Standard kinesisk - Standard Chinese

Standard kinesisk
Kommer fra Fastlands-Kina , Taiwan , Singapore
Morsmål
Har begynt å skaffe morsmål (fra 1988);
L1 og L2 høyttalere: 80 % av Kina
Tidlig form
Tradisjonell kinesisk
forenklet kinesisk
fastlands-kinesisk blindeskrift
Taiwansk blindeskrift
To-cellet kinesisk blindeskrift
Signert kinesisk
Offisiell status
Offisielt språk på
Regulert av National Language Regulating Committee  [ zh ] (Kina)
National Languages ​​Committee (Taiwan)
Fremme Mandarin Council (Singapore)
Chinese Language Standardization Council (Malaysia)
Språkkoder
ISO 639-3
ISO 639-6
Glottolog Ingen
Denne artikkelen inneholder IPA fonetiske symboler. Uten riktig gjengivelsesstøtte kan du se spørsmålstegn, bokser eller andre symboler i stedet for Unicode- tegn. For en introduksjonsveiledning om IPA-symboler, se Hjelp:IPA .
Vanlig navn på fastlands-Kina
Tradisjonell kinesisk 普通話
Forenklet kinesisk 普通话
Bokstavelig betydning Felles tale
Vanlig navn i Taiwan
Tradisjonell kinesisk 國語
Forenklet kinesisk 国语
Bokstavelig betydning nasjonalspråk
Vanlig navn i Singapore og Sørøst-Asia
Tradisjonell kinesisk 華語
Forenklet kinesisk 华语
Bokstavelig betydning kinesisk språk

Standardkinesisk ( forenklet kinesisk :普通话; tradisjonell kinesisk :普通話; pinyin : pǔtōnghuà ), i lingvistikk kjent som Standard Northern Mandarin , Standard Beijing Mandarin eller ganske enkelt Mandarin , er en dialekt av mandarin som dukket opp blant talerne av Mandarin - franca . og andre varianter av kinesisk ( Hokkien , kantonesisk og utover). Standard Mandarin er utpekt som et av hovedspråkene i FN , Kina , Singapore og Taiwan.

I likhet med andre sinitiske språk er standardmandarin et tonespråk med tema-prominent organisering og emne-verb-objekt ordrekkefølge. Den har flere innledende konsonanter, men færre vokaler, sluttkonsonanter og toner enn sørlige varianter . Standard mandarin er et analytisk språk , om enn med mange sammensatte ord .

Navngivning

På engelsk

Blant lingvister er det kjent som Standard Northern Mandarin eller Standard Beijing Mandarin. I daglig tale blir det upresist bare referert til som mandarin, selv om "mandarin" kan referere til standarddialekten, den mandarinske dialektgruppen som helhet, eller dens historiske standard som Imperial Mandarin . Navnet " Modern Standard Mandarin" brukes for å skille ut dens historiske standard.

Begrepet "mandarin" er en oversettelse av Guānhuà (官話;官话, bokstavelig talt "byråkratenes tale"), som refererte til keiserlig mandarin .

På kinesisk

Guoyu og Putonghua

Begrepet Guóyǔ (國語;国语) eller "nasjonalspråket", hadde tidligere blitt brukt av det Manchu -styrte Qing-dynastiet i Kina for å referere til det manchuriske språket . Så tidlig som i 1655, i Memoir of Qing Dynasty , Volume: Emperor Nurhaci (清太祖實錄), skriver det: "(I 1631) ettersom manchu -ministre ikke forstår Han-språket, skal hvert departement opprette en ny stilling som skal fylles opp av Han -tjenestemann som kan forstå det nasjonale språket." I 1909 utropte Qing utdanningsdepartement offisielt Imperial Mandarin til å være det nye "nasjonale språket".

Begrepet Pǔtōnghuà (普通話;普通话) eller "vanlig tunge", er datert tilbake til 1906 i skrifter av Zhu Wenxiong for å skille moderne standardmandarin fra klassisk kinesisk og andre varianter av kinesisk .

Konseptuelt står riksmålet i kontrast til det vanlige tungemålet ved å fremheve aspektet ved lovhjemmel.

Bruksbekymring i en multietnisk nasjon

" The Countrywide Spoken and Written Language " (國家通用語言文字) har i økende grad blitt brukt av PRC-regjeringen siden 2010-tallet, hovedsakelig rettet mot studenter fra etniske minoriteter . Begrepet har en sterk konnotasjon av å være et "rettslig krav" ettersom det henter navnet fra tittelen på en lov vedtatt i 2000. Loven fra 2000 definerer Pǔtōnghuà som det eneste "Countrywide Spoken and Written Language".

Bruken av begrepet Pǔtōnghuà (vanlig tunge) unngikk bevisst å kalle språket "det nasjonale språket", for å dempe inntrykket av å tvinge etniske minoriteter til å adoptere språket til den dominerende etniske gruppen. Slike bekymringer ble først reist av Qu Qiubai i 1931, en tidlig kinesisk kommunistisk revolusjonær leder . Bekymringen hans gjentok seg i kommunistpartiet, som tok i bruk navnet Putonghua i 1955. Siden 1949 ble bruken av ordet Guóyǔ faset ut i Kina , og overlevde bare i etablerte sammensatte substantiv, f.eks . ), Guóyǔ piān eller Guóyǔ diànyǐng (国语片/国语电影, i daglig tale Mandarin kino ).

