Abitur -Abitur

Abitur ( tysk: [abiˈtuːɐ̯] ), ofte forkortet i fellesskap til Abi , er en kvalifikasjon gitt ved slutten av videregående opplæring i Tyskland . Den gis til studenter som består siste eksamen ved slutten av ISCED 3 , vanligvis etter tolv eller tretten års skolegang (se også Tyskland, Abitur etter tolv år ). På tysk har begrepet Abitur røtter i det arkaiske ordet Abiturium , som igjen er avledet fra det latinske abiturus (fremtidig aktivt partisipp av abire , dermed "noen som kommer til å forlate").

Som en studentereksamen kan Abitur sammenlignes med A -nivåer , Matura eller International Baccalaureate Diploma , som alle er rangert som nivå 4 i European Qualifications Framework .

I Tyskland

Oversikt

De Zeugnis der Allgemeinen Hochschulreife ( "sertifikat for generell kvalifisering for universitets inngang"), ofte referert til som Abiturzeugnis ( " Abitur sertifikat"), utstedt etter kandidater har gått sine avsluttende eksamener og har hatt riktige karakterer i både siste og nest siste skole år, er dokumentet som inneholder karakterene deres og formelt gjør dem i stand til å gå på universitetet . Dermed omfatter det funksjonene til både et skoleavslutningsbevis og en høyskoleopptaksprøve.

Den offisielle betegnelsen i Tyskland for dette utdanningsbeviset er Allgemeine Hochschulreife ; sammentrekningen Abi er vanlig i daglig bruk. I 2005 besto totalt 231 465 studenter Abitur -eksamen i Tyskland. Tallene har steget jevnt, og i 2012 fikk totalt 305 172 studenter Allgemeine Hochschulreife . Dette tallet, som gjenspeiler de som består den tradisjonelle Abitur på videregående skole, er imidlertid lavere enn det totale antallet. Når vi legger til (for 2012) de 51 912 studentene som fikk Hochschulreife ved yrkesfaglige skoler, øker det totale antallet til 357 084. Hvis de som oppnår Fachhochschulreife (144.399 i 2012) også legges til, så er summen av de som oppnådde retten til å studere ved et universitet eller en Fachhochschule 501.483 (2012).

Historie

Fram til det attende århundre hadde hvert tysk universitet sin egen opptaksprøve. I 1788 introduserte Preussen Abiturreglement , en lov, for første gang i Tyskland, som etablerte Abitur som en offisiell kvalifikasjon. Det ble senere også etablert i de andre tyske delstatene. I 1834 ble det den eneste universitetsopptaksprøven i Preussen, og det forble det i alle delstater i Tyskland til 2004. Siden den gang tillot den tyske delstaten Hessen studenter med Fachhochschulreife (se nedenfor) å studere ved universitetene i denne staten.

Ekvivalens

Det akademiske nivået til Abitur er sammenlignbart med International Baccalaureate , GCE Advanced Level og Advanced Placement -testene . Studiekravene til International Baccalaureate skiller seg ganske lite fra de tyske eksamenskravene. Det er det eneste skoleavslutningsbeviset i alle delstater i Tyskland som lar kandidaten (eller Abiturient ) flytte direkte til universitetet . Den andre skolen som forlater sertifikatene, Hauptschulabschluss og Realschulabschluss , lar ikke innehaverne deres matrikulere ved et universitet. De som får sertifikater fra Hauptschulabschluss eller Realschulabschluss kan få en spesialisert Fachhochschulreife eller en Abitur hvis de tar eksamen fra en Berufsschule og deretter går på Berufsoberschule eller tar eksamen fra en Fachoberschule .

Men Abitur er ikke den eneste veien til universitetsstudier, som noen universiteter sette opp sine egne opptaksprøver. Studenter som har bestått en " Begabtenprüfung " ("egnethetstest") er også kvalifisert. Studenter fra andre land som har et videregående sertifikat som ikke regnes som å være ekvivalent med Abitur (for eksempel det amerikanske videregående vitnemålet) og som gjør det godt nok på ACT- eller SAT -testen, kan også komme inn på tyske universiteter. En person som ikke har Abitur og ikke tok en egnethetstest, kan fortsatt bli tatt opp på universitetet ved å fullføre minst 10. klasse og gjøre det bra på en IQ -test (se: Hochbegabtenstudium ).

