Prince George's County Public Schools - Prince George's County Public Schools

Prince George's County
Public Schools
Prince George's County ; Public Schools
plassering
	Sasscer Administration Building ; 14201 School Lane ; Upper Marlboro, Maryland 20772 Prince George's County, Maryland forente stater
Koordinater	38 ° 48′54 ″ N 76 ° 45′32 ″ W / 38.8151140 ° N 76.7588578 ° W Koordinater: 38 ° 48′54 ″ N 76 ° 45′32 ″ W / 38.8151140 ° N 76.7588578 ° W
Distriktinformasjon
Type	Offentlig
Motto	Flott av valg
Karakterer	PreK - 12
Etablert	1899
Forstander	Dr. Monica Goldson
Nestleder (r)	Dr. Carletta T. Marrow, videregående skoler; Dr. David G. Curry, Jr., ungdomsskoler; Kasandra G. Lassiter, barneskoler;
Tavle	Dr. Juanita Miller, BOE Chair, At-Large; Sonya Williams, BOE-nestleder, distrikt 9; David Murray, distrikt 1; Joshua M. Thomas, distrikt 2; Pamela Boozer-Strother, District 3; Shayla Adams-Stafford, District 4; Raaheela Ahmed, distrikt 5; Belinda Queen, distrikt 6; Kenneth Harris II, distrikt 7; Edward Burrroughs III, distrikt 8; D. Paul Monteiro, At-Large; Sandra D. Shephard, At-Large; Curtis Valentine, MPP, At-Large; Ninah Jackson, studentstyremedlem;
Skoler	208
Budsjett	2,3 milliarder dollar
NCES District ID	2400510
Studenter og ansatte
Studenter	131 657 (2020)
Lærere	10.000
Personale	19.000
Annen informasjon
Nettsted	www .pgcps .org

Prince George's County Public Schools ( PGCPS ) er et stort offentlig skoledistrikt administrert av regjeringen i Prince George's County, Maryland , USA, og blir overvåket av Maryland State Department of Education . Skolesystemet har hovedkontor i Upper Marlboro, og distriktet betjener Prince George's County. Distriktet ledes av Dr. Monica Goldson og et utdanningsråd med 14 medlemmer.

Med 130 814 elever påmeldt skoleåret 2017–2018, er Prince George's County Public Schools -system det nest største skoledistriktet i delstaten Maryland; det tredje største skoledistriktet i både Washington Metropolitan Area og Baltimore-Washington Metropolitan Area , etter Fairfax County Public Schools i Virginia og Montgomery County Public Schools i Maryland ; og det er et av de 25 største skoledistriktene i landet. PGCPS driver 208 skoler og spesialsentre som inkluderer: 123 barneskoler (PreK-5), 24 ungdomsskoler (6-8), 23 videregående skoler (9-12) og 12 akademier (PreK-8). Skolesystemet driver også 9 spesialsentre, 2 yrkesfaglige sentre , 3 alternative skoler , 8 offentlige charterskoler og Howard B. Owens Science Center, som betjener elever fra førskolen til 12 .

PGCPS driver henholdsvis de to største videregående skolene i staten Maryland - ( Dr. Henry A. Wise, Jr. High School og Northwestern High School ). Skolesystemet transporterer over 90 536 elever daglig med sin flåte på 1.335 GPS-utstyrte skolebusser på 5616 bussruter. PGCPS sysselsetter omtrent 23.785 ansatte, som inkluderer anslagsvis 9197 lærere. Det godkjente driftsbudsjettet for 2014–2015 er på ca 1.795 milliarder dollar med en utgift per elev på 11 753 dollar. Gjennomsnittlig lærerlønn varierer fra 55 689 dollar for lærere med en bachelorgrad til 80 009 dollar for lærere med doktorgrad .

Når det gjelder rasedemografi , utgjør afroamerikanere flertallet av systemets studenter på 55,32%, etterfulgt av 36,46% latinamerikansk , 3,67% kaukasisk , 2,76% asiatisk , og de resterende 1,79% som består av forskjellige andre raser .

I juni 2009 ble PGCPS et av de første skolesystemene i Amerika som ga en av skolene sine navn etter tidligere president Barack Obama . Barack Obama Elementary School, i Westphalia-folketellingen-utpekte sted , nær Upper Marlboro, åpnet i august 2010.

Historie

Tidlige skoler i Prince George's County

I 1899 ble den første videregående skolen bygget i Prince George's County, på det nordøstlige hjørnet av Montgomery og åttende gater i Laurel, Maryland , og fikk navnet Laurel High School .

I 1902 ble Frederick Sasscer, Jr. Superintendent of Schools, en stilling han hadde til 1914.

Desegregering

I 1974 ble Prince George's County , Maryland, det største skoledistriktet i USA tvunget til å vedta en bussplan. Fylket var over 80 prosent hvitt i befolkningen og på de offentlige skolene. I noen fylkessamfunn nær Washington var det en høyere konsentrasjon av svarte innbyggere enn i mer utmark. Fylket hadde et nabolagsbasert system med skolegrenser. Men NAACP hevdet at boligmønstre i fylket fortsatt reflektert segregering. Den føderale domstolen beordret at det skulle settes opp en skolebussplan. En Gallup -meningsmåling fra 1974 viste at 75 prosent av innbyggerne i fylket var imot tvangsbusing, og at bare 32 prosent av de svarte støttet det.

Overgangen skjedde raskt da retten beordret at planen skulle administreres med "all hast". Dette skjedde i midten av skoleperioden, og elever, bortsett fra de som gikk på videregående år, ble overført til forskjellige skoler for å oppnå rasebalanse. Mange typiske skoleaktiviteter og livet generelt for familier i fylket ble forstyrret av ting som endringer i daglig tid, transportlogistikk og fritidsaktiviteter.

Den føderale saken og skolebussordren ble offisielt avsluttet i 2001, da segregering var blitt slettet til rettens tilfredshet, og nabolagbaserte skolegrenser ble gjenopprettet.

Skolekonsolidering (2009–2010 -årene)

26. mars 2009 stemte Prince George's County Public Schools Board of Education for å konsolidere åtte underskrevne skoler i fylket og utvide magnetprogramtilbud innen skolesystemet. Denne beslutningen ble tatt etter en rekke samfunnsmøter, offentlige høringer, mer enn 2500 undersøkelsessvar og ytterligere offentlige innspill.

Denne prosessen med å utvide mulighetene for studenter begynte i juni 2008. Utdanningsstyret påla skoledistriktet å gjennomføre en omfattende gjennomgang av skolemeldinger i september 2008. I erkjennelse av at noen skoler var betydelig underregistrert, søkte utdanningsstyret å tilby flere utdanningsmuligheter i historisk underbetjente områder i fylket, lindre overbefolkning der det er mulig, og forbedre driftseffektiviteten. Utdanningsstyret brukte tilbakemeldinger for å finjustere forslaget fra interiminspektør Dr. William R. Hite, Jr. tidligere i år, og reduserte antallet skoler som skulle konsolideres til åtte i stedet for 12. Planen lindrer fortsatt overfylte skoler, identifiserer rom for nye faglige valg, og utvider vellykkede programmer. Skoledistriktets neste trinn vil være å be om offentlige innspill til hvilke nye eller utvidede programmer lokalsamfunnet ønsker å se på skolene sine.

I januar 2009 presenterte Superintendent styret den første av fire faser i et forslag. Fase I ble godkjent med følgende komponenter for skoleåret 2009–2010:

Ingen videregående skoler ble påvirket av fase I.
Åtte skoler ble konsolidert og elevene ble tildelt nytt for skoleåret 2009–2010. Følgende skoler ble stengt (permanent) fra og med skoleåret 2009–2010: Berkshire Elementary, John Carroll Elementary, John E. Howard Elementary, Matthew Henson Elementary, Middleton Valley Elementary, Morningside Elementary, Owens Road Elementary og G. Gardner Shugart Ungdomsskole.
Fem skoler ble konvertert til barnehage gjennom programmer i klasse 8 (K-8): Andrew Jackson Middle School, Samuel P. Massie Elementary School og William W. Hall Elementary School, hvorav de registrerer studenter i klasse K-8, mens Henry G . Ferguson Elementary School og Eugene Burroughs Middle School, ble kombinert for å opprette Accokeek Academy PreK-8-skolen med Talented & Gifted Center (TAG) Magnet Program fra Henry Ferguson som overførte til den nylig kombinerte skolen og utvidet til å omfatte trinn 7 og 8 .
Benjamin D. Foulois Elementary School ble omgjort til et K-8 Creative & Performing Arts magnetsenter for den sørlige enden av fylket, og replikerte det nåværende programmet ved Thomas G. Pullen Arts Magnet School.
Concord, Dodge Park, District Heights og Oakcrest barneskoler ble fjernet fra listen over potensielle skoler som skulle stenges/konsolideres.
Samfunn vil komme med anbefalinger om hvilke nye magnetprogrammer de ønsker for skolene sine (dvs. Immersion av fremmed språk, Montessori)

Ytterligere skoler konsoliderte seg rundt 2016, ettersom studentpopulasjonene i de sørlige delene av fylket og inne i Capital Beltway gikk ned; skoler i de nordlige delene av PG County, derimot, ble overfylte, inkludert skoler som betjener Beltsville , Hyattsville og Laurel .

Forstander/administrerende direktør

Som en del av omorganiseringen i 2013 av PGCPS Board of Education og PGCPS governance i spissen av fylkesleder Rushern Baker , ble stillingen som PGCPS -overmann omdøpt til "administrerende direktør i PGCPS." Omorganiseringen ga en større grad av kontroll med driften av skolesystemet til administrerende direktør og begrenset skolestyrets makt. Dr. Kevin Maxwell fungerte som den første administrerende direktøren i PGCPS frem til han forhandlet ut i 2018, da Monica Goldson ble hevet fra nestleder til midlertidig administrerende direktør.

Liste over foresatte:

Monica Goldson (midlertidig 2018–2019; 2019 – nåtid)
Kevin M. Maxwell (2013–2018)
Alvin Crawley (midlertidig 2012–2013)
William R. Hite, Jr. (midlertidig 2008–2009; 2009–2012)
John E. Deasy (2006–2008)
Howard A. Burnett (midlertidig 2005–2006)
André J. Hornsby (2003–2005)
Iris T. Metts (1999–2003)
Jerome Clark (1995–1999)
Edward M. Felegy (1991–1995)
John A. Murphy (1984–1991)
Edward J. Feeney (1976–1984)
Carl W. Hassel (1970–1976)
William S. Schmidt (1951–1970)
G. Gardner Shugart (1944–1951)
Nicholas Orem Sr. (1921–1943)
ES Burroughs (1915–1921)
Frederick Sasscer Jr. (1902–1914)

Transport

En skolebussmodell i IC Bus CE-serien, utenfor Maryland Route 450 i Landover Hills, Maryland

Prince George's County Public Schools tilbyr studenter transport til og fra skolen med sitt eget bussystem. Systemet driver en flåte av forskjellige skolebussmodeller av Blue Bird Corporation , IC Bus og Thomas Built Buses . Modellene inkluderer bakmotorer og frontmotorer, som alle driver diesel. Barn med spesielle behov får en tilgjengelig buss. Alle busser viser "Prince George's County Public Schools" på begge sider. Transportavdelingen opererer fra 13 busslot, som totalt opererer over 1200 busser på over 5000 ruter. Ridership varierer årlig, selv om minst 93 000 studenter kjører buss levert av avdelingen. Alle ruter består av tresifrede tall, for eksempel 001, 219 eller 615 og en bokstavsifret rute, for eksempel B12 eller D14. I tillegg til transport til og fra skoler, kjører skoledistriktet busser for skoleturer, idrettsarrangementer og andre godkjente nødvendigheter for en buss i Maryland. Kjøretiden til hver buss bestemmes av avstanden eleven bor fra skolen sin, som inkluderer, men ikke begrenset til, to mil for mellom- og ungdomsskoler og en og en halv mil for grunnskoler. Hver rute bestemmes gjennom et trapezsystem, der informasjon om studenter legges inn i et datasystem og resultatet er deres rutenummer.

Liste over skoler

Videregående skoler

Nordvestlige videregående skole

Alle videregående skoler i Prince George's County opererer med en "omfattende" modell som base, med unntak av det nye helsevitenskapsakademiet ved Prince George's Community College, som er et mellomskoleprogram . Alle elever blir tildelt en videregående skole basert på et oppmøteområde.

Magnetprogrammer fungerer som en "School-Within-A-School" -modell, hvor magneten fungerer som et alternativt program --- i tillegg til det viktigste omfattende programmet --- og studenter utenfor det vanlige oppmøteområdet på videregående skole er registrert og akseptert i magneten, enten gjennom kontinuitet (automatisk fortsettelse fra et middelskolemagnetprogram til videregående nivå) eller mer vanlig, gjennom et magnetlotteri, der studenter søker om et magnetprogram og får aksept gjennom et tilfeldig tegning. Påmelding til Center for Visual and Performing Arts er kun gjennom audition .