I Taiwan har Guóyǔ (det nasjonale språket) vært den daglige betegnelsen for standard nordmandarin. I 2017 og 2018 introduserte den taiwanske regjeringen to lover for å eksplisitt anerkjenne urbefolkningens formosanske språk og Hakka for å være " nasjonens språk " (國家語言, legg merke til flertallsformen ) sammen med standard nordmandarin. Siden den gang har det vært forsøk på å gjenvinne begrepet "nasjonalspråk" ( Guóyǔ ) for å omfatte alle "nasjonens språk" i stedet for utelukkende å referere til Standard Northern Mandarin.

Hanyu og Zhongwen

Blant kinesere refererer Hànyǔ (漢語;汉语) eller de " sintiske språkene " til alle språkvarianter av Han-folket . Zhōngwén (中文) eller "kinesisk skriftspråk", refererer til alle skriftspråk på kinesisk (sinitisk). Imidlertid har disse to begrepene gradvis blitt gjentilegnet for utelukkende å referere til ett bestemt sinitisk språk, standard nordmandarin, også kjent som standard kinesisk. Denne upresise bruken vil føre til situasjoner i områder som Taiwan, Malaysia og Singapore som følger:

  • (1) En standard nordlig mandarin-taler henvender seg til talere av andre varianter av kinesisk og spør: "Snakker du Zhōngwén ?" Dette vil bli ansett som respektløst.
  • (2) En som er morsmål med visse varianter av kinesisk innrømmer at hans/hennes talte Zhōngwén er dårlig.

På den annen side, blant utlendinger, er begrepet Hànyǔ mest brukt i lærebøker og standardisert testing av standardkinesisk for utlendinger, f.eks . Hanyu Shuiping Kaoshi .

Huayu

Huáyǔ (華語;华语), eller "språk blant den kinesiske nasjonen ", frem til midten av 1960-tallet, refererer til alle språkvarianter blant den kinesiske nasjonen . For eksempel var kantonesiske filmer , Hokkien-filmer (廈語片) og mandarinfilmer produsert i Hong Kong som ble importert til Malaysia samlet kjent som Huáyǔ kino frem til midten av 1960-tallet. Imidlertid har det gradvis blitt tilegnet til eksklusivt å referere til ett bestemt språk blant den kinesiske nasjonen , standard nordmandarin, også kjent som standard kinesisk. Dette begrepet brukes mest i Singapore , Malaysia , Indonesia og Filippinene .

Historie

Kineserne har forskjellige språk i forskjellige provinser, i en slik grad at de ikke kan forstå hverandre... [De] har også et annet språk som er som et universelt og felles språk; dette er det offisielle språket til mandarinene og hoffet; det er blant dem som latin blant oss... To av våre fedre [Michele Ruggieri og Matteo Ricci] har lært dette mandarinspråket...

—  Alessandro Valignano , Historia del Principio y Progresso de la Compañia de Jesus en las Indias Orientales (1542–1564)

Kinesisk har lenge hatt betydelig dialektal variasjon, derfor har prestisjedialekter alltid eksistert, og linguae francae har alltid vært nødvendig. Confucius brukte for eksempel yǎyán (雅言; 'elegant tale') i stedet for lokale regionale dialekter; tekst under Han-dynastiet refererte også til tōngyǔ (; 'vanlig språk'). Rime-bøker , som ble skrevet siden de nordlige og sørlige dynastiene , kan også ha reflektert ett eller flere systemer med standarduttale i løpet av disse tidene. Imidlertid var alle disse standarddialektene sannsynligvis ukjente utenfor den utdannede eliten; selv blant eliten kan uttalene ha vært svært forskjellige, ettersom den samlende faktoren til alle kinesiske dialekter, klassisk kinesisk , var en skriftlig standard, ikke en muntlig.

Sen imperium

Zhongguo Guanhua (中國官話;中国官话), eller Medii Regni Communis Loquela ("Middle Kingdom's Common Speech"), brukt på forsiden av en tidlig kinesisk grammatikk utgitt av Étienne Fourmont (med Arcadio Huang ) i 1742

Ming-dynastiet (1368–1644) og Qing -dynastiet (1644–1912) begynte å bruke begrepet guānhuà (官話;官话), eller "offisiell tale", for å referere til talen som ble brukt ved domstolene . Begrepet "mandarin" er lånt direkte fra portugisisk . Det portugisiske ordet mandarim , avledet fra sanskritordet mantrin " rådgiver eller minister", ble først brukt for å referere til de kinesiske byråkratiske tjenestemennene. Portugiserne oversatte deretter guānhuà som "språket til mandarinene" eller "mandarinspråket".

På 1600-tallet hadde imperiet opprettet Orthoepy Academies (正音書院; Zhèngyīn Shūyuàn ) i et forsøk på å få uttalen til å samsvare med standarden. Men disse forsøkene hadde liten suksess, siden keiseren så sent som på 1800-tallet hadde vanskeligheter med å forstå noen av sine egne statsråder i retten, som ikke alltid prøvde å følge noen standarduttale.