Andre kvalifikasjoner kalt Abitur i daglig bruk

På tysk kalles European Baccalaureate europäisches Abitur, den fransk-tyske Baccalaureate kalles deutsch-französisches Abitur , og International Baccalaureate kalles internationales Abitur, verken å forveksle med den tyske Abitur .

Begrepet Fachabitur ble brukt i hele Vest -Tyskland for en variant av Abitur fram til 1990 -tallet ; den offisielle betegnelsen for den tyske kvalifikasjonen er fachgebundene Hochschulreife . Denne kvalifikasjonen inkluderer bare ett fremmedspråk (vanligvis engelsk). Den Abitur , i motsetning, krever vanligvis to fremmedspråk. Den Fachabitur gir også utdannet til å begynne å studere ved et universitet, men er begrenset til et bestemt område av fagretninger, avhengig av de spesifikke emner som dekkes i sin Fachabitur eksamen. Men kandidaten får studere for alle hovedfag ved en Fachhochschule (University of Applied Sciences, på noen måter sammenlignbar med polyteknikk ). I dag kalles skoleavslutningsbeviset fachgebundenes Abitur ('begrenset emne Abitur') .

Nå brukes begrepet Fachabitur i de fleste deler av Tyskland for Fachhochschulreife (FHR) . Den ble introdusert i Vest -Tyskland på 1970 -tallet sammen med Fachhochschulen . Det gjør det mulig for kandidaten å begynne å studere ved en Fachhochschule og, i Hessen, også ved et universitet i denne staten. I Gymnasiums i noen stater deles det ut året før Abitur er nådd. Den normale måten å få Fachhochschulreife på er imidlertid eksamen fra en tysk Fachoberschule , en yrkesfaglig videregående skole, som også ble introdusert på 1970 -tallet .

Begrepet Notabitur ('emergency Abitur' ) beskriver en kvalifikasjon som bare ble brukt under første verdenskrig og andre verdenskrig . Det ble gitt til mannlige tyske gymnasstudenter som frivillig meldte seg til militærtjeneste før eksamen, så vel som unge kvinner som ble evakuert fra de store byene før de kunne fullføre gymnastikkutdanningen som planlagt (omtrent tre til fem millioner barn og tenåringer måtte evakueres) under krigen ). Den Notabitur under første verdenskrig tatt en eksamen, noe som tilsvarer det Abitur eksamen. Notabitur fra andre verdenskrig ble derimot gitt uten undersøkelse. Etter krigen var dette en stor ulempe for de berørte studentene siden sertifikatet, i motsetning til motparten fra første verdenskrig, generelt ikke ble anerkjent i Vest -Tyskland og aldri ble anerkjent i Øst -Tyskland . Universiteter ba Abitur om å bestå av skriftlige eksamener inkludert minst to fremmedspråk (nesten alltid latin og fransk, sistnevnte noen ganger erstattet av engelsk). Studenter, som mottok Notabitur under andre verdenskrig, ble tilbudt å gå tilbake til skolen for å forberede seg til og ta eksamen etter at krigen var slutt. De spesielle Abitur -forberedelsestimene besto av unge voksne i forskjellig alder og kjønn, noe som var veldig uvanlig den gangen.

Denne tyske kandidaten ( Abiturient ) skrev på bilen sin: "Klasse 2008: Ikke vite noe, men vite hvor det er skrevet. Abipedia" (et portmanteau -ord samlet fra Abitur og Wikipedia )

Tilsvarende eksamen på videregående skole i andre land

Tilsvarende eksamensbevis i Tsjekkia , Østerrike , Polen og andre land på det kontinentale Europa er Matura ; mens det er A-nivåer i England, Wales , Nord-Irland , Hong Kong , Singapore og Vestindia ; i Skottland er det høyere klasse ; i Irland er det Leaving Certificate ; i Hellas og Kypros er det " apolytirion " (en slags videregående diplom); på Malta er det Matriculation Certificate (MATSEC), i Ungarn kalles det "érettségi bizonyítvány" omtrent tilsvarende med det tyske uttrykket Zeugnis der Allgemeinen Hochschulreife ettersom det stammer fra det østerriksk-ungarske monarkiet.