Flere videregående skoler har også implementert en modell for mindre læringssamfunn , hvor de tilbyr alt fra to eller flere akademiprogrammer, som effektivt deler en skole ned i flere mindre skoler i skolen, ved å la elevene i hovedsak erklære en hovedfag (for eksempel en student delta på en høyskole eller et universitet) gjennom karriereakademier som "Kunst, medier og kommunikasjon" eller "National Academy of Finance", for eksempel.

Alle videregående skoler innen PGCPS opererer med en forskjøvet skoledagsprogram, hvor noen videregående skoler starter så tidlig som 7:45 og slutter så tidlig som 14:25, og andre videregående skoler starter så sent som 9:30 og slutter så sent som 4 : 22.00. Alle videregående skoler opererer på et vekslende A/B-dagers blokkplanleggingssystem , hvor en gruppe klasser blir tatt på "A-dager" og en annen gruppe klasser blir tatt på "B-dager", og syklusen gjentas. De fleste videregående skoler har mellom tre og fire lunsjvakter, avhengig av påmelding og spiseplass. De eneste unntakene er Eleanor Roosevelt High School - som har vedtatt en modifisert hybridblokkplan der både tradisjonelle enkeltperiodekurser og dobbeltperioder (blokkplan) er integrert - og Academy of Health Science ved Prince George's Community College.

**Videregående skoler**
Skole	Nettsted	plassering	Åpningsdato (nåværende anlegg)	Karakterer	Påmelding (2014–15)	Kvadratfot	Oppmøte timer (start/slutt)	Spesialiserte programmer
Academy of Health Sciences ved Prince George's Community College	Lenke	Largo	2011	9-12	397 studenter	Ikke tilgjengelig	9:30 - 16:40	Gjeldende program (er): Academy of Health Sciences
	Merknader og kommentarer: Denne videregående skolen drives i forbindelse med Prince George's Community College (PGCC) med klasser som holdes på PGCC -campus, og er State of Marylands første ungdomsskole. Skolen tok opp den første klassen på 100 førsteårsstudenter høsten 2011. Et nytt klassetrinn vil bli lagt til hvert år til en full, fireårig, karakter 9-12 videregående skole er i drift. Det blir totalt 400 studenter.
Bladensburg videregående skole	Lenke	Bladensburg	1936	9–12	1 857 studenter	304.000	09.30 - 16.10	Gjeldende program (er): Program for biomedisinsk magnet ; Karriere og teknisk utdannelse Magnet Program ; Academy of Hospitality and Tourism; America's Choice School Design Signature Program Fremtidige programmer: Akademiet for helse og biovitenskap; Academy of Graphic Arts, Media and Communications
Bladensburg videregående skole	Merknader og kommentarer: Bladensburg mottok et toppmoderne erstatningsanlegg i august 2004.
Bowie High School (inkludert i Bowie High School Annex)	Lenke	Bowie	1965	10–12	2.442 studenter	280 306	7: 45a - 2: 25p	Gjeldende program (r): SUMMIT Scholar Signature Program Fremtidige programmer: Akademiet for informasjonsteknologi; Performing Arts Academy; Miljøvitenskapsakademiet
Bowie High School (inkludert i Bowie High School Annex)	Merknader og kommentarer: Bowie High School har to fysiske campus. 10.-12. Klasse går på klasser på hovedcampus og 9.-klassinger går på klasser på Belair Annex (en tidligere ungdomsskole) en halv kilometer unna. Bowie ble rangert som #1 173 på Newsweek ' s 2010 liste over Topp 1500 offentlige videregående skoler i Amerika. SUMMIT Scholar-programmet ved Bowie er et fireårig studieløp der en utvalgt gruppe studenter (60-65 studenter per klassetrinn) følger en omfattende læreplan som kombinerer akselerert æresnivå og grundig kursarbeid i avansert plassering. Programmet kombinerer utmerkelser, SUMMIT og Advanced Placement -kurs, men er fortsatt en integrert del av videregående skolesamfunn i Bowie; SUMMIT -lærde består ikke av en skole innenfor en skole.
Bowie High School Annex (inkludert i Bowie High School)	Lenke	Bowie	1963	9	Ikke tilgjengelig	102 351	7: 45a - 2: 25p	Gjeldende program (r): SUMMIT Scholar Signature Program Fremtidige programmer: Akademiet for informasjonsteknologi; Performing Arts Academy; Miljøvitenskapsakademiet
Bowie High School Annex (inkludert i Bowie High School)	Merknader og kommentarer: Bowie High School har to fysiske campus. 10.-12. Klasse går på klasser på hovedcampus og 9.-klassinger går på klasser på Belair Annex (en tidligere ungdomsskole) en halv kilometer unna. Bowie ble rangert som #1 173 på Newsweek ' s 2010 liste over Topp 1500 offentlige videregående skoler i Amerika. SUMMIT Scholar-programmet ved Bowie er et fireårig studieløp der en utvalgt gruppe studenter (60-65 studenter per klassetrinn) følger en omfattende læreplan som kombinerer akselerert utmerkelsesnivå og grundig kursarbeid i Advanced Placement. Programmet kombinerer utmerkelser, SUMMIT og Advanced Placement -kurs, men er fortsatt en integrert del av videregående samfunnet i Bowie; SUMMIT -lærde består ikke av en skole innenfor en skole.
Sentral videregående skole	Lenke	Walker Mill	1961	9–12	1 004 studenter	168 366	7: 45a - 2: 25p	Gjeldende program (r): French Immersion Magnet Program ; International Baccalaureate (IB) Magnet Program ; Law, Education and Public Service Academy; AVID Signature Program; America's Choice School Design Signature Program Fremtidige programmer: Global Studies Academy; Academy of Graphic Arts, Media and Communications
Sentral videregående skole	Merknader og kommentarer: Central ble rangert som #1 429 på Newsweek ' s Topp 1500 offentlige videregående skoler i Amerika for 2010. Det er en IB World School. Programmer de har inkluderer arkitektur og design, globale studier, grafikk, medier og kommunikasjon Helse og biovitenskap Forbrukertjenester, gjestfrihet og turisme Lov, utdanning og offentlig tjeneste Kosmetikk (CAPS) Kulinarisk (CAPS) Elektrisk (CAPS) Snekring (CAPS) Fransk nedsenking Sykepleie (CAPS)
Crossland videregående skole	Lenke	Camp Springs	1963	9–12	1 081 studenter	313 276	7: 45a - 2: 25p	Gjeldende program (r): Technical Academy Magnet Program ; International Baccalaureate (IB) Program (ikke-magnetisk); Global Studies Academy; America's Choice School Design Signature Program; Crossland Evening High School Fremtidige programmer: Akademiet for arkitektur og design; Transportteknologiakademiet; Performing Arts Academy
Crossland videregående skole	Merknader og kommentarer: Crossland ble kåret til en IB World School i 2009.
Frederick Douglass High School	Lenke	Øvre Marlboro	1965	9–12	940 studenter	184.417	7: 45a - 2: 25p	Gjeldende program (r): International Baccalaureate (IB) Middle Years Program; America's Choice School Design Signature Program Fremtidige programmer: Academy of Global Studies; Handels- og finansakademiet; Akademiet for informasjonsteknologi
Frederick Douglass High School	Merknader og kommentarer: Frederick Douglass er en IB World School.
DuVal videregående skole	Lenke	Lanham	1960	9–12	1697 studenter	281 281	08.30 - 15.10	Gjeldende program (er): Aerospace Engineering and Aviation Technology Program ; Prosjektleder The Way Pre-Engineering Academy; America's Choice School Design Signature Program; Academy of Consumer Services, Hospitality & Tourism; Humanistisk akademi, ledelse og offentlig tjeneste; Ingeniør- og vitenskapsakademiet; Academy of Graphic Arts, Media and Communications Fremtidige programmer: Academy of Transportation Technologies
DuVal videregående skole	Merknader og kommentarer: DuVal mottok en toppmoderne $ 13,4 millioner dollar, 65 995 kvadratfot, 600-studenter klasseromstillegg i 2007. Dette la til en musikkfløy og to-etasjers akademisk fløy. Fra 2014 inneholdt DuVal et nytt spesialisert Aerospace Engineering and Aviation Technology Program. Opptak er kun basert på konkurransedyktig eksamen, og potensielle studenter tar den samme spesialiserte eksamen som for øyeblikket brukes for inngang til Science and Technology Center . DuVal bygger for tiden et nytt Aerospace -bygg som skal plasseres ved siden av kafeteriaet.
Fairmont Heights High School	Lenke	Chapel Oaks	1950	9–12	788 studenter	174,128	08.30 - 15.10	Gjeldende program (er): Bioteknologisk magnetprogram ; National Academy of Finance; Informasjonsteknologi ; America's Choice School Design Signature Program Fremtidige programmer: Academy of Environmental Studies; Performing Arts Academy
Fairmont Heights High School	Merknader og kommentarer: Fairmont Heights er en av tre PGCPS-videregående skoler som har et spesielt helse- og velværesenter ', et medisinsk anlegg på stedet som drives i regi av fylkets helseavdeling.
Charles Herbert Flowers High School	Lenke	Springdale	2001	9–12	2.032 studenter	332500	7: 45a - 2: 25p	Gjeldende program (er): Magnet Program for vitenskap og teknologi senter ; National Academy of Finance; Prosjektleder The Way Pre-Engineering Academy; ProStart: Hospitality and Restaurant Management Program Fremtidige program (er): Ingeniør- og vitenskapsakademiet; Akademiet for informasjonsteknologi
Charles Herbert Flowers High School	Merknader og kommentarer: Blomster ble rangert som nr 1445 om Newsweek ' s Top 1500 Public videregående skoler i Amerika, for 2009.
Vennlig videregående skole	Lenke	Vennlig	1970	9–12	979 studenter	236.861	7: 45a - 2: 25p	Gjeldende program (r): Akademiet for helse og biovitenskap; America's Choice School Design Signature Program Fremtidige program (er): Ingeniør- og vitenskapsakademiet; Akademiet for informasjonsteknologi
Vennlig videregående skole	Merknader og kommentarer:
Gwynn Park videregående skole	Lenke	Brandywine	1956	9–12	1 064 studenter	194 845	7: 45a - 2: 25p	Gjeldende program (r): Technical Academy Magnet Program ; America's Choice School Design Signature Program; Academy of Consumer Services, Hospitality and Tourism; Academy of Environmental Studies; Academy of Information Technology; Fremtidige programmer: Academy of Transportation Technologies
Gwynn Park videregående skole	Merknader og kommentarer:
High Point videregående skole	Lenke	Beltsville	1954	9–12	2.426 studenter	318 376	8.45a - 15.25p	Gjeldende program (r): AVID Signature Program; Ingeniør- og vitenskapsakademiet Fremtidige programmer: Academy of Environmental Studies; Militærvitenskapelig akademi
High Point videregående skole	Merknader og kommentarer: High Point fikk Siemens Award for Advanced Placement i 2004. High Point var rangert som nr 1361 om Newsweek ' s Top 1500 Public videregående skoler i Amerika, for 2010. US News & World Report som heter High Point en sølvmedalje School i 2010.
Largo videregående skole	Lenke	Largo	1970	9–12	1026 studenter	243 581	7: 45a - 2: 25p	Gjeldende program (er): Bioteknologisk magnetprogram ; AVID Signature Program; America's Choice School Design Signature Program; Largo Evening High School Fremtidige programmer: Akademiet for helse og biovitenskap; Academy of Hospitality and Tourism
Largo videregående skole	Merknader og kommentarer:
Laurel High School	Lenke	Laurel	1961	9–12	1 814 studenter	371.531	7: 45a - 2: 25p	Gjeldende program (r): Technical Academy Magnet Program ; International Baccalaureate (IB) Program (Non-Magnet) ; Academy of Global Studies; America's Choice School Design Signature Program Fremtidige programmer: Academy of Transportation Technologies; Academy of Information Technology; Arkitektur- og designakademiet
Laurel High School	Merknader og kommentarer: Laurel fullført en 600-student klasserommet tillegg og et nytt auditorium i løpet av våren 2010. Laurel var rangert som nr 1343 om Newsweek ' s Top 1500 Public videregående skoler i Amerika, for 2010. Det er en IB skole.
Nordvestlige videregående skole	Lenke	Hyattsville	1951	9–12	2 262 studenter	386 000	Omfattende 9: 30a - 4: 10p CVPA Magnet 8: 15a - 4: 10p	Gjeldende program (r): Jim Henson Center for Visual and Performing Arts Program ; America's Choice School Design Signature Program; School of Business Management and Finance (National Academy of Finance, Academy of Business Management); School of Human Resource Services (The International Studies Academy, NJROTC Academy of Military Science); School of Manufacturing, Engineering and Technology (Project Lead The Way Pre-Engineering Academy); Farger Performing Arts Program; Northwestern Evening High School; Northwestern Adult Evening High School; Northwestern Saturday Academy Fremtidige programmer: Juridisk akademi, utdanning og offentlig tjeneste; Performing Arts Academy
Nordvestlige videregående skole	Merknader og kommentarer: Northwestern mottok et toppmoderne erstatningsanlegg på 45 millioner dollar, som åpnet i august 2000. På 386 000 kvm. ft., Det var da den største videregående skolen i staten Maryland når det gjelder totalt kvadratmeter. Det var overgått i fysisk størrelse av den nye Dr. Henry Wise, Jr. HS (også i Prince George's County), i 2006. Northwestern er den nest største videregående skolen i Maryland. US News & World Report kåret Northwestern til en sølvmedaljeskole i 2010. Northwestern ble fylkets andre plassering for Center for Visual and Performing Arts-programmet høsten 2013. Programmet er bare på grensen, og trekker studenter fra Hyattsville Middle School for Creative og Performing Arts . Inngang til programmet er kun gjennom konkurransedyktig audition. Northwestern er en av tre PGCPS videregående skoler som har et spesielt helse- og velværesenter, et medisinsk anlegg på stedet som drives i regi av fylkets helseavdeling.
Oxon Hill High School	Lenke	Oxon Hill	1948	9–12	1 456 studenter	243.048	09.30 - 16.10	Gjeldende program (er): Magnet Program for vitenskap og teknologi senter ; AVID Signature Program; America's Choice School Design Signature Program; Academy of Business and Finance (Academy of Accounting and Finance, Academy of Business Administrative Services, Academy of Business Management); Engineering Academy; Academy of Graphic Arts and Media; Academy of Consumer Sciences, Hospitality and Tourism (Academy of Hospitality and Restaurant Management); Militærvitenskapsakademiet Fremtidige programmer: Akademiet for helse og biovitenskap
Oxon Hill High School	Merknader og kommentarer: Oxon Hill var rangert som nr 957 på Newsweek ' s Top 1500 Public videregående skoler i Amerika, for 2010. I august 2013 Oxon Hill flyttet inn i en splitter ny LEED-sertifiserte bygg, som erstattet tiår gamle tidligere anlegget. Den nye skolen ble bygget i tilknytning til den tidligere bygningen. Oxon Hill er en av tre PGCPS-videregående skoler som har et spesielt helse- og velværesenter, et medisinsk anlegg på stedet som drives i regi av fylkets helseavdeling.
Parkdale videregående skole	Lenke	Riverdale	1968	9–12	2 148 studenter	265.201	7: 45a - 2: 25p	Gjeldende program (er): International Baccalaureate (IB) Magnet Program ; America's Choice School Design Signature Program; Academy of Global Studies; Capital One Student Banking Program Fremtidige programmer: Arkitektur- og designakademiet; Juridisk akademi, utdanning og offentlig tjeneste; Militærvitenskapelig akademi
Parkdale videregående skole	Merknader og kommentarer: Parkdale fikk en state-of-the-art, 400-seters klasserom tillegg i november 2007. Parkdale var rangert som nr 1481 om Newsweek ' s Top 1500 Public videregående skoler i Amerika, for 2010. Parkdale er en IB skole .
Potomac videregående skole	Lenke	Oxon Hill	1965	9–12	1 145 studenter	218 083	7: 45a - 2: 25p	Gjeldende program (er): America's Choice School Design Signature Program; National Academy of Finance; School of Arts, Media and Communications (Academy of the Arts-Dance, Academy of the Arts-Music, Academy of the Arts-Visual); School of Business Management and Finance (Academy of Finance, Academy of Business Management); School of Consumer Services, Hospitality and Tourism (Academy of Hospitality and Restaurant Management); School of Human Resource Services (Academy of Homeland Security and Military Science, Academy of Law, Education and Public Service, Teacher Academy of Maryland); School of Manufacturing, Engineering and Technology (Project Lead the Way Pre-Engineering Academy, Information Technology) Fremtidige programmer: Academy of Environmental Studies; Academy of Graphic Arts, Media and Communications
Potomac videregående skole	Merknader og kommentarer: Potomac mottok et topp moderne 600-seters klasseromstillegg i januar 2008.
Eleanor Roosevelt videregående skole	Lenke	Grønt belte	1974	9–12	2.504 studenter	327 458	08.30 - 15.10	Gjeldende program (er): Magnet Program for vitenskap og teknologi senter ; Capstone Program; Gilder-Lehrman American History Program; National Academy of Finance; Kvalitetsopplæring i vitenskap og teknologi (QUEST) Program/Academy of Information Technology (AOIT)
Eleanor Roosevelt videregående skole	Merknader og kommentarer: Eleanor Roosevelt har blitt anerkjent to ganger som en National Blue Ribbon School of Excellence, i 1991 og 1998, samt en Maryland Blue Ribbon School of Excellence i 1991 og 1998. Den ble kåret til en New American High School i 1999, og det fikk Siemens Award for Advanced Placement i 2002. Roosevelt ble kalt en National School of Character i 2002. det var rangert som nr 409 på Newsweek ' s 2010 listen over "Top 1500 Public Videregående skoler i Amerika. US News & World Report kåret Roosevelt en sølvmedaljeskole i 2008.
Suitland High School (inkludert i CVPA -vedlegget til Suitland High School)	Lenke	Suitland	1951	9–12	1 806 studenter	324 046	Omfattende 8: 40a - 3: 25p CVPA Magnet 8: 30a - 4: 40p	Gjeldende program (er): Senter for visuelt og utøvende kunstmagnetprogram ; International Baccalaureate (IB) Magnet Program ; Technical Academy Magnet Program (Jesse J. Warr Vocational Center); America's Choice School Design Signature Program; Navy Junior ROTC (NJROTC) Academy; School of Business and Finance (National Academy of Finance; Academy of Homeland Security and Military Science) Fremtidige programmer: Akademiet for arkitektur og design; Academy of Transportation Technologies
	Merknader og kommentarer: Suitland High School har to fysiske campus: hovedcampusen og "annekset" (en tidligere barneskole) som ligger rett bak hovedcampusen, som huser flertallet av skolens magnetprogram for Center for Visual and Performing Arts. Suitland ble kåret til 1989 National Blue Ribbon School of Excellence og 1989 Maryland Blue Ribbon School. Det er en IB World School.
Suitland High School CVPA Annex (inkludert i Suitland High School)	Lenke	Suitland	1963	9-12	Ikke tilgjengelig	70 933	Omfattende 8: 30a - 3: 10p CVPA Magnet 8: 30a - 4: 40p	Gjeldende program (er): Senter for visuelt og utøvende kunstmagnetprogram ; International Baccalaureate (IB) Magnet Program ; Technical Academy Magnet Program (Jesse J. Warr Vocational Center); America's Choice School Design Signature Program; Navy Junior ROTC (NJROTC) Academy; School of Business and Finance (National Academy of Finance; Academy of Homeland Security and Military Science) Fremtidige programmer: Akademiet for arkitektur og design; Academy of Transportation Technologies
	Merknader og kommentarer: Suitland High School har to fysiske campus: hovedcampusen og "annekset" (en tidligere barneskole) som ligger rett bak hovedcampusen, som huser flertallet av skolens magnetprogram for Center for Visual and Performing Arts. Den ble kåret til en National Blue Ribbon School of Excellence fra 1989.
Dr. Henry A. Wise, Jr. videregående skole	Lenke	Øvre Marlboro	2006	9–12	2 255 studenter	434 600	09:00 - 15:40	Gjeldende program (r): Technical Academy Magnet Program ; Academy of Health and Biosciences; Academy of Computer Networking Fremtidige programmer: Performing Arts Academy
Dr. Henry A. Wise, Jr. videregående skole	Merknader og kommentarer: På 434 600 kvadratmeter og med en kapasitet på 2600 elever er Wise den største videregående skolen i delstaten Maryland målt ved totalt kvadratmeter. Den ble fullført i august 2006 og har en profesjonell gymsal med 5000 seter, den største av noen skole i Washington hovedstadsområde.