Før 1800-tallet var standarden basert på Nanjing-dialekten , men senere ble Beijing-dialekten stadig mer innflytelsesrik, til tross for blandingen av embetsmenn og vanlige folk som snakket forskjellige dialekter i hovedstaden Beijing . Etter noen beretninger, så sent som på begynnelsen av 1900-tallet, ble posisjonen til Nanjing Mandarin ansett for å være høyere enn Beijing av noen, og postromaniseringsstandardene satt i 1906 inkluderte stavemåter med elementer av Nanjing-uttale. Likevel, i 1909, hadde det døende Qing-dynastiet etablert Beijing-dialekten som guóyǔ (國語;国语), eller "nasjonalspråket".

Ettersom øya Taiwan hadde falt under japansk styre i henhold til Shimonoseki-traktaten fra 1895 , refererte begrepet kokugo ( japansk :國語, "nasjonalspråk") til det japanske språket frem til overleveringen til republikken Kina i 1945.

Moderne Kina

Etter at Republikken Kina ble opprettet i 1912, var det større suksess med å fremme et felles nasjonalspråk. En kommisjon for forening av uttale ble sammenkalt med delegater fra hele landet. A Dictionary of National Pronunciation (國音字典;国音字典) ble utgitt i 1919, og definerte en hybrid uttale som ikke samsvarte med noen eksisterende tale. I mellomtiden, til tross for mangelen på en brukbar standardisert uttale, fortsatte samtalelitteraturen på kinesisk på engelsk å utvikle seg raskt.

Gradvis kom medlemmene av den nasjonale språkkommisjonen til å slå seg ned på Beijing-dialekten, som ble den viktigste kilden til standard nasjonal uttale på grunn av dens prestisjetunge status. I 1932 publiserte kommisjonen Vocabulary of National Pronunciation for Everyday Use (國音常用字彙;国音常用字汇), med liten fanfare eller offisiell kunngjøring. Denne ordboken var lik den forrige publiserte, bortsett fra at den normaliserte uttalen for alle tegn til uttalen av Beijing-dialekten. Elementer fra andre dialekter fortsetter å eksistere i standardspråket, men som unntak i stedet for regelen.

Etter den kinesiske borgerkrigen fortsatte Folkerepublikken Kina innsatsen, og i 1955 ble guóyǔ offisielt omdøpt til pǔtōnghuà ( forenklet kinesisk :普通话; tradisjonell kinesisk :普通話), eller "vanlig tale". Derimot fortsatte navnet guóyǔ å bli brukt av republikken Kina, som etter tapet i 1949 i den kinesiske borgerkrigen ble sittende igjen med et territorium som bare bestod av Taiwan og noen mindre øyer i sin retrett til Taiwan . Siden den gang har standardene som brukes i Kina og Taiwan divergert noe, spesielt i nyere ordforråd , og litt i uttale.

I 1956 ble standardspråket i Folkerepublikken Kina offisielt definert som: " Pǔtōnghuà er standardformen for moderne kinesisk med Beijings fonologiske system som sin uttalenorm, og nordlige dialekter som sin basisdialekt, og ser etter eksemplarisk moderne arbeider på báihuà 'vernacular litterært språk' for sine grammatiske normer." Etter den offisielle definisjonen bruker standard kinesisk:

  • Fonologien eller lydsystemet til Beijing . Det bør skilles mellom lydsystemet til en variasjon og den faktiske uttalen av ord i den. Uttalen av ord som er valgt for det standardiserte språket, gjengir ikke nødvendigvis alle ord fra Beijing-dialekten. Uttalen av ord er et standardiseringsvalg, og sporadiske standardiseringsforskjeller (ikke aksenter) eksisterer, for eksempel mellom Putonghua og Guoyu.
  • Ordforrådet til mandarindialekter generelt . _ Dette betyr at all slang og andre elementer som anses som "regionalisme" er ekskludert. På den ene siden er vokabularet til alle kinesiske varianter, spesielt innen mer tekniske felt som vitenskap , juss og myndigheter , veldig like. (Dette ligner på overfloden av latinske og greske ord i europeiske språk.) Dette betyr at mye av ordforrådet til standardkinesisk deles med alle varianter av kinesisk. På den annen side er mye av det dagligdagse vokabularet til Beijing-dialekten ikke inkludert i standardkinesisk, og kan kanskje ikke forstås av folk utenfor Beijing.
  • Grammatikken og formspråket til eksemplarisk moderne kinesisk litteratur , slik som arbeidet til Lu Xun , samlet kjent som " vernacular " ( báihuà ). Moderne skriftspråklig kinesisk er i sin tur løst basert på en blanding av nordlig (overveiende), sørlig og klassisk grammatikk og bruk. Dette gir den formelle standard-kinesiske strukturen en litt annen følelse enn den til Beijing-dialekten.

Til å begynne med var ferdighetene i den nye standarden begrenset, selv blant talende av mandarin-dialekter, men dette ble bedre i løpet av de følgende tiårene.

Prosentandel av befolkningen i Kina som behersker standard kinesisk
Tidlig på 1950-tallet 1984
Forståelse Forståelse Snakker
Mandarindialektområder 54 91 54
ikke-mandarinske områder 11 77 40
hele landet 41 90 50

En undersøkelse utført av Kinas utdanningsdepartement i 2007 indikerte at 53,06 % av befolkningen var i stand til effektivt å kommunisere muntlig på standard kinesisk. Dette steg til over 80 % innen 2020, med den kinesiske regjeringen som kunngjorde et mål om at 85 % av landet skal snakke standard kinesisk innen 2025 og praktisk talt hele landet innen 2035.