I Australia er eksamensbeviset til videregående studenter Senior Secondary Certificate of Education (SSCE). Navnet på SSCE varierer imidlertid fra stat til stat. I Victoria kalles det Victorian Certificate of Education (VCE); i New South Wales kalles det Higher Schools Certificate (HSC).

I India kaller forskjellige stater det annerledes. Hver indisk stat har sitt eget undersøkelsestavle, noen individuelle stater har sitt eget inngangstestsystem. Å bestå den angitte eksamen kvalifiserer studenten til å gå på bachelorprogram ved et universitet. For eksempel er det i delstatene Andhra Pradesh og Telangana kjent som Board of Intermediate Examination (BIE).

For profesjonelle, spesialiserte programmer og velrenommerte institusjoner er det inngangstester. For ingeniørfag er det en Joint Engineering Entrance Joint Entrance Examination utført på alle India -nivå. For medisinske bachelor- MBBS- programmer er det en nasjonal kvalifisering og inngangstest kjent som NEET-UG National Eligibility and Entrance Test utført i hele India. Det er også en eksamen på India -nivå utført av Central Board of Secondary Education CBSE, sertifiseringen er kjent som Higher Secondary Certificate (HSC).

Eksamen

Under avsluttende eksamener ( Abiturprüfungen ) testes studentene i fire eller fem fag (hvorav minst ett er muntlig). Prosedyrene varierer etter stat .

Kurs Type undersøkelse
Første videregående kurs Skrevet
2. videregående kurs Skrevet
Grunnkurs eller 3. videregående kurs Skrevet
Grunnkurs Muntlig
Grunnkurs Muntlig, presentasjon eller BLL (bokstavelig talt "eksepsjonell læringsprestasjon", et papir på 20 sider eller suksess i en anerkjent konkurranse)

Selv om noen testede fag er valgt av studenten, må tre områder dekkes:

Noen ganger tilbyr skoler (spesielt berufsorientierte Gymnasien ) yrkesfag som pedagogikk , forretningsinformatikk , bioteknologi og maskinteknikk .

Avsluttende eksamen tas vanligvis fra mars til mai eller juni. Hver skriftlig eksamen på grunnnivå tar omtrent tre timer; eksamener på avansert nivå tar fire og en halv time, og skriftlige eksamener er i essayformat. Muntlige undersøkelser varer ca 20 min. Papirer blir vurdert av minst to lærere ved skolen. I noen deler av Tyskland kan studenter forberede en presentasjon, forskningsoppgave eller delta i en konkurranse, og kan ta ytterligere muntlige eksamener for å bestå Abitur hvis den skriftlige eksamen er dårlig.

Før gjenforening ble Abitur -eksamener gitt lokalt i Vest -Tyskland , men Bayern har gjennomført sentraliserte eksamener ( Zentralabitur ) siden 1854. Etter gjenforening fortsatte de fleste delstatene i det tidligere Øst -Tyskland sentraliserte eksamener, og i begynnelsen av det 21. århundre vedtok mange stater mange stater sentraliserte eksamener. I 2013 introduserte alle andre stater unntatt Rheinland-Pfalz også sentraliserte skriftlige eksamener i hvert fall i kjernefagene (tysk, matematikk og det første fremmedspråket, vanligvis engelsk). Eksamenene er strukturert som følger:

Den Kultusministerkonferenz (KMK) i flere stater utvidet eksamen til realfag og samfunnsfag. Fysikk- og kjemieksamenene inkluderer et eksperiment som må utføres og analyseres.

Scoring

Hvert semester i et emne som ble studert i de siste to årene gir opptil 15 poeng for en student, hvor videregående emner teller dobbelt. De avsluttende undersøkelsene teller hver fireferdelig.