Ungdomsskoler

Greenbelt ungdomsskole

Mellomskoler blir referert til som " ungdomsskoler " i PGCPS -systemet, og fungerer enten som trinn 6–8 eller 7–8 ungdomsskoler. 7.-9. Ungdomsskole ble faset ut på midten av 1980-tallet. Nylig innsats har blitt gjort for å konvertere de fleste ungdomsskoler til de mer populære klassene 6–8. Tidligere problemer som overregistrering, mangel på plass i klasserommet og finansiering, hadde gjort det vanskelig å konvertere alle ungdomsskoler til en karakter 6–8, men med økt finansiering og tillegg av nye ungdomsskoler, er overgangene sakte blir laget. Fra 2014–2015 beholder bare fire av de 24 ungdomsskolene i skoledistriktet de gamle klassetrinnene 7-8.

De fleste ungdomsskoler i Prince George's County opererer med en "omfattende" modell, som sin base. De fleste elevene er tildelt en ungdomsskole basert på et "oppmøteområde". De fleste magnetprogrammer fungerer som en "School-Within-A-School" -modell, der magneten fungerer som et alternativt program, i tillegg til det viktigste omfattende programmet, og studenter fra utenfor det vanlige deltakelsesområdet på ungdomsskolen blir registrert og akseptert inn i magneten, enten gjennom "kontinuitet" (automatisk fortsettelse fra et grunnskolemagnetprogram til middelskolenivåekvivalent) eller mer vanlig, gjennom et magnetlotteri, hvor studenter søker om et magnetprogram og får aksept gjennom en tilfeldig tegning. Nesten alle ungdomsskoler har et "Signaturprogram" på hele skolen som inkluderer et spesialisert undervisningsprogram som er grunnlaget for skolens omfattende program.

Alle ungdomsskolene i PGCPS opererer med en forskjøvet skoledagsplan, hvor noen ungdomsskoler starter så tidlig som 07:30 og slutter så tidlig som 14:50, og andre ungdomsskoler starter så sent som 9:00 og slutt så sent som 16:20. Alle ungdomsskoler opererer på et modifisert blokkplanleggingssystem, hvor noen klasser møtes så lenge som 70 minutter daglig. For skoleåret 2012-13 og utover er det lagt til ytterligere 40 minutter med undervisningstid på skoledagen for alle ungdomsskolene og deres elever, innenfor skoledistriktet.

I en samarbeidsinnsats fra fylkesregjeringen, Board of Education og Maryland-National Capital Park & Planning Commission (M-NCPPC) er noen M-NCPPC samfunnssentre fysisk knyttet til ungdomsskoler i hele distriktet. Den unike samfunnsparken/skolesentrene har områder for delt bruk som inkluderer en gymsal, flerbruksrom, treningsrom/danserom, danserom, kunst- og håndverksrom, datalaboratorium, kontorer; lagringsområder, uteplass og toaletter. Det er tennisbaner og uopplyste baner på stedet på utvalgte sentre.