Nåværende rolle

Kart over østlige Kina og Taiwan , som viser den historiske distribusjonen av alle variantene av mandarin-kinesisk i lysebrunt. Standard kinesisk er basert på Beijing-dialekten Mandarin.

Fra et offisielt synspunkt tjener standardkinesisk formålet med en lingua franca - en måte for talere av flere gjensidig uforståelige varianter av kinesere, så vel som de etniske minoritetene i Kina , å kommunisere med hverandre. Selve navnet Pǔtōnghuà, eller "vanlig tale", forsterker denne ideen. I praksis, på grunn av at standardkinesisk er en "offentlig" lingua franca, har imidlertid andre kinesiske varianter og til og med ikke-sinitiske språk vist tegn til å miste terreng til standarden.

Mens den kinesiske regjeringen aktivt har promotert PǔtōnghuàTV , radio og offentlige tjenester som busser for å lette kommunikasjonsbarrierer i landet, har utviklingen av Pǔtōnghuà som det offisielle fellesspråket i landet vært utfordrende på grunn av tilstedeværelsen av ulike etniske grupper som frykter for tapet av deres kulturelle identitet og innfødte dialekt. Sommeren 2010 førte rapporter om økt bruk av Pǔtōnghuà i lokal TV-kringkasting i Guangdong til tusenvis av kantonesisktalende borgere i demonstrasjon på gaten.

Både i fastlands-Kina og Taiwan har bruken av mandarin som undervisningsmedium i utdanningssystemet og i media bidratt til utbredelsen av mandarin. Som et resultat blir mandarin nå snakket av de fleste på fastlands-Kina og Taiwan, men ofte med en viss regional eller personlig variasjon fra standarden når det gjelder uttale eller leksikon. I 2020 ble det anslått at rundt 80 % av befolkningen i Kina kunne snakke standardmandarin. Den kinesiske regjeringens generelle mål er å øke penetrasjonsraten til 85 % innen 2025, og til praktisk talt 100 % innen 2035.

Fastlands-Kina og Taiwan bruker standardmandarin i de fleste offisielle sammenhenger. Spesielt Kina er opptatt av å fremme bruken som en nasjonal lingua franca og har vedtatt en lov (den nasjonale loven om felles språk og skrift ) som sier at regjeringen må "fremme" standardmandarin. Det er ingen eksplisitt offisiell intensjon om å la standardkinesisk erstatte de regionale variantene, men lokale myndigheter har vedtatt forskrifter (som Guangdong National Language Regulations ) som "implementerer" den nasjonale loven ved hjelp av tvangstiltak for å kontrollere offentlig bruk av regionalt talt. varianter og tradisjonelle tegn i skrift . I praksis snakker noen eldre eller landlige kinesiskspråklige ikke flytende standard kinesisk, om i det hele tatt, selv om de fleste er i stand til å forstå det. Men urbane innbyggere og de yngre generasjonene, som fikk sin utdannelse med standardmandarin som det primære utdanningsmediet, er nesten alle flytende i en versjon av standardkinesisk, noen i den grad de ikke kan snakke sin lokale dialekt.

I de overveiende Han -områdene på fastlands-Kina, mens bruken av standardkinesisk oppmuntres som det vanlige arbeidsspråket, har Kina vært noe følsomme for statusen til minoritetsspråk og har, utenfor utdanningskonteksten, generelt ikke frarådet deres sosiale bruk. Standard kinesisk brukes ofte av praktiske årsaker, ettersom det språklige mangfoldet i mange deler av Sør-Kina er så stort at nabobyboere kan ha problemer med å kommunisere med hverandre uten lingua franca .

I Taiwan har forholdet mellom Standard Mandarin og andre varianter, spesielt taiwansk Hokkien , vært mer politisk opphetet. I løpet av krigslovperioden under Kuomintang (KMT) mellom 1949 og 1987 gjenopplivet KMT-regjeringen Mandarin Promotion Council og frarådet eller, i noen tilfeller, forbød bruken av Hokkien og andre ikke-standard varianter. Dette ga et politisk tilbakeslag på 1990-tallet. Under administrasjon av Chen Shui-Bian ble andre taiwanske varianter undervist på skoler. Den tidligere presidenten, Chen Shui-Bian, talte ofte i Hokkien under taler, mens etter slutten av 1990-tallet, tidligere president Lee Teng-hui , også snakker Hokkien åpent. I en endring av artikkel 14 i håndhevingsreglene i passloven (護照條例施行細則) vedtatt 9. august 2019, kunngjorde utenriksdepartementet (Taiwan) at taiwanske kan bruke de romaniserte skrivemåtene til navnene deres i Hoklo , Hakka og Aboriginalspråk for passene deres. Tidligere var det bare mandarin-kinesiske navn som kunne romaniseres.

I Hong Kong og Macau , som nå er spesielle administrative regioner i Folkerepublikken Kina, er kantonesisk det primære språket som snakkes av flertallet av befolkningen og brukes av regjeringen og i deres respektive lovgivere. Etter Hong Kongs overlevering fra Storbritannia og Macaus overlevering fra Portugal , bruker deres regjeringer Putonghua for å kommunisere med Central People's Government of the PRC. Det har vært omfattende innsats for å fremme bruken av Putonghua i Hong Kong siden overleveringen, med spesifikk innsats for å trene politi og lærere.

