Kjærlighetsbånd - Affectional bond
I psykologi er et kjærlighetsbånd en type tilknytningsatferd som et individ har for et annet individ, vanligvis en omsorgsperson for henne eller barnet sitt, der de to partnerne har en tendens til å forbli i nærheten av hverandre. Begrepet ble laget og utviklet i løpet av fire tiår, fra begynnelsen av 1940-tallet til slutten av 1970-tallet, av psykolog John Bowlby i sitt arbeid med tilknytningsteori . Kjernen i begrepet kjærlighetsbinding er ifølge Bowlby tiltrekningen et individ har for et annet individ. De sentrale trekkene ved begrepet kjærlig binding kan spores til Bowlbys papir fra 1958, "The Nature of the Child's Tie to his Mother".
Fem kriterier
Bowlby refererte til tilknytningsbånd som en bestemt type "kjærlig" bånd, som beskrevet av ham og utviklingspsykolog Mary Ainsworth . Hun etablerte fem kriterier for kjærlighetsbånd mellom individer, og et sjette kriterium for tilknytningsbånd:
- Et kjærlighetsbånd er vedvarende, ikke forbigående.
- Et kjærlighetsbånd involverer en bestemt person som ikke kan byttes ut med noen andre.
- Et kjærlighetsbånd innebærer et forhold som er følelsesmessig viktig.
- Enkeltpersonen ønsker å opprettholde nærhet eller kontakt med personen han eller hun har et kjærlighetsbånd til.
- Individet føler tristhet eller nød ved ufrivillig separasjon fra personen.
- (Attachment bond) Den enkelte føler seg ensom og kan ikke danne andre langvarige forhold og vennskap.
Et tilknytningsbånd har et tilleggskriterium: personen søker trygghet og trøst i forholdet.
Vedleggsteori
Bakgrunn
Bowlby mente at det var fire kjennetegn ved tilknytning. Disse inkluderte:
- Nærhetsvedlikehold: Ønsket om å være i nærheten av menneskene vi er knyttet til.
- Safe Haven: Gå tilbake til vedleggsfiguren for komfort og sikkerhet i møte med frykt eller trussel.
- Secure Base: Vedleggsfiguren fungerer som en sikkerhetsbase som barnet kan utforske omgivelsene rundt.
- Separasjonsnød: Angst som oppstår i fravær av tilknytningsfiguren.
Bowlbys tanker om å skille tilknytning ledet vei for mange andre psykologers synspunkter på tilknytning og de forskjellige bånd som tilknytning sammenfaller med.
Vedlegg gjennom levetiden
Vedleggstil
Barnepsykolog Mary Ainsworth utvidet videre Bowlbys forskning ved å gjennomføre et eksperiment som er kjent som "Strange Situation" -eksperimentet. I eksperimentet er en forelder og et barn alene i rommet. En fremmed går deretter inn i rommet og snakker med foreldrene. Etter litt tid går foreldrene stille ut av rommet og etterlater den fremmede og barnet i rommet. Barnet reagerer deretter på den situasjonen som er tilgjengelig, og deretter kommer foreldrene inn i rommet igjen og trøster barnet. Fra denne banebrytende studien utviklet Ainsworth forskjellige former for tilknytningsstiler som spedbarn viser med menneskene de er nær.
Sikkert feste
Sikker tilknytning i barndommen var preget av merkbar nød da foreldrene forlot rommet. Da foreldrene kom tilbake, var barnet veldig glad for å se dem. Det er mer sannsynlig at spedbarn velger foreldre fremfor andre mennesker, spesielt en fremmed. Når de begynner i barndommen, har de som opprettholder sikker tilknytning lettere å få venner og møte nye mennesker og holde et pålitelig bånd med foreldrene sine. Ungdom drar nytte av foreldrestøtte, men de begynner også å gjøre overgangene fra å stole sterkt på foreldrene til et mer uavhengig miljø med mer frihet. I voksen alder er det mer sannsynlig at de har langvarige forhold, høy selvtillit, finner glede av romantiske forhold og er i stand til enkelt å snakke med partnerne sine.
Ambivalent-usikkert vedlegg
Ambivalent tilknytning er preget av en sterk varsomhet overfor fremmede. Barn blir ekstremt ubehagelige når de ikke har et merkbart ansikt i rommet. Når foreldrene kommer tilbake, får barnet ingen trøst fra retur og er utrøstelig. I barndommen har disse barna en tendens til å opptre "klamrende" mot foreldrene sine og har en tendens til å stole sterkt på andre. I voksen alder har de problemer med tillit og føler at partneren ikke viser de samme følelsene overfor dem. Usikre tilknyttede voksne pleier å virke kaldt og oppleve mange brudd gjennom hele livet.