**Ungdomsskoler**
Skole	Nettsted	plassering	Åpningsdato (nåværende anlegg)	Karakterer	Påmelding (2014–15)	Kvadratfot	Oppmøte timer (start/slutt)	Spesialiserte programmer
Buck Lodge ungdomsskole	Lenke	Adelphi	1958	6–8	1 085 studenter	122 497	7: 30a - 2: 50p	Gjeldende program (er): America's Choice School Design Signature Program; AVID -signaturprogram
Buck Lodge ungdomsskole	Merknader og kommentarer:
Charles Carroll ungdomsskole	Lenke	Nye Carrollton	1961	6–8	985 studenter	114 778	7: 30a - 2: 50p	Gjeldende program (r): America's Choice School Design Signature Program
Charles Carroll ungdomsskole	Merknader og kommentarer:
Stephen Decatur ungdomsskole og samfunnssenter	Lenke	Clinton	1971	6–8	669 studenter	120.070	09.00 - 16.20	Gjeldende program (r): AVID Signature Program
Stephen Decatur ungdomsskole og samfunnssenter	Merknader og kommentarer: Denne skolen har et fullt fellesskap/rekreasjonssenter direkte koblet til anlegget.
Drew-Freeman ungdomsskole	Lenke	Suitland	1960	7-8	662 studenter	142 413	7: 45a - 2: 25p	Gjeldende program (r): America's Choice School Design Signature Program
Drew-Freeman ungdomsskole	Merknader og kommentarer:
Dwight D. Eisenhower ungdomsskole	Lenke	Laurel	1969	6-8	905 studenter	139.951	08.30 - 15.10	Gjeldende program (r): International Baccalureate (IB) Middle Years Program; AVID -signaturprogram
Dwight D. Eisenhower ungdomsskole	Merknader og kommentarer: Eisenhower er en IB World School.
Isaac J. Gourdine ungdomsskole	Lenke	Vennlig	1969	6-8	494 studenter	136.707	7: 30a - 2: 50p	Gjeldende program (r): AVID Signature Program; Autismeprogram
Isaac J. Gourdine ungdomsskole	Merknader og kommentarer:
Greenbelt ungdomsskole	Lenke	Grønt belte	2012	6-8	1 166 studenter	143 277	09:00 - 15:40	Gjeldende program (r): Talent and Gifted Center (TAG) Magnet Program ; America's Choice School Design Signature Program
Greenbelt ungdomsskole	Merknader og kommentarer: En ny, 990-student, LEED-sertifisert Greenbelt Middle School på 32 millioner dollar, 143 277 kvadratmeter, åpnet i august 2012 for å erstatte det gamle anlegget som dateres tilbake til 1937. Det totale prosjektet kostet 53,6 millioner dollar. Den nye skolen åpnet med tillegg av et nytt Talented and Gifted (TAG) Center magnetprogram for det nordlige området av fylket. Greenbelt er også 2013 Excellence in Gifted and Talented Education (EGATE) School, og en bronsemedaljemottaker av Healthy School Award.
Gwynn Park ungdomsskole	Lenke	Brandywine	1968	6-8	563 studenter	129.348	7: 45a - 2: 25p	Gjeldende program (r): AVID Signature Program
Gwynn Park ungdomsskole	Merknader og kommentarer:
Hyattsville ungdomsskole	Lenke	Hyattsville	1938	6-8	818 studenter	119 597	09.00 - 16.20	Gjeldende program (er): Creative and Performing Arts Magnet Program
Hyattsville ungdomsskole	Merknader og kommentarer:
Thomas Johnson ungdomsskole	Lenke	Lanham	1968	6-8	1000 studenter	133 631	09.00 - 16.20	Gjeldende program (er):
Thomas Johnson ungdomsskole	Merknader og kommentarer:
Dr. Ernest Everett Just Middle School	Lenke	Mitchellville	2002	6-8	658 studenter	122 220	7: 30a - 2: 50p	Gjeldende program (r): AVID Signature Program; Prosjektleder The Way Pre-Engineering Academy
Dr. Ernest Everett Just Middle School	Merknader og kommentarer: Denne skolen deler sin plass med et fullt fellesskap/rekreasjonssenter som er direkte koblet til anlegget.
Kenmoor ungdomsskole	Lenke	Landover	1973	6-8	691 studenter	128 381	09.00 - 16.20	Gjeldende program (r): Talent and Gifted Center (TAG) Magnet Program; AVID -signaturprogram
Kenmoor ungdomsskole	Merknader og kommentarer: Kenmoor Middle School er en 1989 National Blue Ribbon School of Excellence og en Maryland Blue Ribbon School fra 1989.
Kettering ungdomsskole	Lenke	Kettering	1977	6-8	740 studenter	120 800	7: 30a - 2: 50p	Gjeldende program (r): America's Choice School Design Signature Program
Kettering ungdomsskole	Merknader og kommentarer: Kettering Middle School er 1993 National Blue Ribbon School of Excellence og 1993 Maryland Blue Ribbon School.
Martin Luther King, Jr. ungdomsskolen	Lenke	Beltsville	1972	6-8	669 studenter	127.516	09.30 - 16.10	Gjeldende program (r): AVID Signature Program
Martin Luther King, Jr. ungdomsskolen	Merknader og kommentarer: Martin Luther King, Jr. Middle School er 1993 National Blue Ribbon School of Excellence og 1993 Maryland Blue Ribbon School.
James Madison ungdomsskole	Lenke	Øvre Marlboro	1972	7-8	761 studenter	129.348	09.00 - 16.20	Gjeldende program (r): International Baccalaureate (IB) Middle Years Program
James Madison ungdomsskole	Merknader og kommentarer: James Madison Middle School er en IB World School.
Thurgood G. Marshall Middle School	Lenke	Camp Springs	1962	6-8	600 studenter	120 192	7: 45a - 2: 50p	Gjeldende program (r): America's Choice School Design Signature Program
Thurgood G. Marshall Middle School	Merknader og kommentarer:
Samuel Ogle ungdomsskole	Lenke	Bowie	1967	6-8	859 studenter	133 631	09.00 - 16.20	Gjeldende program (r): AVID Signature Program
Samuel Ogle ungdomsskole	Merknader og kommentarer:
Nicholas Orem ungdomsskole	Lenke	Hyattsville	1962	6-8	868 studenter	105.697	9:15 - 16:35 s	Gjeldende program (er): America's Choice School Design Signature Program; AVID Signature Program; Prosjektleder The Way Pre-Engineering Academy
Nicholas Orem ungdomsskole	Merknader og kommentarer:
Oxon Hill Middle School	Lenke	Fort Washington	1972	7-8	593 studenter	106 801	9:15 - 16:35 s	Gjeldende program (r): AVID Signature Program
Oxon Hill Middle School	Merknader og kommentarer:
Benjamin Stoddert ungdomsskole	Lenke	Marlow Heights	1957	6-8	629 studenter	101 862	101 862	Gjeldende program (r): America's Choice School Design Signature Program
Benjamin Stoddert ungdomsskole	Merknader og kommentarer:
Benjamin Tasker ungdomsskole	Lenke	Bowie	1970	6-8	832 studenter	161.678	7: 30a - 2: 50p	Gjeldende program (r): AVID Signature Program
Benjamin Tasker ungdomsskole	Merknader og kommentarer:
Walker Mill ungdomsskole	Lenke	Walker Mill	1970	6-8	743 studenter	129.348	09.00 - 16.20	Gjeldende program (r): Talent and Gifted Center (TAG) Magnet Program; AVID -signaturprogram
Walker Mill ungdomsskole	Merknader og kommentarer: Walker Mill ble anerkjent som 2011 Excellence in Gifted and Talented Education (EGATE) School.
William Wirt ungdomsskole	Lenke	Riverdale	1964	6-8	1 013 studenter	106 318	09.00 - 16.20	Gjeldende program (r): America's Choice School Design Signature Program
William Wirt ungdomsskole	Merknader og kommentarer:

Dedikerte magnetskoler

Dedikerte magnetskoler tilbys kun i PGCPS-systemet på PreK-8. trinn, barneskolenivå og ungdomsskolenivå. Fra 2012-13 var Glenarden Woods og Heather Hills de eneste dedikerte magnetskolene på grunnskolenivå i systemet. Dedikerte magnetskoler er "hele skolen" -programmer og skiller seg fra tradisjonelle omfattende skoler, ettersom (1) alle elever ved skolen er påmeldt og får undervisning i magnetprogrammet og (2) tradisjonelle oppmøteområder for tildeling av elever til en skole erstattes av mye større geografiske oppmøtesoner, vanligvis delt mellom nordfylke (områder nord for Central Avenue ) og sørfylke (områder sør for Central Avenue). Hele skolen tilbyr dedikerte magnetprogrammer gjennom magnetprogrammene Creative and Performing Arts, French Immersion, Montessori og Talented & Gifted Center. Studentene får spesialisert undervisning som varierer fra det typiske omfattende programmet, som tilbys på de fleste andre skoler. Studentene blir valgt til magnetprogrammene gjennom et magnetlotteri for de franske fordypnings- og montessoriprogrammene og også for programmet Creative and Performing Arts på barneskolenivå. Aksept til Creative and Performing Arts -programmet er gjennom audition bare på ungdomsskolenivå. Aksept til TAG -sentrene ved Glenarden Woods og Heather Hills Elementary Schools skjer kun gjennom spesialiserte TAG -tester.

**Videregående skoler**
Skole	Nettsted	plassering	Åpningsdato (nåværende anlegg)	Karakterer	Påmelding (2014–15)	Kvadratfot	Oppmøte timer (start/slutt)	Spesialiserte programmer
Maya Angelou fransk nedsenking	Lenke	Temple Hills	Ikke tilgjengelig	ES K-5 MS 6–8	489 studenter	Ikke tilgjengelig	9: 15a - 3: 55p	Gjeldende program (r): French Immersion Magnet Program
Maya Angelou fransk nedsenking	Merknader og kommentarer: Denne magnetskolen betjener alle PGCPS -studenter som bor sør for Central Avenue. Maya Angelou French Immersion er en IB World School.
Capitol Heights delvis spansk nedsenking	Lenke	Capitol Heights	Ikke tilgjengelig	K-6		Ikke tilgjengelig	09.00 - 15.25	Gjeldende program (er): Delvis spansk tospråklig program STEM Program TAG Magnet Center
Capitol Heights delvis spansk nedsenking	Merknader og kommentarer: Denne magnetskolen er et delvis spansk dobbelt språk STEM-program (matte og naturfag på spansk for klasse K-3).
César Chávez Dual Language Spanish Immersion	Lenke	Hyattsville	Ikke tilgjengelig	K-5	234 studenter	Ikke tilgjengelig	7: 45a - 1: 55p	Gjeldende program (r): Spansk tospråklig program
César Chávez Dual Language Spanish Immersion	Merknader og kommentarer:
Benjamin D. Foulois Creative and Performing Arts Academy	Lenke	Suitland	1968	ES K-5 MS 6–8	546 studenter	114 715	9: 15a - 3: 55p	Gjeldende program (er): Creative and Performing Arts Magnet Program
Benjamin D. Foulois Creative and Performing Arts Academy	Merknader og kommentarer: Denne magnetskolen betjener alle PGCPS -studenter som bor sør for Central Avenue.
Glenarden Woods barneskole	Lenke	Glenarden	1960	2-5	483 studenter	52 061	9: 15a - 3: 40p	Gjeldende program (r): Talent and Gifted Center (TAG) Magnet Program
Glenarden Woods barneskole	Merknader og kommentarer: Glendarden Woods er en 2005-06 National Blue Ribbon School of Excellence, en 2005-06 Maryland Blue Ribbon School, og en 2012 Excellence in Gifted and Talented Education (EGATE) School. Fra og med skoleåret 2012-13 utpekte PGCPS skolen som en dedikert TAG Center magnetskole.
Robert Goddard Montessori	Lenke	Seabrook	1964	ES PreK-5 MS 6–8	516 studenter	133 631	9: 15a - 3: 55p	Gjeldende program (er): Montessori Magnet Program
Robert Goddard Montessori	Merknader og kommentarer: Denne magnetskolen betjener alle PGCPS -studenter som bor nord for Central Avenue. Robert Goddard Montessori delte tidligere sin plass med Dora Kennedy French Immersion (tidligere Robert Goddard French Immersion). Imidlertid flyttet det franske nedsenkningsprogrammet til sitt eget dedikerte anlegg i Greenbelt, Maryland, som tidligere huset den gamle Greenbelt Middle School .
John Hanson Montessori	Lenke	Oxon Hill	1956	ES PreK-5 MS 6–8	468 studenter	110 413	9: 15a - 3: 55p	Gjeldende program (er): Montessori Magnet Program
John Hanson Montessori	Merknader og kommentarer: Denne magnetskolen betjener alle PGCPS -studenter som bor sør for Central Avenue.
Heather Hills barneskole	Lenke	Bowie	1967	2-5	388 studenter	36.825	7: 45a - 1: 55p	Gjeldende program (r): Talent and Gifted Center (TAG) Magnet Program
Heather Hills barneskole	Merknader og kommentarer S: Heather Hills er en 1989-90 National Blue Ribbon School of Excellence, 1989-90 Maryland Blue Ribbon School, og en 2013 Excellence in Gifted and Talented Education (EGATE) School. Fra og med skoleåret 2012-13 utpekte PGCPS Heather Hills som en dedikert TAG Center magnetskole.
Judith P. Hoyer Montessori	Lenke	Landover	Ikke tilgjengelig	PreK-8	Ikke tilgjengelig	Ikke tilgjengelig	9.15a - 15.25p	Gjeldende program (er): Montessori Magnet Program
Judith P. Hoyer Montessori	Merknader og kommentarer:
Dora Kennedy fransk nedsenking	Lenke	Grønt belte	1938	ES K-5 MS 6–8	610 studenter	Ikke tilgjengelig	9: 15a - 3: 55p	Gjeldende program (r): French Immersion Magnet Program
Dora Kennedy fransk nedsenking	Merknader og kommentarer: Denne magnetskolen betjener alle PGCPS -studenter som bor nord for Central Avenue. Dora Kennedy French Immersion okkuperte tidligere det samme anlegget som Robert Goddard Montessori, men det endret seg høsten 2014 da Dora Kennedy French Immersion flyttet til den tidligere bygningen til Greenbelt Middle School . Greenbelt ligger nå i et helt nytt anlegg, som ligger bak Dora Kennedy. Skolen ble omdøpt til Dora Kennedy French Immersion sommeren 2015, etter å ha vært kjent som Robert Goddard French Immersion. Dora Kennedy er en 2014 National Blue Ribbon School of Excellence, en Maryland Blue Ribbon School i 2014 og en Green School.
Utsikt over den spanske nedsenking	Lenke	Temple Hills	Ikke tilgjengelig	K-5	Ikke tilgjengelig	Ikke tilgjengelig	9.15a - 15.25p	Gjeldende program (r): Spansk Immersion Magnet Program
Utsikt over den spanske nedsenking	Merknader og kommentarer: Denne fulle spanske fordypningsskolen betjener alle PGCPS -studenter som bor sør for Central Avenue.
Thomas G. Pullen Creative and Performing Arts Academy	Lenke	Landover	1967	ES K-5 MS 6–8	730 studenter	110 422	9: 15a - 3: 55p	Gjeldende program (er): Creative and Performing Arts Magnet Program
Thomas G. Pullen Creative and Performing Arts Academy	Merknader og kommentarer: Denne magnetskolen betjener alle PGCPS -studenter som bor sør for Central Avenue.
Phyllis E. Williams Spanish Immersion	Lenke	Øvre Marlboro	1974	K-5	420 studenter	Ikke tilgjengelig	9.15a - 15.25p	Gjeldende program (r): Spansk Immersion Magnet Program
Phyllis E. Williams Spanish Immersion	Merknader og kommentarer: Denne fulle spanske fordypningsskolen betjener alle PGCPS -studenter som bor nord for Central Avenue.