I Singapore har regjeringen sterkt promotert en " Speak Mandarin Campaign " siden slutten av 1970-tallet, med bruk av andre kinesiske varianter i kringkastingsmedier som er forbudt og deres bruk i enhver sammenheng offisielt frarådet inntil nylig. Dette har ført til en viss harme blant de eldre generasjonene, ettersom Singapores kinesiske migrantsamfunn nesten utelukkende består av mennesker av sørkinesisk avstamning. Lee Kuan Yew , initiativtakeren til kampanjen, innrømmet at for de fleste kinesiske singaporeanere var mandarin et "stemorsmål" snarere enn et ekte morsmål. Ikke desto mindre så han behovet for et enhetlig språk blant det kinesiske samfunnet som ikke var partisk til fordel for noen eksisterende gruppe.

Mandarin sprer seg nå utenlands også utenfor Øst-Asia og Sørøst-Asia . I New York City blir bruken av kantonesisk som dominerte Manhattan Chinatown i flere tiår raskt feid til side av mandarin, lingua franca for de fleste av de siste kinesiske immigrantene .

Standard kinesisk og utdanningssystemet

En plakat utenfor en videregående skole i Yangzhou oppfordrer folk til å "Snakk Putonghua for å ønske gjester velkommen fra hele verden, bruk språket til de siviliserte (Putonghua) for å gi dine oppriktige følelser".

Både i Kina og Taiwan undervises standard kinesisk ved fordypning fra barneskolen. Etter andre klasse er hele utdanningssystemet på standard kinesisk, bortsett fra lokale språkklasser som har blitt undervist noen timer hver uke i Taiwan fra midten av 1990-tallet.

I desember 2004 avslørte den første undersøkelsen av språkbruk i Folkerepublikken Kina at bare 53 % av befolkningen, omtrent 700 millioner mennesker, kunne kommunisere på standard kinesisk. Disse 53% er definert som en bestått karakter over 3-B (en poengsum over 60%) av evalueringseksamen. Dette tallet økte til over 80 % innen 2020.

Med den raske utviklingen av landet og den massive interne migrasjonen i Kina , har standard Putonghua-ferdighetstesten raskt blitt populær. Mange universitetsutdannede på fastlands-Kina tar denne eksamen før de søker jobb. Arbeidsgivere krever ofte varierende ferdigheter i standard kinesisk fra søkere avhengig av stillingenes art. Søkere til enkelte stillinger, f.eks. telefonoperatører, kan bli pålagt å få sertifikat. Folk som er oppvokst i Beijing blir noen ganger betraktet som 1-A (en poengsum på minst 97%) og fritatt fra dette kravet. Når det gjelder resten, er poengsummen 1-A sjelden. I henhold til den offisielle definisjonen av ferdighetsnivåer, anses personer som får 1-B (en poengsum på minst 92%) som kvalifisert til å jobbe som TV-korrespondenter eller i kringkastingsstasjoner. 2-A (en poengsum på minst 87%) kan jobbe som lærere i kinesisk litteraturkurs i offentlige skoler. Andre nivåer inkluderer: 2-B (en poengsum på minst 80%), 3-A (en poengsum på minst 70%) og 3-B (en poengsum på minst 60%). I Kina kan en ferdighet på nivå 3-B vanligvis ikke oppnås med mindre spesiell opplæring mottas. Selv om mange kinesere ikke snakker med standard uttale, er muntlig standard kinesisk forstått til en viss grad.

China National Language And Character Working Committee ble grunnlagt i 1985. En av dens viktige oppgaver er å fremme standard kinesiske ferdigheter for kinesiske morsmål.

Fonologi

Den vanlige analyseenheten er stavelsen, som består av en valgfri innledende konsonant , en valgfri medialglidning , en hovedvokal og en valgfri koda, og kjennetegnes ytterligere av en tone .

Innledende konsonanter, med pinyin stavemåter
Labial Alveolar Dental
sibilanter
Retrofleks Palatal Velar
Neser m ⟨m⟩ n ⟨n⟩
Stopper uaspirert p ⟨b⟩ t ⟨d⟩ t͡s ⟨z⟩ ʈ͡ʂ ⟨zh⟩ t͡ɕ ⟨j⟩ k ⟨g⟩
aspirert ⟨p⟩ ⟨t⟩ t͡sʰ ⟨c⟩ ʈ͡ʂʰ ⟨ch⟩ t͡ɕʰ ⟨q⟩ ⟨k⟩
Frikativer f ⟨f⟩ s ⟨s⟩ ʂ ⟨sh⟩ ɕ ⟨x⟩ x ⟨h⟩
ca w ⟨w⟩ l ⟨l⟩ ɻ ~ ʐ ⟨r⟩ j ⟨å⟩

De palatale initialene [tɕ] , [tɕʰ] og [ɕ] utgjør et klassisk problem med fonemisk analyse. Siden de kun forekommer før høye fremre vokaler, er de i komplementær fordeling med tre andre serier, tannsibilantene, retrofleksene og velarene, som aldri forekommer i denne posisjonen.

Stavelsesfinaler, med pinyin-stavinger
ɹ̩jeg ɤe enen eiei aiai dudu auao ənno enen əŋeng ang ɚer
jegjeg dvs.dvs. iaia jo iu iauiao ii ienian ing iaŋiang
dudu uouo uaua ueiui uaiuai uənun uanuan ⟨ lenge uaŋuang
yü dere ⟨ dere ynun yenuan iuŋiong

[ ɹ̩ ] -finalen, som bare oppstår etter initialer for dental sibilant og retroflex, er en stavelse tilnærmet , som forlenger initialen.