Det eksakte scoringssystemet avhenger av Bundesland, der man tar Abitur. Å bestå Abitur krever vanligvis en sammensatt poengsum på minst 50%. Studenter med en poengsum under det minste mislykkes og får ikke Abitur . Det er noen andre betingelser som studenten også må oppfylle for å motta Abitur : å ta obligatoriske kurs i utvalgte fagområder, og grenser for antall ikke beståtte karakterer i kjernefag. Til slutt har studentene ofte muligheten til å utelate noen emner fra sin sammensatte poengsum hvis de har tatt flere emner enn minimumskravet.

Best mulig karakter på 1,0 kan oppnås hvis poengsummen varierer mellom 823 og 900 poeng; brøkdelen av studenter som oppnår denne poengsummen er normalt bare rundt 0,2% –3%, selv blant den allerede selektive befolkningen av Abitur -kandidater. Rundt 12% –30% av Abitur -kandidatene oppnår karakterer mellom 1,0 og 1,9.

Tysk klassetrinn i gymsalen
Karakterer etter utdanning Beskrivelse Tilsvarende
Karakter Abitur karakter Amerikansk system (omtrentlig) UK -system (omtrentlig)
15 poeng 1.0 "sehr gut" (veldig bra: en enestående prestasjon) EN EN*
14 poeng
13 poeng 1.3 EN
12 poeng 1.7 "tarm" (bra: en prestasjon som er vesentlig over gjennomsnittet)
11 poeng 2.0 A− B
10 poeng 2.3
9 poeng 2.7 "befriedigend" (tilfredsstillende: en prestasjon som tilsvarer gjennomsnittlige krav) B+ C
8 poeng 3.0 B
7 poeng 3.3 B−
6 poeng 3.7 "ausreichend" (tilstrekkelig: en prestasjon som knapt oppfyller kravene) C D
5 poeng 4.0 D E
4 poeng Ikke tilgjengelig "mangelhaft" / "ungenügend" / "nicht files" (ikke tilstrekkelig / mislykket: en prestasjon som ikke oppfyller kravene) F U (Uklassifisert)
3 poeng
2 poeng
1 poeng
0 poeng

Statistikk

Historisk sett mottok svært få mennesker Abitur i Tyskland fordi mange attraktive jobber ikke krevde en. Antall personer som holder Abitur har jevnt økt siden 1970 -tallet, og yngre arbeidstakere er mer sannsynlig å beholde Abitur enn eldre. Andelen studenter som er kvalifisert for høyere utdanning er fortsatt lavere enn gjennomsnittet i OECD .

Andel studenter som tar eksamen med Abitur eller FHR ( Studienberechtigtenquote ):

År 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
Prosentdel 37,2% 36,1% 38,2% 39,2% 41,5% 42,5% 43,4% 44,5% 45,1% 46,5% 49,0%

Prosentandel av 'jobbinnehavere' som innehar Hauptschulabschluss , Realschulabschluss eller Abitur i Tyskland :

1970 1982 1991 2000
Hauptschulabschluss 87,7% 79,3% 66,5% 54,9%
Realschulabschluss 10,9% 17,7% 27% 34,1%
Abitur 1,4% 3% 6,5% 11%

Den internasjonale Abitur

International Abitur tilbys på skoler utenfor Tyskland som er akkreditert av den tyske regjeringen. De fem Abitur -eksamenene (tre skriftlige eksamener og to muntlige eksamener) er i følgende emner: tysk litteratur, europeisk historie eller økonomi eller matematikk eller en naturvitenskap eller et språk. I februar på senioråret (klasse 12) tar alle studentene de skriftlige eksamenene for German International Abitur i tre emner, inkludert tysk. På slutten av våren har studentene obligatoriske muntlige eksamener i to emner, som er under tilsyn av en tysk utdanningsfunksjonær. Den siste GPA inkluderer karakterer fra både junior- og seniorår, så vel som for de fem Abitur -eksamenene. Det siste vitnemålet som studentene får etter vellykket gjennomføring av disse eksamenene lar dem kvalifisere for opptak til universiteter i Tyskland.

Se også

Referanser