Kombinerte barneskoler og ungdomsskoler

Førbarnehage gjennom skoler i 8. klasse er i hovedsak kombinert barneskoler og ungdomsskoler, tilrettelagt i en bygning. De fleste av disse skolene omtales som "akademier" i skoledistriktet. Barneskolen starter vanligvis i barnehagen og slutter i klasse 5 og ungdomsskolen starter i klasse 6 og slutter i klasse 8. Disse skolene tilbyr vanligvis en litt forbedret standard for læring og studier har antydet at elevene har tjent på å være i ett. kontinuerlig anlegg fra barnehage til og med 8. klasse, uten at forstyrrelsen måtte gå på en helt ny skole, for ungdomsskoleårene. Cora L. Rice Elementary School og G. James Gholson Middle School er ikke sanne akademier. Begge skolene holder til i ett anlegg, men de fungerer som to helt separate skoler for alle formål.

**Videregående skoler**
Skole	Nettsted	plassering	Åpningsdato (nåværende anlegg)	Karakterer	Påmelding (2014–15)	Kvadratfot	Oppmøte timer (start/slutt)	Spesialiserte programmer
Accokeek Academy (Under Campus)	Lenke	Accokeek	1963	K-4	1417 (totalt)	Ikke tilgjengelig	ES 9: 15a - 3: 25p	Gjeldende program (r): Talent and Gifted Center (TAG) Magnet Program; AVID -signaturprogram
Accokeek Academy (Under Campus)	Merknader og kommentarer: Accokeek Academy består av to separate studiesteder, og ble dannet på midten av 2010-tallet ved å kombinere Henry G. Ferguson Elementary School og Eugene Burroughs Middle School, som begge ligger ved siden av hverandre. Høsten 2014 ble et nytt bygg for barneskolenivå fullført, som ligger mellom det gamle ungdomsbygningen og det gamle barneskolen. For tiden okkuperer ungdomsskolenivå den nye bygningen, mens den gamle ungdomsskolebygningen gjennomgår en omfattende renovering. Barneskolen okkuperer den tidligere Ferguson -bygningen. Når byggingen er fullført, vil den nye barneskolebygningen bli kjent som "under campus", mens den nye ungdomsskolebygningen vil bli kjent som "øvre campus". Den gamle Ferguson -bygningen skal rives. Accokeek Academy er en 2012 Excellence in Gifted and Talented Education (EGATE) prisskole.
Accokeek Academy (øvre campus)	Lenke	Accokeek	1963	ES Gr. 5 MS 6–8	1417 (totalt)	Ikke tilgjengelig	ES 9: 15a - 3: 25p MS 9: 15a - 3: 55p	Gjeldende program (r): Talent and Gifted Center (TAG) Magnet Program; AVID -signaturprogram
Accokeek Academy (øvre campus)	Merknader og kommentarer: Accokeek Academy består av to separate studiesteder, og ble dannet på midten av 2010-tallet ved å kombinere Henry G. Ferguson Elementary School og Eugene Burroughs Middle School, som begge ligger ved siden av hverandre. Høsten 2014 sto et nytt bygg for barneskolenivå ferdig, som ligger mellom det gamle ungdomsskolebygget. For tiden okkuperer ungdomsskolenivå den nye bygningen, mens den gamle ungdomsskolebygningen gjennomgår en omfattende renovering. Barneskolen okkuperer den tidligere Ferguson -bygningen. Når byggingen er fullført, vil den nye barneskolebygningen bli kjent som "under campus", mens den nye ungdomsskolebygningen vil bli kjent som "øvre campus". Den gamle Ferguson -bygningen skal rives. Accokeek Academy er en 2012 Excellence in Gifted and Talented Education (EGATE) prisskole.
Beltsville Academy	Lenke	Beltsville	1961	ES PreK-5 MS 6–8	1 040	110 597	08.30 - 15.10	Gjeldende program (er):
Beltsville Academy	Merknader og kommentarer: Beltsville Academy opererte som Beltsville Elementary School og tidligere som Beltsville Academic Center (da Beltsville huset det nå eliminerte "Academic Center Magnet Program"), frem til skoleåret 2008-2009, da det ble omgjort til en barnehage gjennom 8. klasse skole.
William W. Hall Academy	Lenke	Capitol Heights	2005	ES PreK-5 MS 6–8	548	100 000	7: 45a - 2: 25p	Gjeldende program (er):
William W. Hall Academy	Merknader og kommentarer: Denne skolen deler sin plass med et fullt fellesskap/rekreasjonssenter, som er direkte koblet til anlegget. William Hall ble omgjort fra en PreK-6 barneskole til et PreK-8 akademi i 2009.
Andrew Jackson Academy	Lenke	Forestville	1971	ES K-5 MS 6–8	560	151 163	08.30 - 15.10	Gjeldende program (er):
Andrew Jackson Academy	Merknader og kommentarer: Andrew Jackson ble konvertert fra ungdomsskolen 6-8 til et PreK-8 akademi i 2009.
Samuel P. Massie Academy	Lenke	Forestville	2003	ES PreK – 5 MS 6–8	676	97 243	7: 45a - 2: 25p	Gjeldende program (er):
Samuel P. Massie Academy	Merknader og kommentarer: Denne skolen deler sin plass med et fullt fellesskap/rekreasjonssenter, som er direkte koblet til anlegget. Massie ble konvertert fra en preK-5 barneskole til et preK-8 akademi i 2009.
Cora L. Rice Elementary School G. James Gholson Middle School	ES Link MS Link	Landover	2002	ES PreK-6 MS 7–8	ES 743 MS 691 Totalt: 1.434	ES 83 482 MS 115 868 Totalt: 199 350	ES 7: 45a - 1: 55p MS 9: 00a - 4: 20p	Gjeldende program (r): America's Choice School Design Signature Program
	Merknader og kommentarer: Cora L. Rice Elementary og G. James Gholson Middle er begge plassert i et toppmoderne utdanningskompleks.

Barneskoler

Rosa L. Parks barneskole

Lewisdale barneskole

Barneskoler i Prince George's County opererer i flere konfigurasjoner, alt fra Pre-K (Head Start) til klasse 6. De fleste barneskoler opererer under en barnehage gjennom grade 6-konfigurasjon, og mangler et pre-barnehage/Head Start-program. Mer nylig, med grensetilpasninger for å lette overbefolkningen og med åpningen av nyere og større skoler og økt finansiering, har flere skoler endret seg til en PreK-6. klasse, mens andre har lagt til en førskole, men droppet sjette klasse, for å endre til en Pre-K gjennom klasse 5 skole. De sjette klassene fra disse skolene ble lagt til barneskolens materskoler.

I en samarbeidsinnsats fra fylkesregjeringen, Board of Education og Maryland National Capital Park & Planning Commission (M-NCPPC) er flere M-NCPPC samfunnssentre fysisk knyttet til barneskoler i hele distriktet. Den unike samfunnsparken/skolesentrene har områder for delt bruk som inkluderer en gymsal, flerbruksrom, treningsrom/danserom, danserom, kunst- og håndverksrom, datalaboratorium, kontorer, lagringsområder, uteplass og toaletter. Tennisbaner og uopplyste baner ligger på stedet på utvalgte sentre.