Relative tonehøydekonturer av de fire fulltonene

Den rhotaciserte vokalen [ɚ] danner en fullstendig stavelse. En redusert form av denne stavelsen forekommer som et understavelsessuffiks, stavet -r i pinyin og ofte med en diminutiv konnotasjon. Suffikset modifiserer codaen til grunnstavelsen i en rhotacizing prosess kalt erhua .

Hver full stavelse uttales med en fonemisk karakteristisk tonehøydekontur. Det er fire tonale kategorier, markert i pinyin med ikoniske diakritiske symboler, som i ordene (;; "mor"), (; "hamp"), (;; "hest") og (;; "forbannelse"). Tonekategoriene har også sekundære egenskaper. For eksempel er den tredje tonen lang og mumlet , mens den fjerde tonen er relativt kort. Statistisk sett er vokaler og toner av tilsvarende betydning i språket.

Det er også svake stavelser, inkludert grammatiske partikler som spørrende ma (;) og visse stavelser i flerstavelsesord. Disse stavelsene er korte, med tonehøyde bestemt av den foregående stavelsen. Slike stavelser er vanligvis beskrevet som i nøytral tone.

Regionale aksenter

Det er vanlig at standardkinesisk snakkes med høyttalerens regionale aksent, avhengig av faktorer som alder, utdanningsnivå og behovet og frekvensen for å snakke i offisielle eller formelle situasjoner. Dette ser imidlertid ut til å endre seg i store byområder , ettersom sosiale endringer, migrasjoner og urbanisering finner sted.

På grunn av evolusjon og standardisering er mandarin, selv om det er basert på Beijing-dialekten , ikke lenger synonymt med det. En del av dette skyldtes standardiseringen for å reflektere et større ordforråd og en mer arkaisk og "riktig-klingende" uttale og ordforråd.

Karakteristiske trekk ved Beijing-dialekten er mer omfattende bruk av erhua i ordforrådsgjenstander som ikke er utsmykket i beskrivelser av standarden som Xiandai Hanyu Cidian , samt mer nøytrale toner. Et eksempel på standard versus Beijing-dialekt vil være standard mén (dør) og Beijing ménr .

Det meste av standardkinesisk som snakkes på Taiwan, skiller seg stort sett ut i tonene til noen ord så vel som noe ordforråd. Minimal bruk av den nøytrale tonen og erhua , og teknisk vokabular utgjør de største forskjellene mellom de to formene.

Den stereotype "sørkinesiske" aksenten skiller ikke mellom retrofleks og alveolære konsonanter , og uttaler pinyin zh [tʂ], ch [tʂʰ] og sh [ʂ] på samme måte som z [ts], c [tsʰ] og s [s] henholdsvis. Standardkinesisk med sørlig aksent kan også bytte ut l og n , siste n og ng , og vokalene i og ü [y]. Holdningene til sørlige aksenter, spesielt den kantonesiske aksenten, varierer fra forakt til beundring.

Romanisering og manus

Selv om det er en standard dialekt blant forskjellige varianter av kinesisk , er det ikke noe "standard skrift". I fastlands-Kina, Singapore og Malaysia er standard kinesisk gjengitt med forenklede kinesiske tegn ; mens det i Taiwan er gjengitt i tradisjonell . Når det gjelder romanisering av standard kinesisk , er Hanyu Pinyin det mest dominerende systemet globalt, mens Taiwan holder seg til det eldre Bopomofo -systemet.

Grammatikk

Kinesisk er et sterkt analytisk språk , har nesten ingen bøyningsmorfemer , og er avhengig av ordrekkefølge og partikler for å uttrykke forhold mellom delene av en setning. Substantiv er ikke merket for store og små bokstaver og sjelden merket for tall . Verb er ikke merket for samsvar eller grammatisk tid , men aspekt er merket med post-verbale partikler.

Den grunnleggende ordrekkefølgen er subjekt–verb–objekt (SVO), som på engelsk. Substantiv innledes vanligvis med alle modifikatorer ( adjektiv , besittelsesord og relative leddsetninger ), og verb følger også vanligvis alle modifikatorer ( adverb , hjelpeverb og preposisjonsfraser).

Han

为/為

wèi

til

他的

tā-de

han- GEN

朋友

péngyǒu

venn

做了

zuò-le

gjøre- PERF

这个/這個

zhè-ge

dette- CL

工作.

gōngzuò.

jobb

他 为/為 他的 朋友 做了 这个/這個 工作。

Tā wèi tā-de péngyǒu zuò-le zhè-ge gōngzuò.

Han for han-GEN-vennen gjør-PERF denne-CL-jobben

"Han gjorde denne jobben for vennene sine."

Predikatet kan være et intransitivt verb, et transitivt verb etterfulgt av et direkte objekt, en kopula (koblingsverb) shì () etterfulgt av en substantivfrase, osv. I predikativ bruk fungerer kinesiske adjektiv som stative verb , og danner komplette predikater i sin egen rett uten en kopula. For eksempel,

Jeg

ikke

累.

lèi.

trett

我 不 累.

Wǒ bú lèi.

Jeg er ikke sliten

'Jeg er ikke trøtt.'

Et annet eksempel er den vanlige hilsenen nǐ hăo (你好), bokstavelig talt "du flink".

