåene, 32 /35 til 2A*1A, 33/35 til 3A*og 34/35 til 4A*. For å utlede slutninger fra denne statistikken er det viktig å merke seg at litt mer enn en tredjedel av GCSE -kandidatene kan fortsette å studere i sjette form før de søker på universiteter via Universities and Colleges Admission Service (UCAS) mens nesten alle Hong Kong -studenter kan studere skjema 6 før du avlegger HKDSE -eksamen. Relevante myndigheter som Hong Kong Examination and Assessment Authority (HKEAA) og UCAS søkte også å koble resultatene fra begge eksamenssystemene til å åpne dører for innehaverne av disse kvalifikasjonene som ønsker å studere lokalt eller utenlands. Offisielt er de høyeste utmerkelsesnivåene, A* på A-nivå og 5 ** i HKDSE, for øyeblikket anerkjent som stort sett likeverdige . Spesielt sett i lys av statistiske bevis er grenselinjen på 1% ofte satt av opptakskontorene til 2A*1A sammenlignet med en score på 43/45 i International Baccalaureate Diploma men Uniform Mark Scale (UMS) i stedet av bokstavkarakterene vil i mange tilfeller bli brukt til å gi et mye mer subtilt syn på kandidatens akademiske potensial. Typiske tilbud fra Cambridge Medical School krever 2A*1A og Oxford University Medical School krever 1A*2A, mens de fra medisinske skoler ved University of Hong Kong og Chinese University of Hong Kong krever 4A*i A-nivå på grunn av veldig intens konkurranse .

India

I India , Cambridge International Eksamen er (CIE) GCE avansert nivå kvalifikasjoner tilbys ved private og internasjonale skoler som et alternativ til den konvensjonelle Higher Secondary Certificate (HSC).

Malaysia

I Malaysia tilbys A Level -kvalifisering, med eksamener utført av Cambridge International Examinations (CIE). Noen emner er unike for Malaysia eller har et format, læreplan eller pensum som er unikt for Malaysia. For eksempel er det to typer A -nivå i Malaysia, Cambridge A Level (administrert av Cambridge International Examinations) og Edexcel International Advanced Level (administrert av Pearson International ).

Mauritius

I Mauritius tas kvalifikasjoner på A/AS -nivå som en del av sertifikatet for videregående skoler , som deles ut etter vellykket gjennomføring av ungdomsskolen etter bestått eksamen i fellesskap administrert av Mauritius Examination Syndicate og University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES). En rekke eksamensoppgaver som tilbys, for eksempel fransk , er tilpasset for å støtte de nasjonale utdanningsstandardene. I tillegg er internasjonale A -nivåskvalifikasjoner fra Edexcel tilgjengelig, for hvilke eksamener kan registreres gjennom Mauritius Examination Syndicate.

Nepal

I Nepal er A Level tilbudt fra Cambridge International Examinations (CIE) de mest populære. Og tilbys av noen av de private, offentlige og internasjonale skolene som et alternativ til National Examination Board (Nepal) (HSEB) +2. Et nivå har blitt et populært valg for en rekke studenter i Nepal. Foruten A Level, International Baccalaureate og Advanced Placement , tilbys noen andre internasjonale kvalifikasjoner for dette nivået. På nepali vises studenter vanligvis for 4 fag på A -nivå og 5 på AS -nivå.

Pakistan

A-nivåer tilbys i Pakistan av ikke-statlige, private institusjoner, sammen med International Baccalaureate og andre internasjonale eksamener som Advanced Placement . Undersøkelser håndteres av internasjonale britiske styrer, og programmet tilsvarer Higher Secondary School Certificate . Cram Schools er etablert over hele landet som forbereder studentene til å ta eksamen som en privat kandidat.

Seychellene

Seychellene tilbys A Level -kvalifisering, med eksamener utført av Cambridge International Examinations (CIE). Noen emner er unike for Seychellene eller har et format, læreplan eller pensum som er unikt for Seychellene.

Singapore

I Singapore , H1 / H2 / H3 nivå er kvalifikasjoner tildelt etter vellykket gjennomføring av eksamen i fellesskap administreres av Singapore Ministry of Education (MOE), Singapore Eksamen og vurdering Board (SEAB) og University of Cambridge Local Eksamen Syndicate (Ucles).

Sri Lanka

I Sri Lanka tilbys A Level -kvalifikasjoner av statlige og ikke -statlige skoler. Kvalifikasjonene tildeles etter vellykket gjennomføring av eksamener kalt Local A Levels mens de fleste private skoler tildeler dem London A Levels. Lokale GCE Advanced Level -kvalifikasjoner tilbys av Institutt for eksamen . Passing A Levels er hovedkravet for å søke på lokale universiteter.

Storbritannia

Brighton, Hove & Sussex Sixth Form College er en sjetteformskole i East Sussex for 16 til 19 år gamle studenter som tilbyr et bredt spekter av A-nivåer i engelsk litteratur, engelsk språk, matematikk, biologi, kjemi, fysikk, historie, geografi, politikk, jus, klassisk sivilisasjon, religionsstudier, næringsliv, dans, drama, økonomi, filosofi, informatikk og andre fag.