**Barneskoler**
Skole	Nettsted	plassering	Laveste karakter	Høyeste karakter	Registrering	Spesialiserte programmer	Notater og kommentarer
Adelphi barneskole	Lenke	Adelphi	Barnehage	Karakter 6	391	America's Choice School Design Signature Program
Allenwood barneskole	Lenke	Camp Springs	Barnehage	Karakter 6	444
Apple Grove barneskole	Lenke	Fort Washington	Førbarnehage	Karakter 6	504
Ardmore barneskole	Lenke	Springdale	Førbarnehage	Karakter 6	543
Arrowhead barneskole	Lenke	Øvre Marlboro	Førbarnehage	Karakter 6	520
Avalon barneskole	Lenke	Fort Washington	Barnehage	Karakter 6	346
Baden barneskole og samfunnssenter	Lenke	Brandywine	Førbarnehage	Karakter 6	258		Denne skolen deler sin plass med et fullt fellesskap/rekreasjonssenter som er direkte koblet til anlegget.
Barnaby Manor barneskole	Lenke	Oxon Hill	Førbarnehage	Karakter 6	543	America's Choice School Design Signature Program
John H. Bayne barneskole	Lenke	Capitol Heights	Førbarnehage	Karakter 6	485
Beacon Heights barneskole	Lenke	Riverdale	Førbarnehage	Karakter 6	482		2004 Maryland Blue Ribbon School og en National Blue Ribbon School of Excellence i 2004
William Beanes barneskole og samfunnssenter	Lenke	Suitland	Førbarnehage	Karakter 6	480		Denne skolen deler sin plass med et fullt fellesskap/rekreasjonssenter som er direkte koblet til anlegget.
Berwyn Heights barneskole	Lenke	Berwyn Heights	Barnehage	Karakter 6	473
Bladensburg barneskole	Lenke	Bladensburg	Førbarnehage	Karakter 6	665
Bond Mill barneskole	Lenke	Laurel	Barnehage	Karakter 6	451		Maryland Blue Ribbon School
Bradbury Heights barneskole	Lenke	Bradbury Heights	Førbarnehage	Karakter 6	560	America's Choice School Design Signature Program
Brandywine barneskole	Lenke	Brandywine	Førbarnehage	Karakter 5	522
Doswell E. Brooks barneskole	Lenke	Coral Hills	Førbarnehage	Karakter 6	308
Calverton barneskole	Lenke	Calverton	Førbarnehage	Karakter 5	777
Capitol Heights barneskole	Lenke	Capitol Heights	Førbarnehage	Karakter 6	221	Talentert og begavet senter (TAG) magnetprogram	Capitol Heights er 2013 Excellence in Gifted and Talented Education (EGATE) School.
Carmody Hills barneskole	Lenke	Carmody Hills	Førbarnehage	Karakter 6	382	America's Choice School Design Signature Program
Carole Highlands barneskole	Lenke	Carole Highlands	Førbarnehage	Karakter 6	674
Carrollton barneskole	Lenke	Nye Carrollton	Førbarnehage	Karakter 6	766
Samuel Chase barneskole	Lenke	Temple Hills	Førbarnehage	Karakter 6	330
Cherokee Lane barneskole	Lenke	Adelphi	Førbarnehage	Karakter 6	434
Chillum barneskole	Lenke	Chillum	Førbarnehage	Karakter 6	313	America's Choice School Design Signature Program
Thomas Claggett barneskole	Lenke	District Heights	Førbarnehage	Karakter 6	260
Clinton Grove barneskole	Lenke	Clinton	Barnehage	Karakter 6	388	America's Choice School Design Signature Program
Columbia Park barneskole og samfunnssenter	Lenke	Landover	Førbarnehage	Karakter 6	454		Denne skolen deler sin plass med et fullt fellesskap/rekreasjonssenter som er direkte koblet til anlegget. Columbia Park ble kåret til en 1988 National Blue Ribbon School of Excellence.
Concord barneskole	Lenke	District Heights	Førbarnehage	Karakter 6	372
Cool Spring barneskole	Lenke	Adelphi	Førbarnehage	Karakter 6	800
Cooper Lane barneskole	Lenke	Landover Hills	Førbarnehage	Karakter 6	490
Deerfield Run barneskole og samfunnssenter	Lenke	Laurel	Førbarnehage	Karakter 6	549		Denne skolen deler sin plass med et fullt fellesskap/rekreasjonssenter som er direkte koblet til anlegget.
J. Frank Dent barneskole	Lenke	Fort Washington	Førbarnehage	Karakter 6	226	America's Choice School Design Signature Program
District Heights barneskole	Lenke	District Heights	Førbarnehage	Karakter 6	469
Dodge Park barneskole	Lenke	Landover	Førbarnehage	Karakter 6	495
Francis T. Evans barneskole	Lenke	Clinton	Barnehage	Karakter 5	540
Edward M. Felegy barneskole	Lenke	Hyattsville	Førbarnehage	Karakter 5	686	Kreativ og scenekunst temaskole	Edward M. Felegy åpnet i august 2014. Det er et LEED-sertifisert anlegg og en temaskole for kreativ og scenekunst (CPA), i tråd med CPA-magnetprogrammet ved Hyattsville Middle School , og Center for Visual and Performing Arts magnetprogrammet ved Northwestern High School .
Flintstone barneskole	Lenke	Oxon Hill	Førbarnehage	Karakter 6	380
Forest Heights barneskole	Lenke	Forest Heights	Førbarnehage	Karakter 6	226
Fort Foote barneskole	Lenke	Fort Washington	Førbarnehage	Karakter 6	386		2001 National Blue Ribbon School of Excellence
Fort Washington Forest barneskole	Lenke	Fort Washington	Barnehage	Karakter 6	350
Robert Frost barneskole	Lenke	Nye Carrollton	Førbarnehage	Karakter 6	285
Gaywood barneskole	Lenke	Seabrook	Barnehage	Karakter 6	491
Glassmanor barneskole og samfunnssenter	Lenke	Glassmanor	Førbarnehage	Karakter 6	326		Denne skolen deler sin plass med et fullt fellesskap/rekreasjonssenter som er direkte koblet til anlegget.
Glenn Dale barneskole	Lenke	Glenn Dale	Barnehage	Karakter 6	567
Glenridge barneskole	Lenke	Woodlawn	Førbarnehage	Karakter 6	685
Robert R. Gray grunnskole	Lenke	Chapel Oaks	Førbarnehage	Karakter 6	387	America's Choice School Design Signature Program
Greenbelt barneskole	Lenke	Grønt belte	Barnehage	Karakter 6	600		1991-92 National Blue Ribbon School of Excellence; 1991-92 Maryland Blue Ribbon School; 2014 Excellence in Gifted and Talented Education (EGATE) School. Greenbelt Elementary School blir noen ganger kreditert som "Greenbelt Center Elementary School". Sistnevnte ble brukt som det offisielle skolenavnet fra det året skolen først åpnet til begynnelsen av det 21. århundre, til "Center" ble droppet.
James H. Harrison barneskole	Lenke	Laurel	Barnehage	Karakter 6	292
High Bridge barneskole	Lenke	Bowie	Barnehage	Karakter 5	427
Highland Park barneskole	Lenke	Landover	Førbarnehage	Karakter 6	189		Talentert og begavet senter (TAG) magnetprogram
Hillcrest Heights barneskole	Lenke	Hillcrest Heights	Førbarnehage	Karakter 5	504	America's Choice School Design Signature Program
Hollywood barneskole	Lenke	College Park	Barnehage	Karakter 6	444
Hyattsville barneskole	Lenke	Hyattsville	Førbarnehage	Karakter 6	508
Indian Queen Elementary School and Community Center	Lenke	Fort Washington	Barnehage	Karakter 6	359		Denne skolen deler sin plass med et fullt fellesskap/rekreasjonssenter som er direkte koblet til anlegget.
Mary Harris "Mother" Jones barneskole	Lenke	Adelphi	Førbarnehage	Karakter 6	736
Kenilworth barneskole	Lenke	Bowie	Barnehage	Karakter 5	395
Kenmoor barneskole	Lenke	Landover	Førbarnehage	Karakter 6	369		For 2012-13 og fremover fjernet PGCPS Talented and Gifted Center (TAG) Magnet Program ved Kenmoor Elementary School. Kenmoor ble anerkjent som en 2010 Excellence in Gifted and Talented Education (EGATE) School.
Kettering barneskole	Lenke	Kettering	Barnehage	Karakter 5	412
Francis Scott Key barneskole	Lenke	District Heights	Førbarnehage	Karakter 6	626	America's Choice School Design Signature Program
Kingsford barneskole	Lenke	Mitchellville	Førbarnehage	Karakter 6	776	Talentert og begavet senter (TAG) magnetprogram
Lake Arbor barneskole	Lenke	Lake Arbor	Barnehage	Karakter 6	874
Lamont barneskole	Lenke	Nye Carrollton	Førbarnehage	Karakter 6	655
Langley Park-McCormick barneskole	Lenke	Langley Park	Førbarnehage	Karakter 6	461
Laurel barneskole	Lenke	Laurel	Førbarnehage	Karakter 6	551
Lewisdale barneskole	Lenke	Lewisdale	Førbarnehage	Karakter 5	565
Longfields barneskole	Lenke	Forestville	Førbarnehage	Karakter 6	387	Talentert og begavet senter (TAG) magnetprogram
Magnolia barneskole	Lenke	Lanham	Førbarnehage	Karakter 6	451
Marlton barneskole	Lenke	Øvre Marlboro	Førbarnehage	Karakter 6	550	Talentert og begavet senter (TAG) magnetprogram
Mattaponi barneskole	Lenke	Øvre Marlboro	Barnehage	Karakter 6	465		Mattaponi er 2013 Excellence in Gifted and Talented Education (EGATE) School.
James McHenry barneskole	Lenke	Lanham	Førbarnehage	Karakter 6	683	America's Choice School Design Signature Program
Melwood barneskole	Lenke	Øvre Marlboro	Barnehage	Karakter 6	775	International Baccalaureate (IB) Primary Years Program	Melwood er en IB World School.
Montpelier barneskole	Lenke	Laurel	Barnehage	Karakter 6	611		2011 Excellence in Gifted and Talented Education (EGATE) School
Mount Rainier barneskole	Lenke	Mount Rainier	Førbarnehage	Karakter 6	337
North Forestville barneskole	Lenke	Forestville	Førbarnehage	Karakter 6	355
Northview barneskole	Lenke	Bowie	Førbarnehage	Karakter 6	870
Oakcrest barneskole	Lenke	Landover	Førbarnehage	Karakter 6	351		PGCPS flyttet permanent Talented and Gifted Center (TAG) Magnet Program på Oakcrest til Highland Park Elementary School.
Oaklands barneskole	Lenke	Laurel	Barnehage	Karakter 6	401
Barack Obama barneskole	Lenke	Øvre Marlboro	Førbarnehage	Karakter 6	725		Anlegget åpnet i august 2010 og ble det andre LEED -sertifiserte utdanningsanlegget i fylket.
Oxon Hill barneskole	Lenke	Oxon Hill	Førbarnehage	Karakter 6	321
William Paca barneskole	Lenke	Landover	Førbarnehage	Karakter 6	462
Paint Branch barneskole	Lenke	College Park	Førbarnehage	Karakter 6	341
Panorama barneskole	Lenke	Hillcrest Heights	Førbarnehage	Karakter 5	428	America's Choice School Design Signature Program
Rosa L. Parks barneskole	Lenke	Green Meadows	Førbarnehage	Karakter 6	784
Patuxent barneskole	Lenke	Øvre Marlboro	Barnehage	Karakter 6	575
Perrywood barneskole	Lenke	Largo	Barnehage	Karakter 5	706
Pointer Ridge barneskole	Lenke	Bowie	Barnehage	Karakter 5	453
Port Towns barneskole	Lenke	Bladensburg	Førbarnehage	Karakter 6	790	America's Choice School Design Signature Program
Potomac Landing barneskole og samfunnssenter	Lenke	Fort Washington	Barnehage	Karakter 5	471		Denne skolen deler sin plass med et fullt fellesskap/rekreasjonssenter som er direkte koblet til anlegget.
Princeton barneskole	Lenke	Suitland	Førbarnehage	Karakter 6	356
James Ryder Randall barneskole	Lenke	Clinton	Førbarnehage	Karakter 6	452
Catherine T. Reed barneskole	Lenke	Lanham	Førbarnehage	Karakter 6	426
Ridgecrest barneskole	Lenke	Chillum	Førbarnehage	Karakter 6	578	America's Choice School Design Signature Program
Riverdale barneskole	Lenke	Riverdale	Førbarnehage	Karakter 6	660
Rockledge barneskole	Lenke	Bowie	Barnehage	Karakter 5	527		Maryland Blue Ribbon School og 2012 Excellence in Gifted and Talented Education (EGATE) School
Rogers Heights barneskole	Lenke	Bladensburg	Førbarnehage	Karakter 6	649
Rosaryville barneskole	Lenke	Rosaryville	Barnehage	Karakter 6	596
Rose Valley barneskole	Lenke	Fort Washington	Barnehage	Karakter 6	392
Scotchtown Hills barneskole	Lenke	Laurel	Førbarnehage	Karakter 6	680
Seabrook barneskole	Lenke	Seabrook	Førbarnehage	Karakter 6	380
Seat Pleasant barneskole	Lenke	Sete hyggelig	Førbarnehage	Karakter 6	303
Skyline barneskole	Lenke	Suitland	Førbarnehage	Karakter 6	221	Autismeprogram
Gladys Noon Spellman barneskole	Lenke	Cheverly	Førbarnehage	Karakter 6	410	America's Choice School Design Signature Program
Springhill Lake barneskole	Lenke	Grønt belte	Barnehage	Karakter 5	471
Thomas S. Stone barneskole	Lenke	Mount Rainier	Førbarnehage	Karakter 6	614	America's Choice School Design Signature Program
Suitland barneskole	Lenke	Suitland	Førbarnehage	Karakter 6	538	America's Choice School Design Signature Program
Tayac barneskole	Lenke	Fort Washington	Førbarnehage	Karakter 5	422
Templeton barneskole	Lenke	Riverdale	Førbarnehage	Karakter 5	546		1999 Maryland Blue Ribbon School og 1999 National Blue Ribbon School of Excellence
Tulip Grove barneskole	Lenke	Bowie	Barnehage	Karakter 5	292
University Park barneskole	Lenke	University Park	Førbarnehage	Karakter 6	558
Valley View barneskole	Lenke	Oxon Hill	Førbarnehage	Karakter 6	493	Talentert og begavet senter (TAG) magnetprogram	2011 Excellence in Gifted and Talented Education (EGATE) School
Vansville barneskole og samfunnssenter	Lenke	Vansville	Førbarnehage	Karakter 6	862		Denne skolen deler sin plass med et fullt fellesskap/rekreasjonssenter som er direkte koblet til anlegget.
Waldon Woods barneskole	Lenke	Clinton	Førbarnehage	Karakter 6	642
Whitehall barneskole	Lenke	Bowie	Barnehage	Karakter 5	431		2012 Maryland Blue Ribbon School og en National Blue Ribbon School of Excellence 2012
Woodmore barneskole	Lenke	Mitchellville	Barnehage	Karakter 6	482
Woodridge barneskole	Lenke	Woodlawn	Førbarnehage	Karakter 6	422
Dommer Sylvania W. Woods, Sr. Elementary School	Lenke	Glenarden	Førbarnehage	Karakter 6	353	America's Choice School Design Signature Program
Yorktown barneskole	Lenke	Bowie	Barnehage	Karakter 5	305

Tidligere skoler

Videregående skoler

Forestville High School (Forestville Military Academy)
Lakeland High School ( College Park ) - En adskilt skole for svarte barn, drevet fra 1928 til 1950, da den ble erstattet av Fairmont Heights High School nær Fairmount Heights .

Ungdomsskoler

Eugene Borroughs Middle School ( Accokeek ) - slått sammen til Accokeek Academy i 2009.
G. Gardner Shugart Middle School ( Hillcrest Heights CDP ) - Shugart skulle etter planen stenges i 2009. I følge en Washington Post -artikkel skrevet av Nelson Hernandez, Shugart, der 35% av studentene besto en matematikkprøvetest i State of Maryland og som gjennomgikk en restrukturering som kreves av myndighetene i staten Maryland, "er blant skolene med mangeårige akademiske problemer".

Barneskoler

Berkshire Elementary School ( Suitland CDP ) - Den kan romme opptil 550 elever. Berkshire Elementary stengte i 2009. Den siste påmeldingen var 281.
John Carroll Elementary School (nåværende Summerfield CDP ) - Planlagt å stenge i 2009.
Thomas Claggett Elementary School ( Walker Mill CDP ) - Den offisielle kapasiteten var 464. I 2005 hadde den 236 elever og fylte 49% av den offisielle kapasiteten; dette var den laveste prosentandelen av noen PGCPS -skole. På et tidspunkt var kapasitetsprosenten 38%. I 2010 hadde det 290 elever, men etter det året gikk studenttellingen ned: den hadde 216, og senere 223 i skoleåret 2013-2014, og den forventede påmeldingen 2014-2015 var 187. I tillegg, i statlige tester rundt 2014, rundt 56% av studentene var flinke til å lese mens 36,7% var dyktige i matematikk. I mai 2014 søkte PGCPS om tilskudd fra staten Maryland som ville tillate den å stenge Claggett.
College Park Elementary School ( College Park ) - I en periode okkuperte Friends Community School bygningen, men den flyttet ut i 2007. Den begynnende College Park Academy forsøkte å leie den forrige College Park elementære bygningen, men det var motstand fra samfunnet. Charterskolen i klasse 6-12 ligger for tiden i Riverdale Park .
Henry G. Ferguson Elementary School ( Accokeek ) - Fusjonert til Accokeek Academy i 2009.
Matthew Henson Elementary School ( Landover CDP ) - Planlagt å stenge i 2009. I 2012 ble EXCEL Academy enige om å åpne en charterskole i det tidligere Henson -rommet, og den flyttet fra sin tidligere campus i Riverdale.
John Edgar Howard Elementary School ( Coral Hills CDP ) - Planlagt å stenge i 2009. Anlegget brukes nå som John E. Howard Community Center, som drives av Prince George's County Department of Parks and Recreation.
Lakeland Elementary School (College Park) - En adskilt skole for svarte barn, den åpnet i 1925.
Middleton Valley Elementary School ( Camp Springs CDP ) - Det var planlagt å stenge 18. juni 2009.
Morningside Elementary School ( Morningside ) - Den åpnet i 1956. Skolen, som hadde en kapasitet på 300 elever, stengte i 2009. På slutten av livet var den en av få PGCPS -skoler der et betydelig antall elever reiste til skolen til fots. En rapport fra en ikke-PGCPS-myndighet generert rundt 2009 uttalte at tilstanden til bygningen til Morningside Elementary var en av de fattigste av noen skole i Prince George's County. I 2011 skulle Imagine Schools åpne et campus i det tidligere Morningside Elementary, nå kjent som Imagine Foundations ved Morningside Public Charter School, som serverer karakterene PK-8.
Owens Road Elementary School ( Glassmanor CDP ) - Det var planlagt å stenge 18. juni 2009.
Skyline Elementary School (Camp Springs) - Den stengte i 2016. Etter nedleggelse skulle elevene sendes til Beanes Elementary. Frem til den ble avsluttet, hadde den et program for autistiske studenter.