Kinesisk skiller seg i tillegg fra engelsk ved at det danner en annen type setning ved å angi et emne og følge det med en kommentar . For å gjøre dette på engelsk, flagger høyttalere generelt emnet for en setning ved å innlede den med "som for". For eksempel:

妈妈/媽媽

Mamma

Mamma

给/給

gěi

gi

我们/我們

wǒmen

oss

de

REL

钱/錢,

qián,

penger

Jeg

已经/已經

yǐjīng

allerede

买了/買了

mǎi-le

kjøp- PERF

糖果.

tángguǒ(r)

sukkertøy

妈妈/媽媽 给/給 我们/我們 的 钱/錢, 我 已经/已經 买了/買了 糖果。

Māma gěi wǒmen de qián, wǒ yǐjīng mǎi-le tángguǒ(r)

Mamma gi oss REL penger jeg allerede kjøper-PERF godteri

"Når det gjelder pengene som mamma ga oss, har jeg allerede kjøpt godteri med dem."

Tidspunktet når noe skjer kan gis av et eksplisitt begrep som "i går," av relative begreper som "tidligere" osv.

Som i mange østasiatiske språk, kreves klassifiserings- eller måleord når du bruker tall , demonstrativer og lignende kvantifiserere. Det er mange forskjellige klassifiserere i språket, og hvert substantiv har generelt en bestemt klassifiserer knyttet til seg.

一顶

yī-dǐng

en-topp

帽子,

màozi,

hatt

三本

sān-běn

tre bind

书/書,

shū,

bok

那支

nèi-zhī

den-grenen

笔/筆

penn

一顶 帽子, 三本 书/書, 那支 笔/筆

yī-dǐng màozi, sān-běn shū, nèi-zhī bǐ

one-top hat tre-binds bok som-gren penn

"en hatt, tre bøker, den pennen"

Den generelle klassifikatoren ge (/) erstatter gradvis spesifikke klassifikatorer.

Ordforråd

Mange æresbevisninger som var i bruk i det keiserlige Kina har ikke blitt brukt i daglig samtale i dagens mandarin, for eksempel jiàn (;; "min ydmyke") og guì (;; "din ærede").

Selv om kinesisktalende gjør et klart skille mellom standardkinesisk og Beijing-dialekten, er det aspekter ved Beijing-dialekten som har gjort det til den offisielle standarden. Standard kinesisk har et T–V-skille mellom den høflige og uformelle "du" som kommer fra Beijing-dialekten, selv om bruken er ganske redusert i daglig tale. Den skiller også mellom " zánmen " ( vi inkludert lytteren) og " wǒmen " ( vi inkluderer ikke lytteren). I praksis er ingen av skillene ofte brukt av de fleste kinesere, i hvert fall utenfor Beijing-området.

Følgende eksempler er noen setninger fra Beijing-dialekten som ennå ikke er akseptert på standard kinesisk:

  • 倍儿 bèir betyr 'veldig mye';拌蒜 bànsuàn betyr 'svingle';不吝 bù lìn betyr 'ikke bekymre deg for'; cuō betyr 'spise';出溜 chūliū betyr 'glide'; (大)老爷儿们儿 dà lǎoyermenr betyr 'mann, mann'.

Følgende eksempler er noen setninger fra Beijing-dialekt som har blitt akseptert som standard kinesisk:

  • 二把刀 èr bǎ dāo betyr 'ikke særlig dyktig';哥们儿 gēménr betyr 'gode mannlige venn(er)', 'kompis(er)';抠门儿 kōu ménr betyr 'nøysom' eller 'gjerrig'.

Skrivesystem

Standard kinesisk er skrevet med tegn som tilsvarer stavelser i språket, hvorav de fleste representerer et morfem. I de fleste tilfeller kommer disse tegnene fra de som brukes i klassisk kinesisk for å skrive beslektede morfemer fra sent gammelkinesisk , selv om deres uttale, og ofte betydning, har endret seg dramatisk over to årtusener. Imidlertid er det flere ord, mange av dem mye brukt, som ikke har noen klassisk motstykke eller hvis etymologi er uklar. To strategier har blitt brukt for å skrive slike ord:

  • En ikke-relatert karakter med samme eller lignende uttale kan brukes, spesielt hvis den opprinnelige betydningen ikke lenger var vanlig. For eksempel har de demonstrative pronomenene zhè "dette" og "det" ingen motstykker i klassisk kinesisk, som brukte henholdsvis og . Derfor ble tegnet(senere forenklet som) for zhè "å møte" lånt for å skrive zhè "dette", og tegnetfor , navnet på et land og senere et sjeldent etternavn, ble lånt for å skrive "det ".
  • En ny karakter, vanligvis en fono-semantisk eller semantisk sammensetning, kan opprettes. For eksempel er gǎn "forfølge, overta", skrevet med en ny karakter, sammensatt av betydningen zǒu "løp" og den fonetiske hàn "tørke". Denne metoden ble brukt til å representere mange grunnstoffer i det periodiske systemet .

Regjeringen i Kina (så vel som noen andre regjeringer og institusjoner) har kunngjort et sett med forenklede skjemaer . Under dette systemet endret formene til ordene zhèlǐ ("her") og nàlǐ ("der") seg fra這裏/這裡and那裏/那裡til这里og那里, blant mange andre endringer.

Kinesiske tegn ble tradisjonelt lest fra topp til bunn, høyre til venstre, men i moderne bruk er det mer vanlig å lese fra venstre til høyre.