A Nivåer er en høyskole eller sjette form som forlater kvalifisering som tilbys i England , Wales og Nord -Irland . Disse er ikke obligatoriske, i motsetning til GCSE. I Skottland tilbys også A Levels av utvalgte skoler som en alternativ skolegangskvalifikasjon i stedet for Scottish Advanced Higher . De fem hovedeksamennemndene som administrerer British A Levels i Storbritannia er:

Edexcel, Cambridge International Examinations (CIE) og Learning Resource Network (LRN) tilbyr også internasjonale versjoner av British A Levels i Storbritannia og over hele verden.

Den britiske varianten av A/AS -nivåer er også tatt i mange Commonwealth- og tidligere Commonwealth -land, så vel som i eksamenssentre over hele verden. Britiske internasjonale skoler i utlandet tilbyr vanligvis de britiske A -nivåene som tilbys gjennom Edexcel eller Cambridge International Examinations. På utvalgte eksamenssentre kan de britiske A Level -eksamenene også være tilgjengelige for private kandidater.

Emner tilbys

Et bredt spekter av emner tilbys på A-nivå av de fem eksamenstavlene. Selv om eksamenstavler ofte endrer læreplanene, viser denne tabellen de fleste emnene som konsekvent er tilgjengelige for studier.

A Level -reformer i England

Mellom 2015 og 2018 (første vurdering sommeren 2017) ble A Levels i England reformert, og gikk over fra en modulær til lineær struktur (opprinnelig på tvers av 13 fag). Dette betyr at alle eksamener på A -nivå blir tatt i ett møte som et sett med terminale eksamener (3 eksamener for de fleste fagene), og det er ikke satt opp noen kurs for mange fag. For A Nivåer som beholder et kurselement, er prosentandelen av sluttkarakteren bestemt av kursene redusert. Et eksempel på dette kan sees i Edexcels nye engelske litteratur A -nivå, reformert i 2015, noe som reduserer mengden kurs til 20% (fra 40% i den gamle modulspesifikasjonen). A Nivåer er ikke lenger delt inn i enheter, og studentene må gå opp på alle eksamenene sine hvis de ønsker å gå opp på kvalifikasjonen. Selv om disse reformene var forventet å være fullført for første undervisning i 2017, ble denne utvidet til 2018 for å omfatte reformer av mindre vanlige språk som moderne hebraisk og bengali .

AS -nivået er nå en egen kvalifikasjon og er ikke påkrevd for en A -nivå -pris, selv om det fortsatt omfatter det første året av hele A -nivå -innholdet. I motsetning til AS -nivåer i de gamle modulkursene, er de imidlertid nå verdt bare 40% så mange UCAS -poeng som et fullt A -nivå (fra 50% i modulkursene), ettersom innhold fra andre året på A -nivå blir vurdert mer akademisk utfordrende enn det første året.

Ettersom disse reformene fant sted i etapper, tok mange studenter en kombinasjon av modulære og lineære kurs før alle reformene var fullført, med AS Levels fortsatt en del av et A -nivå i eldre modulkurs.

Disse reformene ser ut til å bekjempe karakterinflasjon, hvor andelen studenter som oppnår de høyeste karakterene øker år for år, noe som fører til at verdien av disse karakterene blir erodert. Det modulære systemet har også blitt kritisert for å pleie en 'resit -kultur', mens nye lineære kurs ikke gir mulighet til å gå tilbake til individuelle enheter.

Kontroversielt har noen emner på A -nivå blitt avskaffet fra 2017 som en del av disse reformene. Disse inkluderer arkeologi, antropologi, kreativ skriving, kritisk tenkning, generelle studier og husøkonomi. Mange universiteter kritiserte skrotingen av eksamener som ble tatt på slutten av AS -nivå, som tidligere var verdt 50% av den totale karakteren på A -nivå. Dette er fordi universitetene brukte karakterene som er oppnådd på AS -nivå (tilgjengelig for universiteter etter at en student har søkt i løpet av det andre året på A -nivåer) som en indikasjon på en students evne og dermed om å gi studenten et tilbud.

Motstand mot disse reformene i Wales og Nord -Irland har resultert i å opprettholde den modulære strukturen for deres kvalifisering.

Zimbabwe

GCE Advanced Level -kvalifiseringen tilbys av Zimbabwe School Examinations Council (ZIMSEC). Før ble denne kvalifikasjonen tilbudt i fellesskap av Cambridge International Examinations og Council in Zimbabwe.

Tidligere bruk

Karibia

I 2002 har det gått et skritt bort fra GCE Advanced Level til CXC CAPE -eksamenene , noe som gjorde dem til en de facto universitetsopptaksprøve. Noen universiteter krever også at søkere tar separat opptaksprøve. Den International Baccalaureate og europeiske Baccalaureate er også akseptert.

Se også

Referanser

Eksterne linker