Unødvendig usikkert feste
Spedbarn og barn med unødvendig tilknytning viser ikke noen preferanse mellom pleierne og den fremmede. De søker ikke aktivt mye komfort fra foreldrene og pleier å unngå dem. I voksen alder har de med unnvikende tilknytning vanskeligheter med å opprettholde forhold på grunn av manglende evne til å vise følelser. De er mer sannsynlig å delta i uformell sex og tenke på andre mennesker eller ting mens de har sex. Til slutt vil de sannsynligvis ikke være støttende når andre mennesker er i stressende situasjoner og har en manglende evne til å se på ideer i en annen persons perspektiv.
Uorganisert-usikkert feste
Uorganisert tilknytning hos spedbarn viser en tendens til å være unødvendig og usikker. De har en tendens til å være i en døsighet og virke forvirrede over situasjonen de er i. De viser ikke noen tydelige tegn på tilknytning på noe tidspunkt i livet.
Denne fjerde formen for tilknytning ble observert i senere studier utført av Main og Solomon. Mange studier har støttet Ainsworths observasjoner. Disse studiene har også vist at tilknytningsstiler utviklet i barndommen kan påvirke atferd senere i livet. Barn i denne gruppen har en tendens til å innta en foreldrerolle og oppføre seg som en omsorgsperson mot foreldrene. De viser en generelt inkonsekvent form for atferd. Forskning fra Main og Hesse viste at foreldre som bruker taktikk av frykt og forsikring, bidrar til denne uorganiserte tilknytningsformen.
Målkorrigert partnerskap
I henhold til Bowlbys ideer om tilknytning er målkorrigert partnerskap den siste fasen et barn opplever. Det skjer vanligvis rundt tre år. Når barnet begynner å tilbringe mer tid med omsorgspersonen, begynner de å innse at omsorgspersonen har egne mål og ideer som kanskje ikke berører barnet. På grunn av dette begynner barnet å "forme oppførselen for å behage eller imponere omsorgspersonen". Denne typen bånd vil mest sannsynlig forekomme mellom spedbarnet og moren.
Omsorgspersoner
Omsorgspersoner spiller en viktig rolle i barns liv av flere grunner. Det er viktig for barnet å ha et kjærlighetsbånd med personen som tar vare på barnet. I følge Bowlby kan omsorgspersoner være alle som bryr seg om barnet, men som vanligvis er mor eller far til barnet. Barn legger stor vekt på forholdet til foreldrene sine og vil endre oppførselen for å oppfylle ønsket oppførsel fra foreldrene. Bowlby forklarer da barnet har nådd tolv måneders alder, har barnet utviklet et sterkt forhold til moren. Freud som er sitert i Bowlbys artikkel "The Nature of the Childs Tie to his Mother" sier at et barns første kjærlighet er en tilfredsstillelse av behovet for mat og en gjenstand for mat, så enten mors bryst eller en flaske melk. Bowlby har fire teorier som forklarer hvordan tilknytning og bånd skapes mellom et barn og hans eller hennes omsorgsperson.
- Sekundær kjøretur: Når barnets fysiologiske behov blir dekket, for eksempel når barnets behov blir dekket av moren som mater eller holder barnet varmt.
- Primærsuging av gjenstander: Spedbarn har en medfødt kvalitet som må fylles ved å suge på mors bryst som han skjønte er knyttet til moren, og skaper derfor et sterkere bånd.
- Primært fastholdende objekt: Foruten mat som et primært behov, er følelsen eller berøringen til et annet menneske også et primært behov for spedbarn, slik at de klamrer seg til foreldrene for å dekke dette behovet.
- Primært ønske om retur til livmor: Spedbarn ønsker å gå tilbake i mors liv.
Andre kjærlige bånd gjennom levetiden
Mor til spedbarn
Båndet mellom mødre og spedbarn har blitt bestemt å være kjernebåndet i løpet av levetiden for mødre og barn. Ved fødselen går mødre gjennom en fødselsperiode der de føler seg løsrevet fra spedbarnet sitt og trenger å skape et nytt bånd som er annerledes enn det som ble opprettet i før fødselsperioden. Båndet mellom mor og spedbarn er like viktig for moren som det er for spedbarnet. Denne bindingen kan dannes etter en gang antatt kritisk periode med hudkontakt etter fødselen. Dette første emosjonelle båndet er grunnlaget for alle fremtidige forhold og bånd i barnets fremtid.