Eksempler

Engelsk Tradisjonelle karakterer Forenklede tegn Pinyin
Hallo! 你好! Nǐ hei !
Hva heter du? 你叫什麼名字? 你叫什么名字? jiào shénme míngzi ?
Mitt navn er... 我叫... Wǒ jiào ...
Hvordan har du det? 你好嗎?/ 你怎麼樣? 你好吗?/ 你怎么样? Nǐ hǎo ma? / Nǐ zěnmeyàng?
Jeg har det bra hva med deg? 我很好,你呢? Wǒ hěn hǎo, nǐ ne?
Jeg vil ikke ha det / jeg vil ikke 我不要. Wǒ bú yào.
Takk skal du ha! 謝謝! 谢谢! Xièxie
Velkommen! / Værsågod! (Bokstavelig talt: Ingen grunn til å takke meg!) / Ikke nevne det! (Bokstavelig talt: Ikke vær så høflig!) 歡迎!/ 不用謝!/ 不客氣! 欢迎!/ 不用谢!/ 不客气! Huānyíng! / Veldig xiè! / Bú kèqì!
Ja. / Riktig. 。 /。/ 嗯。 。 /。/ 嗯。 Shì. / Duì. / M.
nr. / Feil. 不是。/ 不對。/ 不。 不是。/ 不对。/ 不。 Búshì. / Bú duì. / Bù.
Når? 什麼時候? 什么时候? Shénme shíhou?
Hvor mye penger? 多少錢? 多少钱? Duōshǎo qián?
Kan du snakke litt saktere? 您能說得再慢些嗎? 您能说得再慢些吗? Nín néng shuō de zài mànxiē ma?
God morgen! / God morgen! 早上好! / 早安! Zǎoshang hej! / Zǎo'ān!
Farvel ! 再見! 再见! Zàijiàn !
Hvordan kommer du deg til flyplassen? 去機場怎麼走? 去机场怎么走? Qù jīchǎng zěnme zǒu?
Jeg vil fly til London den attende 我想18號坐飛機到倫敦. 我想18号坐飞机到伦敦。 Wǒ xiǎng shíbā hào zuò fēijī dào Lúndūn.
Hvor mye vil det koste å komme til München? 到慕尼黑要多少錢? 到慕尼黑要多少钱? Dào Mùníhēi yào duōshǎo qián?
Jeg snakker ikke så godt kinesisk. 我的漢語說得不太好. 我的汉语说得不太好. Wǒ de Hànyǔ shuō de bú tài hǎo.
Snakker du engelsk? 你會說英語嗎? 你会说英语吗? Nǐ huì shuō Yīngyǔ ma?
Jeg har ingen penger. 我沒有錢. 我没有钱. Wǒ méiyǒu qián.

Artikkel 1 i Verdenserklæringen om menneskerettigheter på standard kinesisk, skrevet med tradisjonelle kinesiske tegn :

Mer

Artikkel 1 i Verdenserklæringen om menneskerettigheter på standard kinesisk, skrevet med forenklede kinesiske tegn :

人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。他们赋有理性和良心,并等帯心,幅等帯心,并纔帏

Pinyin -transkripsjonen av teksten til det latinske alfabetet :

Rén rén shēng ér zìyóu, zài zūnyán hé quánlì shàng yīlǜ píngděng. Tāmen fùyǒu lǐxìng hé liángxīn, bìng yīng yǐ xiōngdì guānxì de jīngshén xiāng duìdài.

Artikkel 1 i Verdenserklæringen om menneskerettigheter på engelsk:

Alle mennesker er født frie og like i verdighet og rettigheter. De er utstyrt med fornuft og samvittighet og bør handle mot hverandre i en ånd av brorskap.

Se også

Notater

Referanser

Sitater

Verk som er sitert

Videre lesning

  • Chao, Yuen Ren (1968). A Grammar of Spoken Chinese (2. utgave). University of California Press. ISBN 978-0-520-00219-7.
  • Hsia, T., China's Language Reforms , Far Eastern Publications, Yale University, (New Haven), 1956.
  • Ladefoged, Peter; & Maddieson, Ian (1996). Lydene til verdens språk . Oxford: Blackwell Publishers. ISBN  978-0-631-19814-7 (hbk); ISBN  978-0-631-19815-4 (pbk).
  • Ladefoged, Peter; Wu, Zhongji (1984). "Artikulasjonssteder: En undersøkelse av pekingesiske frikativer og affrikater" . Journal of Phonetics . 12 (3): 267–278. doi : 10.1016/S0095-4470(19)30883-6 .
  • Lehmann, WP (red.), Språk og lingvistikk i Folkerepublikken Kina , University of Texas Press, (Austin), 1975.
  • Lin, Y., Lin Yutangs kinesisk-engelske ordbok for moderne bruk , Det kinesiske universitetet i Hong Kong, 1972.
  • Milsky, C., "New Developments in Language Reform", The China Quarterly , nr. 53, (januar–mars 1973), s. 98–133.
  • Seybolt, PJ og Chiang, GK (red.), Language Reform in China: Documents and Commentary , ME Sharpe (White Plains), 1979. ISBN  978-0-87332-081-8 .
  • Simon, W., A Beginners' Chinese-English Dictionary of the National Language (Gwoyeu): Fourth Revised Edition , Lund Humphries (London), 1975.

Eksterne linker