Utmerkelser og prestasjoner

Newsweek ' s Amerikas beste videregående skoler

I juni 2010, syv PGCPS videregående skole ble oppført i Newsweek ' s årlige liste over de 1600 videregående skoler i landet. Dette var en økning fra fem fylkesgymnas som gjorde listen fra året før. 2010 -listen inkluderte Eleanor Roosevelt High School i Greenbelt (#409), Oxon Hill High School i Oxon Hill (#957), Bowie High School i Bowie (#1,173), Laurel High School i Laurel (#1,343), High Point High Skole i Beltsville (#1 361), Central High School i Capitol Heights (#1 429) og Parkdale High School i Riverdale (#1 481).

Skolene er rangert på antall avanserte plasserings-, internasjonale baccalaureate- og/eller Cambridge -tester som ble tatt av alle elevene på en skole i 2009, delt på antall eldre som ble uteksaminert, kalt "Challenge Index". Skolene representerer de seks beste prosentene av alle offentlige videregående skoler i Amerika. I juni 2009 ble fem PGCPS videregående skoler kåret til listen over beste videregående skoler. Det inkluderte Bowie High School i Bowie, Charles Herbert Flowers High School i Springdale, High Point High School i Beltsville, Oxon Hill High School i Oxon Hill og Eleanor Roosevelt High School i Greenbelt. Eleanor Roosevelt rangerte den høyeste av fylkesskolene på 372. på den landsdekkende listen, Oxon Hill rangert 918., High Point rangert som 961., Bowie på 1370. og Charles Herbert Flowers på 1.445.

US News & World Report ' s Best videregående skoler

Siden 2007 har US News & World Report rangert videregående skoler i PGCPS blant de beste videregående skolene i Amerika. High Point High School , Northwestern High School og Eleanor Roosevelt High School har blitt anerkjent som Silver Medal Schools.

Statlige og nasjonale Blue Ribbon -skoler

PGCPS har 16 statlige Blue Ribbon Schools, hvorav 13 er USDE National Blue Ribbon Schools of Excellence .

National Blue Ribbon Schools of Excellence

Beacon Heights Elementary School, Riverdale, 2003–04
Columbia Park Elementary School, Landover, 1987–88
Fort Foote Elementary School, Fort Washington, 2000–01
Glenarden Woods Elementary School, Glenarden, 2005–06
Greenbelt Center Elementary School, Greenbelt, 1991–92
Heather Hills Elementary School, Bowie, 1989–90
Templeton Elementary School, Riverdale, 1998–99
Whitehall Elementary School, Bowie, 2011–12
Kenmoor Middle School, Landover, 1988–89
Dora Kennedy French Immersion, Greenbelt, 2013–14
Kettering Middle School, Upper Marlboro, 1992–93
Martin Luther King, Jr. Middle School, Beltsville, 1992–93
Eleanor Roosevelt High School, Greenbelt, 1990-91 & 1997-98
Suitland High School, Forestville, 1988–89

Maryland Blue Ribbon Schools

Beacon Heights Elementary School, Riverdale, 2003–04
Bond Mill Elementary School, Laurel (år N/A)
Columbia Park Elementary School, Landover, 1987–88
Fort Foote Elementary School, Fort Washington, 2000–01
Glenarden Woods Elementary School, Glenarden, 2005–06
Greenbelt Center Elementary School, Greenbelt, 1991–92
Heather Hills Elementary School, Bowie, 1989-90 og 2006-07
Rockledge Elementary School, Bowie, 1997–98
Whitehall Elementary School, Bowie, 2011–12
Templeton Elementary School, Riverdale, 1998–99
Kenmoor Middle School, Landover, 1988–89
Dora Kennedy French Immersion, Greenbelt, 2013–14
Kettering Middle School, Upper Marlboro, 1992–93
Martin Luther King, Jr. Middle School, Beltsville, 1992–93
Eleanor Roosevelt High School, Greenbelt, 1990-91 & 1997-98
Suitland High School, Forestville, 1988–89

Magnetprogrammer og sentre

Magnet programmer ble først implementert i PGCPS i 1985, for å oppfylle en domstol organisert desegregation mandat. Fram til så sent som på slutten av 80 -tallet hadde Prince George's County overveiende vært hvit når det gjelder rasedemografi . For å desegregere det meste hvite skoler i skolesystemet, opprettet PGCPS flere magnetprogrammer som til slutt ble innført på over femti skoler, spredt over fylket.

På slutten av 1990 -tallet hadde befolkningsdemografien i fylket skiftet mot et stort sett afroamerikansk flertall. Magnetprogrammer (slik de ble satt opp) kostet PGCPS omtrent 14 millioner dollar per år å operere. Programmene var kostbare, og dette ble forverret av det faktum at skolesystemets driftsbudsjett var større enn det endelige budsjettet som skolesystemet tradisjonelt hadde blitt tildelt, et problem som hadde plaget skolesystemet i årevis. Siden fylkets befolkning nå først og fremst besto av afroamerikanere, og på grunn av utgifter til drift av Magnet Schools -programmet, begynte domstolene å undersøke begrunnelsen for PGCPS magnetprogram. I 2004 avgjorde en domstol å avbryte domstolsordnet buss som hadde eksistert i fylket i over 30 år, hovedsakelig basert på det faktum at desegregering ikke lenger var et problem i det overveiende Black Prince George's County.

Med slutten av den rettsordnede bussingen kom også endringer i skolesystemets Magnet Schools Program. Programmet hadde fått nasjonal oppmerksomhet, ettersom det var et av de største i landet. Det fungerte som en modell for skolesystemer over hele landet. Dr. Iris T. metts, den superintendent skoler på den tiden, formulerte en ambisiøs plan om å faktisk utvide magnet programmer i PGCPS, samt tildele magnet programmer som ikke ble gode resultater på ett sted, til andre skoler. På grunn av lange og høyt publiserte interne problemer mellom Metts og Board of Education, ble Metts erstattet av Dr. Andre Hornsby på slutten av kontrakten hennes med PGCPS. Da Hornsby ankom, reverserte han i hovedsak beslutningen Metts hadde tatt, med hensyn til fremtiden for fylkets magnetprogrammer, og han bestemte seg for å i stedet eliminere de fleste av skolesystemets magnetprogrammer, hvorav de fleste hadde blitt identifisert som underpresterende for flere år. Ti magnetprogrammer ble identifisert for eliminering, noe som viste seg å være ekstremt kontroversielt fordi noen av de foreslåtte eliminerte programmene var lokalisert på steder der det aktuelle programmet hadde vært ekstremt vellykket, for eksempel Academic Center magnetprogram ved Martin Luther King, Jr. Academic Center , som hadde vært den høyest utførende ungdomsskolen i systemet i flere år og også var en blå båndskole .

Til tross for foreldres motstand, gjennomgikk magnetprogrammene i PGCPS i 2006 en overhaling, og de fleste magnetene ble eliminert. Noen få programmer som var fast bestemt på å være "vellykkede" ble enten utvidet og replikert andre steder, eller konsolidert og flyttet til en dedikert magnetskole som skulle tjene store geografiske områder i fylket.

Gjeldende magnetprogrammer

ES = barneskole; MS = ungdomsskole; HS = videregående skole

Aerospace Engineering and Aviation Technology Program (HS)
Biomedisinsk (HS)
Bioteknologi (HS)
Karriere og teknisk utdanning (HS)
Senter for visuell og scenekunst (HS)
Chinese Immersion (ES, MS)
Kreativ og scenekunst (ES, MS)
Fransk nedsenking (ES, MS, HS)
Internasjonal Baccalaureat (HS)
Montessori (ES, MS)
Science and Technology Center (HS)
Spansk tospråklig program (ES)
Spansk nedsenking (ES, MS)
Talentfullt og begavet senter (ES, MS)

Beskrivelse av magnetprogram

Aerospace Engineering and Aviation Technology

Aerospace Engineering and Aviation Technology -programmet er et høyskole- og karriereforberedende program, som tilbyr studieretninger innen luftfartsteknologi og luftfartsteknologi. Det støttes av partnerskap med College Park Aviation Museum , NASA , lokale høyskoler og universiteter og privat industri. Dette programmet er designet for å forberede studenter på karriere på høyskole og etterspørsel. Hver student får en bærbar datamaskin ved oppføring i programmet, og får transport.

Opptak til programmet er basert på de samme kriteriene og undersøkelsen som ble brukt for Science and Technology Center.

Steder:

DuVal videregående skole

Biomedisinsk

Det biomedisinske programmet ved Bladensburg High School er en læreplan for videregående skoler som fokuserer på medisinsk og helsefaglig karriere, for eksempel leger og forskere. Studenter som har en sterk interesse for å forfølge en karriere innen helserelaterte felt, har mulighet til å delta i biomedisinsk forskning, praksisplasser og praksis , og melde seg på medisinsk relaterte vitenskapskurs og andre avanserte plasseringskurs . Læreplanen introduserer studentene for et bredt spekter av medisinske karrierer gjennom ekskursjoner , foredragsholdere i det medisinske feltet, praksisplasser, akselererte kurs, et bredt utvalg valgfag knyttet til biologi og samfunnsvitenskap og uavhengig forskning.

Steder:

Bladensburg videregående skole

Bioteknologi

Den Bioteknologi Programmet tilbyr en fireårig, college-forberedende studium i molekylærbiologi , biokjemi og teknisk karriere opplæring som omfatter scanning elektronmikroskopi . Studentene har førstehånds erfaring med den avanserte teknologien som brukes i bioteknologisk forskning, akademia og industri.

Kursene undervises i moderne laboratorieklasser utstyrt med den nyeste bioteknologiske instrumenteringen. Fasilitetene inkluderer gelelektroforese , nedkjølt sentrifugering , skanningsspektrofotometri , høytrykks væskekromatografi , gasskromatografi og tilgang til skanningelektronmikroskopi. Datamaskiner vil støtte undervisning i klasserommet så vel som studentinitierte forskningsprosjekter.

Studentene studerer bioteknologisk teori og teknikk på en syklisk måte der konsepter introdusert i begynnelseskurs vil bli vektlagt grundig i løpet av klasser på øvre nivå. Miniforskningsprosjekter utføres av naturfagstudenter for å demonstrere sin forståelse av kursinnhold og laboratorieprosedyrer. Som et supplement til de spesifikke vitenskapstilbudene til bioteknologiprogrammet er et fullt utvalg av kurs, inkludert avansert nivå på engelsk, samfunnsfag og matematikk.

Krav til kvalifisering : Studenter som uttrykker interesse, kan søke. Ingen forhåndstesting er nødvendig. Opptak til programmet er gjennom en løp-nøytral lotteri søknadsprosess, på en ledig plass.

Steder:

Program for karriere og teknisk utdanning (CTE)

Technical Academy er et program som gir studentene tekniske ferdigheter og kunnskap. Fordeler for studenter inkluderer å få et grunnlag for en høyskole på et teknisk område, ha tilgang til en teknisk karriere etter videregående hvis college blir utsatt, og å ha tilgang til en deltids teknisk jobb for å hjelpe til med høyskoleutgifter.

Steder:

Senter for visuell og scenekunst

Centers for Visual and Performing Arts (CVPA) har eksistert siden 1986, opprinnelig på Suitland High School. Programmet ble utvidet til Northwestern High School høsten 2013. CVPA er et streng fireårig kunstprogram som tilbyr kunstnerisk talentfulle videregående studenter utdanningsmuligheter designet for å forberede dem kunstnerisk til høyskole, profesjonelle studier eller karrieremuligheter innen kunsten . Sterk tilknytning til kunsten i Washington, DC-området gir tydelige fordeler. Studentene studerer med profesjonelle artister, dansere, skuespillere, musikere, sangere, regissører/produsenter og radio-/tv -personligheter. Studentene utforsker, og til slutt hovedfag, i en av de seks hovedkonsentrasjonene: vokalmusikk, instrumental musikk, dans, teater, billedkunst og interaktiv medieproduksjon. Suitland High School tilbyr et auditorium og eksperimentelt teater med 1000 seter, et fullt utstyrt dansestudio og et TV- og innspillingsstudio. Northwestern High School tilbyr et auditorium med 1100 sitteplasser, fullt utstyrt dansestudio, topp moderne musikkrom, flere musikkøvelsesrom, et pianolaboratorium og et TV- og innspillingsstudio. Opptak til CVPA -magnetprogrammet er kun gjennom audition.

Steder:

Kreativ og scenekunst

Creative and Performing Arts Magnet Program ligger på tre steder. Programmene ved Thomas G. Pullen og Benjamin D. Foulois er åpne for elever i barnehagen til og med åttende klasse; programmet ved Hyattsville Middle School er åpent for elever i syvende og åttende klasse (Hyattsville Middle School har en begrenset programgrense).

