Aserbajdsjans lærerinstitutt - Azerbaijan Teachers' Institute

Aserbajdsjans lærerinstitutt
Etablert 2000
Oppdrag Å gi opplæring, omskolering og videregående opplæring av lærere
Adresse Baku, Koroglu Rahimov str. 874. kvartal
plassering
Baku
Nettsted http://www.ami.az/

Aserbajdsjans lærerinstitutt ( aserbajdsjansk : Azərbaycan Müəllimlər İnstitutu ) er en høyere utdanningsinstitusjon som tilbyr opplæring, omskolering og videregående opplæring av lærere.

Introduksjon

Siden 1920-tallet har People's Commissariat for Education organisert korte kurs (2–6 måneder lange) for skolelærere. I de årene bestemte kommissariatet seg for å opprette hjemmepedagogiske tekniske skoler. Disse tekniske skolene (som involverte 1500 lærere) ble etablert i 1927 med det formål å trene lærere med videregående spesialundervisning.

1. oktober 1929 ble Azerbaijan Institute of Advanced Studies of the Personnel of Public Education åpnet i samsvar med styrets avdeling for grenen for folkekommissariat for utdanning av Aserbajdsjan SSR datert 13. juli 1929. Instituttet inkluderte hjemmepedagogiske tekniske skoler, et tidligere pedagogisk fakultet og korrespondansemetodiske kurs. Opprinnelig var instituttet bare engasjert i omskolering av pedagogisk personell, som ble gjennomført gjennom korrespondanse og kortvarige kurs. Omskolingen ble dekket av lærere i alle kategorier.

I 1939 ble Institute for Advanced Studies of the Personnel of Public Education erstattet av Republican Institute for Advanced Studies of Teachers.

I 1972 ble det også omorganisert til Aserbajdsjan Central Institute for Advanced Studies of Teachers. Ved avgjørelsen fra Ministerrådet for Aserbajdsjan SSR nr. 398 datert 4. oktober 1989 ble det søkt forbedring av systemet for videregående opplæring av de ansatte i offentlig utdanning. Aserbajdsjan Central Institute of Advanced Training for Teachers ble omorganisert til Institute of Advanced Training and Retraining of Teachers. Den fikk statusen for høyere utdanning I kategori. Instituttet flyttet til katedralsystemet og fakulteter ble organisert for gjennomføring av arbeidet med videregående opplæring.

I 2000, ved dekretet fra presidenten i Aserbajdsjan nr. 349, ble Aserbajdsjansk institutt for lærere etablert med 12 filialer i Nakhichevan , Ganja, Sumgait, Mingechevir , Gazakh , Shamakhi , Quba , Salyan , Jalilabad , Agjabedi , Sheki , Zagatala og med et trenings- og rådgivningssenter i Lankaran . På kort tid har Nakhchivan- grenen blitt en uavhengig lærerinstitusjon.

Struktur

Aserbajdsjans lærerinstitutt inkluderer fakulteter som pedagogikk og filologi , videreutdanning og forbedring av lærere, psykologi, litteratur og undervisningsmetoder, aserbajdsjansk språk og dets undervisningsmetoder, fremmedspråk, naturvitenskap og metoder for undervisningen, matematikk og undervisningsmetoder , Samfunnsvitenskap, Informasjonsteknologi og undervisningsmetoder, Utdanningsledelse og yrkesopplæring, Metoder for grunnskole- og førskoleutdanning og Sivilforsvar, Grunnleggende om medisinsk kunnskap og kroppsøving

Aserbajdsjans lærerinstitutt (ATI) og dets filialer opererer i følgende områder:

  • Primær lærerutdanning (bachelorgrad)
  • Profesjonell utvikling av lærere
  • Omskolering av lærere
  • Forbedre lærere

For tiden jobber 1079 ansatte i avdelingene, hvorav 533 er fakultetsmedlemmer. Instituttet har 260 ansatte, hvorav 119 er fakultetsmedlemmer.

Instituttet har 3 fakulteter, 12 avdelinger, et grunnleggende bibliotek og et datasenter.

Internasjonale relasjoner

27. august 2011 ble det undertegnet et memorandum om forståelse mellom Aserbajdsjans lærerinstitutt og det pakistanske universitetet i Punjab. Innenfor rammen av MoU-konferansene organiseres opplæring, besøk, seminarer etc., og studentene ved institusjonene kan utveksle sine erfaringer.

Samme år 23. juni ble en akademisk avtale om organisering av lærer- og studentutveksling om opplæring, implementering av programmer og delta i internasjonal opplæring undertegnet mellom Aserbajdsjans lærerinstitutt og Atatürk-universitetet i Tyrkia med 43 000 studenter.

Referanser

Se også