Far til barn
Båndet mellom far og barn har vist seg å være viktigere enn tidligere antatt, men det har ikke vist seg å være like viktig som båndet mellom mor og barn. Barn knytter seg til fedre som omsorgsperson, men styrkenivået er avhengig av farens involvering. Imidlertid er det ikke tilstrekkelig forskning om emnet til å trekke andre konklusjoner om båndet og om fars involvering.
Seksuelt partnerskap
Båndet mellom seksuelle partnere er preget av tre komponenter som er reproduktive, tilknytning og omsorgspersoner, og de kan være mer utbredt i visse forhold enn i andre. I noen seksuelle partnerskap er det bare en reproduktiv komponent, uten følelsesmessig tilknytning. Når et vedlegg dannes på toppen av reproduksjonsbåndet, vil sannsynligvis hannen påta seg en omsorgsrolle med avkom så vel som sin kompis; som i vestlig kultur vanligvis er hans kone. I vestlig kultur utveksler paret ofte nivåer av omsorg og tilknytning gjennom hele levetiden. Hos tradisjonelle ektepar endres nivået av seksuell tilknytning gjennom forholdet, og sier at det er andre viktige sider ved båndet mellom mann og kone. Par deler et emosjonelt og intellektuelt bånd på toppen av det seksuelle. I det vestlige samfunnet utfordres tradisjonelle kjønnsroller som påvirker nivået på den mannlige omsorgspersonens tilknytning til sin kone; det er imidlertid ikke et stort forskningsfelt om emnet.
Ikke-heterofile par antas å dele mye av de samme tilknytningskomponentene; det er imidlertid lite forskning på emnet å trekke konklusjoner av.
Venner, følgesvenner, intimater
Båndet som dannes mellom venner, følgesvenner og kjære er viktige bånd for livet. Disse båndene er avgjørende for sosial utvikling fordi de skiller seg fra båndene som dannes med foreldre og andre pårørende. Mennesker er naturlig sosiale skapninger og danner dermed bånd til andre mennesker kommer naturlig. Disse forholdene blir ofte dannet gjennom felles interesser og nærhet. Vennskap begynner i tidlig barndom og varer i hele voksen alder. Mange forskjellige vennskap er dannet gjennom hele levetiden, og de kan være lengre. Igjen, disse båndene har en tendens til ikke å være så sterke som de som er dannet med andre pårørende, men de sosiale aspektene av dem er avgjørende for utvikling.
Søsken og andre slektninger
Båndet mellom søsken og andre pårørende er i stor grad avhengig av pårørendeens alder og nivået på involvering med barnet. Eldre søsken kan ta mer av en foreldrerolle med yngre søsken og dermed skape mer foreldrenes bånd. Dette foreldrebåndet blir funnet når en forelder dør, eller når nivået på foreldrenes engasjement er lavt, men dette forskningsområdet er fremdeles ganske nytt. Søsken som er nær i alderen, har ofte mer vennskapsbånd. Søsken kan også ha en annen type bånd som ikke sees i andre forhold fordi søsken har et nært bånd, men kan ha mer ubesluttsomme følelser overfor hverandre.
Båndet mellom andre pårørende er i stor grad avhengig av samfunnet barnet vokser opp i. I mer kollektivistiske kulturer er båndet mellom pårørende sterkere enn i de individualistiske. Nivået på bånd mellom pårørende er ofte på grunn av felles verdier, kultur, bakgrunn og personlige opplevelser. Det er lite forskning på dette emnet, og derfor er informasjonsnivået fortsatt lavt.
Harlows tilknytning til ikke-menneskelige dyr
Vedlegg er ikke noe som bare er begrenset til mennesker, det sees også hos ikke-menneskelige dyr. En klassisk studie som demonstrerer tilknytning hos dyr ble utført av Harry Harlow med makakapene sine. Studien hans antyder at et spedbarn ikke bare føler seg knyttet til moren sin på grunn av behov for næringsstoffer og beskyttelse, men de føler også tilknytning til moren for komfortbehov.
I Harry Harlows eksperiment skilte han aper fra sine mødre 6-12 timer etter fødselen og oppvokste dem i et laboratorium, isolert fra mennesker og andre aper. I hvert bur hadde disse spedbarnapene to "mødre". Den ene moren ble laget utelukkende av tråd, og den andre moren var laget av en trekloss og svampgummi som deretter ble pakket med frotté. begge utstrålte varmen. I den ene tilstanden pleide bare trådmoren, og i den andre tilstanden bare frottémoren ammet.
Resultatene viser at apekatter spedbarn tilbrakte betydelig mer tid med frottémoren enten hun ga næringsstoffer eller ikke. Dette viser at spedbarn ikke bare trenger mødrene sine for å gi mat og beskyttelse, men de må også gi en slags komfort.