Magnetprogrammet Creative and Performing Arts er designet for å utvikle interessen og talentene til studentene i kunsten, og har et forbedret tverrfaglig akademisk program som oppmuntrer til kreativt og kunstnerisk uttrykk. Erfaringer og opplæring er designet for å utfordre og utvikle ferdigheter for alle studenter, samt å gi eksepsjonelle muligheter for kunstnerisk talentfulle studenter.

Læreplanen gir inngående erfaringer i hver kunstfag, pluss relaterte kunstopplevelser og en infusjon av kunsten i den samlede læreplanen. Kunsten tilbys som en integrert del av et sterkt akademisk program.

Creative Arts Schools følger de generelle læreplanretningslinjene som brukes for alle Prince George's County offentlige barneskoler og ungdomsskoler. Grunnleggende undervisning tilbys i lesing, matematikk, engelsk, vitenskap og samfunnsfag, samt spesialisert undervisning i kunst - kunst, drama, musikk, dans, kroppsøving, kreativ skriving, medieproduksjon, litterær kunst og tilhørende datalaboratorium opplevelser.

Steder:

Fransk nedsenking

Det franske nedsenkningsmagnetprogrammet er designet for barnehage til og med tolvte klasse. Det blir referert til som et "full nedsenkingsprogram " ettersom alle akademiske fag blir undervist gjennom fransk , i karakterene K-5. I trinnene 6-8 har studentene to perioder per dag med fransk, en periode for fransk språkkunst og en periode med verdensstudier i fransk. På videregående skole har elevene to kurs i klasse 9 og 10 med fokus på litteratur og frankofonverdenen , som er en del av Pre-International Baccalaureate (IB) -programmet. På grunnskolen er studentene helt fordypet i fransk av sine tospråklige lærere, mens de lærer matte, naturfag, samfunnsfag og språkkunst.

På ungdomsskolenivå studerer studentene også italiensk . I tillegg er algebra og geometri mulige alternativer i matematikk. Den tverrfaglige tilnærmingen for engelsk, kunst og verdensstudier inkluderer spesielle temaer, seminarer , ekskursjoner og et sterkt fokus på essayskriving. Internasjonal reise er en berikende del av det franske nedsenkningsprogrammet.

På videregående kan elevene ta et av fordypningskursene og fortsettelsen av det andre fremmedspråket startet på ungdomsskolenivå. Andre alternativer er IB -forberedelseskurs for engelsk, historie, vitenskap og tilgang til kjemi og beregning . Kurs på høyere nivå IB eller Advanced Placement (AP) er tilgjengelig. Det er et utvekslingsprogram med en skole i Frankrike, og andre utvekslinger utforskes for elever på videregående skole. I tillegg til nedsenkingskontinuiteten kan elevene fortsette studiet av sitt andre fremmedspråk som begynte på ungdomsskolen - enten russisk, italiensk, latin eller tysk .

Steder:

Internasjonal Baccalaureat

The International Baccalaureate (IB) Diplom Magnet Program er en faglig utfordrende og balansert studium, som forbereder studentene for å lykkes i college og livet utenfor. Programmets oppgave er å utvikle spørrende, kunnskapsrike og omsorgsfulle unge mennesker som bidrar til å skape en bedre og mer fredelig verden gjennom interkulturell forståelse og respekt.

IB -programmet tilbyr mange fordeler til deltakerne, for eksempel: høyere universitets- og høyskoleopptakssatser for IB -kandidater; økt stipend og stipendmuligheter; et akademisk program på høyskolenivå som overfører studenter til universitets- og høyskolestandarder; og lærerutvikling ved bruk av IB -strategier.

Steder:

Montessori

Prince George's County Public Schools har implementert to fasiliteter dedikert til Montessori instruksjonsprogram - Robert Goddard Montessori School og John Hanson Montessori School. Som dedikerte fasiliteter har disse skolene ikke et nabolag. Oppføring i programmet er kun gjennom den tilfeldige lotteri -søknadsprosessen.

Montessori Primary Program for barn i alderen 3 til 6 år er basert på Montessori pedagogiske filosofi. Små barn blir lært av Montessori -akkrediterte lærere, og blir veiledet i å utvikle en indre disiplin, styrke koordinasjonen og utvide konsentrasjonen. Disse prestasjonene resulterer i at de lett lærer å lese, skrive og forstå matematikk. Programmet består av en halvdags morgen for førskolebarn (3 år). Barn eldre enn fire må være registrert i et sertifisert Montessori -program for å bli tatt opp i programmet.

Montessori Lower Elementary -programmet er designet for studenter i alderen 6 til 9 år med tidligere Montessori -erfaring. Rask vekst og læring observeres i klasserom fylt med passende undervisningsmateriell. Montessori Upper Elementary -programmet fortsetter for neste aldersgruppering av studenter i alderen 9–12 år med tidligere Montessori -erfaring. Disse elementære programstudentene blir undervist av Montessori -akkrediterte lærere og studerer en integrert læreplan som inkluderer: matematikk, geometri, språk, kulturstudier, astronomi , biologi , kjemi, geografi , historie , geologi , filosofi , kunst, musikk og kroppsøving .

Montessori Middle School -programmet fullfører Montessori -studiene for studenter som går til syvende og åttende klasse. Et tverrfaglig undervisningsteam tilbyr Montessori -programmet for tverrfaglig læring for å inkludere engelsk språk, matematikk, naturfag og samfunnsfag. På videregående nivå kan studenten søke om opptak til bioteknologi, biomedisinsk, militærakademi, senter for visuell og scenekunst og/eller vitenskaps- og teknologisenteret.

Steder:

Science and Technology Center

Science and Technology Center (S/T) er en svært utfordrende fireårig læreplan som gir akademiske erfaringer på college-nivå innen vitenskap , matematikk og teknologi . Programmet er ikke et ekte magnetprogram, ettersom studenter blir tatt opp i S/T -programmet bare basert på konkurranseeksamen, i motsetning til standard magnetlotteriprosessen. Av tjueåtte mulige studiepoeng kreves det at en student oppnår minimum tretten studiepoeng i spesifikk matematikk, teknikk innen teknologi, forskning og realfag. I klasse ni og ti består programmet av felles erfaringskurs for alle studenter. I trinn elleve og tolv må hver elev velge kursarbeid fra minst ett av fire store studieområder. Studenter forventes å bli registrert i en full timeplan i løpet av hele fireårige programmet. Eksterne erfaringer er mulige og oppmuntret, men må være en direkte forlengelse eller berikelse av Science and Technology Program, og ha anbefaling fra Science and Technology Center Coordinator før godkjenning av rektor.

Programmet tilbys på tre sentre - Eleanor Roosevelt High School i det nordlige Prince George's County, Oxon Hill High School i det sørlige Prince George's County og Charles Herbert Flowers High School i Prince George's County. Studenter deltar på senteret som betjener deres lovlige bosted. Transport tilbys for alle studenter. Hver skole er en fireårig omfattende videregående skole, samt et vitenskaps- og teknologisenter. Hver skole er et aktivt medlem av National Consortium for Specialized Secondary Schools of Mathematics, Science and Technology (NCSSSMST).

Opptak til Science and Technology Center er svært konkurransedyktig og betinget av tre kriterier, med alle kriteriene veid likt. Kriteriet er:

Karakterer fra fire kvartaler av 7. klasse og første kvartal av 8. klasse (eller fire kvartaler av 8. klasse og første kvartal av 9. klasse) i matte, naturfag, engelsk og sosialfag
En standardisert leseforståelsestest
En standardisert numerisk test

Alle disse blir regnet inn til en endelig poengsum. Antall studenter som er tatt opp i S/T-programmet varierer fra hver skole, men som et eksempel blir 225-250 studenter med toppscore tatt opp til Roosevelts Science and Technology Program. De neste 60 elevene står på venteliste. Alle interesserte elever i 8. og 9. klasse som er bosatt i Prince George's County, kan søke om opptak til Science and Technology Center.

Steder

Spansk tospråklig program

Det spanske tospråklige programmet gir like vekt til engelsktalende og ikke-engelskspråklige. Studentene lærer spansk og engelsk gjennom innholdsbasert undervisning i utvalgte kjernefag med en tverrkulturell forståelse for både morsmål og ikke-morsmål. Studentene leser, skriver, lytter og snakker på begge språk og blir tospråklige, tospråklige og tokulturelle.

Steder

Cesar Chavez barneskole

Spansk nedsenking

Language Immersion er en pedagogisk tilnærming der studentene blir undervist i læreplanens innhold gjennom mediet på et andrespråk, spansk. Barn lærer hele kjernefagene (lesing, skriving, matematikk, samfunnsfag og naturfag) på spansk. Spansktalende lærere fordyper studenten helt i spansk mens de lærer. På denne måten lærer fordypningsstudenter ikke bare innholdet, men får også kunnskap om språket det undervises i.

Steder

Overlook Elementary School
Phyllis E. Williams barneskole

Talentfullt og begavet senter (TAG)

Talent and Gifted Center (TAG) Magnet Schools tilbyr et heldags intensivt utdanningsprogram som er egnet for identifiserte talentfulle og begavede elever, i klasse 2-8. Hver skole tilbyr en hel dag med berikede og akselererte pedagogiske erfaringer i de fire store innholdsområdene. Spesielle tilbud inkluderer programmer med fremmedspråk, datalaboratorier, laboratoriebaserte vitenskapsprogrammer og kunstprogrammer.

Steder:

Accokeek Academy
Capitol Heights barneskole
Glenarden Woods barneskole
Heather Hills barneskole
Highland Park barneskole
Longfields barneskole
Valley View barneskole
Greenbelt ungdomsskole
Kenmoor ungdomsskole
Walker Mill ungdomsskole

Se også

Referanser

Eksterne linker

Offesiell nettside
Prince George's County Public Schools, Maryland . Ballotpedia .
"Prince George's County Public Schools District - Distrikter - Maryland - Beste videregående skoler" (online) . US News & World Report . Washington, DC: US News & World Report, LP LCCN n80001295 . OCLC 809250707 . Prince George's County Public Schools District inneholder 27 videregående skoler.
Prince George's County Public Schools at Wayback Machine (arkivindeks)

Prince George's County Public Schools

plassering
Sasscer Administration Building 14201 School Lane Upper Marlboro, Maryland 20772 Prince George's County, Maryland forente stater
Koordinater	38 ° 48′54 ″ N 76 ° 45′32 ″ W / 38.8151140 ° N 76.7588578 ° W / 38.8151140; -76.7588578 Koordinater: 38 ° 48′54 ″ N 76 ° 45′32 ″ W / 38.8151140 ° N 76.7588578 ° W / 38.8151140; -76.7588578
Distriktinformasjon
Type	Offentlig
Motto	Flott av valg
Karakterer	PreK - 12
Etablert	1899
Forstander	Dr. Monica Goldson
Nestleder (r)	Dr. Carletta T. Marrow, videregående skoler Dr. David G. Curry, Jr., ungdomsskoler Kasandra G. Lassiter, barneskoler
Tavle	Dr. Juanita Miller, BOE Chair, At-Large Sonya Williams, BOE-nestleder, distrikt 9 David Murray, distrikt 1 Joshua M. Thomas, distrikt 2 Pamela Boozer-Strother, District 3 Shayla Adams-Stafford, District 4 Raaheela Ahmed, distrikt 5 Belinda Queen, distrikt 6 Kenneth Harris II, distrikt 7 Edward Burrroughs III, distrikt 8 D. Paul Monteiro, At-Large Sandra D. Shephard, At-Large Curtis Valentine, MPP, At-Large Ninah Jackson, studentstyremedlem
Skoler	208
Budsjett	2,3 milliarder dollar
NCES District ID	2400510
Studenter og ansatte
Studenter	131 657 (2020)
Lærere	10.000
Personale	19.000
Annen informasjon
Nettsted	www .pgcps .org

Languages

In other projects

Prince George's County Public Schools - Prince George's County Public Schools

Historie

Tidlige skoler i Prince George's County

Desegregering

Skolekonsolidering (2009–2010 -årene)

Forstander/administrerende direktør

Transport

Liste over skoler

Videregående skoler

Ungdomsskoler

Dedikerte magnetskoler

Kombinerte barneskoler og ungdomsskoler

Barneskoler

Tidligere skoler

Utmerkelser og prestasjoner

Newsweek ' s Amerikas beste videregående skoler

US News & World Report ' s Best videregående skoler

Statlige og nasjonale Blue Ribbon -skoler

National Blue Ribbon Schools of Excellence

Maryland Blue Ribbon Schools

Magnetprogrammer og sentre

Gjeldende magnetprogrammer

Beskrivelse av magnetprogram

Aerospace Engineering and Aviation Technology

Biomedisinsk

Bioteknologi

Program for karriere og teknisk utdanning (CTE)

Senter for visuell og scenekunst

Kreativ og scenekunst

Fransk nedsenking

Internasjonal Baccalaureat

Montessori

Science and Technology Center

Steder

Spansk tospråklig program

Steder

Spansk nedsenking

Steder

Talentfullt og begavet senter (TAG)

Se også

Referanser

Eksterne linker