Skoltsamisk - Skolt Sami

Skoltsamisk
nuõrttsääʹmǩiõll
Uttale IPA:  [nwɘrʰtːɕa̟ːmʰc͡çjɘhlː]
Kommer fra Finland , Russland
Etnisitet Skolts
Morsmål
(320 sitert 1995–2007)
Latin
Offisiell status
Anerkjent minoritetsspråk
i
Finland; Norge
Språkkoder
ISO 639-2 sms
ISO 639-3 sms
Glottolog skol1241
ELP Skolt samisk
Glottopedia Skolt_Saami
Samiske språk large.png
Skoltsamisk er 6 på dette regionale kartet over samiske språk.
Denne artikkelen inneholder IPA fonetiske symboler. Uten riktig gjengivelsesstøtte kan du se spørsmålstegn, bokser eller andre symboler i stedet for Unicode -tegn. For en introduksjonsguide om IPA -symboler, se Hjelp: IPA .

Skoltesamisk ( sää'mǩiõll [ɕa̟ːmʰc͡çjɘhlː] , "det samiske språket", eller nuõrttsääʹmǩiõll [nwɘrʰtːɕa̟ːmʰc͡çjɘhlː] , "det østlige samiske språket", hvis det må skilles mellom det og de andre samiske språkene) er et uralsk , samisk språk som snakkes av skolter , med omtrent 300 høyttalere i Finland , hovedsakelig i Sevettijärvi og omtrent 20–30 høyttalere av dialekten Njuõʹttjäuʹrr (Notozero) i et område rundt Lovozero -sjøen i Russland . Skoltsamisk ble også snakket i Neiden -området i Norge . Den er skrevet ved hjelp av en modifisert romersk ortografi som ble gjort offisiell i 1973.

Begrepet Skolt ble laget av representanter for majoritetskulturen og har en negativ konnotasjon som kan sammenlignes med begrepet Lapp . Likevel brukes det i kulturelle og språklige studier.

Samiske dialekter og bosetninger i Russland:
  Skolt (russisk Notozersky )

Historie

Veiskilt for Äʹvv, Skoltsamiske museum i Neiden , Norge

På finsk territorium ble det snakket skolsamisk i fire landsbyer før andre verdenskrig. I Petsamo ble det snakket skolsamisk i Suonikylä og landsbyen Petsamo. Dette området ble avstått til Russland i andre verdenskrig , og skoltene ble evakuert til landsbyene Inari , Sevettijärvi og Nellim i Inari kommune.

På den russiske (den gang sovjetiske) siden ble dialekten snakket i de nå nedlagte samiske bosetningene Motovsky, Songelsky, Notozero (derav dens russiske navn - Notozersky -dialekten ). Noen høyttalere bor fortsatt i landsbyene Tuloma og Lovozero .

På norsk territorium ble det snakket skolesamisk i Sør-Varanger- området med et kultursenter i Neiden . Språket snakkes ikke lenger som morsmål i Norge.

Status

Et firespråklig gateskilt på Inari på (fra topp til bunn) finsk, nordsamisk, inari samisk og skoltsamisk. Inari er den eneste kommunen i Finland med 4 offisielle språk.
Landsbyverkstedet i Sevettijärvi

Finland

I Finland snakkes skolsamisk av omtrent 400 mennesker. I følge Finlands lov om samiske språk (1086/2003) er skoltsamisk et av de tre samiske språkene samene kan bruke når de driver offisiell virksomhet i Lappland . Det er et offisielt språk i Inari kommune , og barneskoler tilbyr kurs i språket, både for morsmål og for studenter som lærer det som fremmedspråk. Bare et lite antall ungdommer lærer språket og fortsetter å bruke det aktivt. Skoltsamisk er dermed et alvorlig truet språk , enda mer alvorlig enn inarsamisk , som har nesten like mange talere og til og med snakkes i samme kommune . I tillegg bor det mange skolter utenfor dette området, spesielt i hovedstadsregionen.

Bruk

Media

Fra 1978 til 1986 hadde Skolts kvartalsvis kalt Sääʹmođđâz utgitt på sitt eget språk. Siden 2013 har et nytt magasin kalt Tuõddri peeʹrel blitt utgitt en gang i året.

Det finske nyhetsprogrammet Yle Ođđasat inneholdt en skoltsamisk talende nyhetsleser for første gang 26. august 2016. Ellers presenterer Yle Ođđasat individuelle nyhetshistorier på skoltsamisk nå og da. I tillegg har det vært forskjellige TV -programmer på skoltsamisk på YLE som for eksempel barne -TV -serien Binnabánnaš .

Religion

Den første boken som ble utgitt på skoltsamisk , var en østortodoks bønnebok ( Risttoummi moʹlidvaǩeʹrjj , bønnebok for de ortodokse ) i 1983. Oversettelse av Johannesevangeliet ble utgitt ( Evvan evaŋǧeʹlium ) i 1988 og Liturgy of Saint John Chrysostom ( Pââss Eʹččen Evvan Krysostomoo Liturgia , Liturgy of our Holy Father John Chrysostom ) ble utgitt i 2002 Skoltsamisk brukes sammen med finsk i tilbedelse av Lappi Orthodox Parish ( Lappi ortodookslaž sieʹbrrkåʹdd ) ved kirker i Ivalo , Sevettijärvi og Nellim .

Musikk

I likhet med inari-samer har skoltsamisk nylig vitnet om et nytt fenomen, nemlig at det blir brukt i rockesanger sunget av Tiina Sanila-Aikio , som til nå har utgitt to CD-er i full lengde på Skoltsamisk.

utdanning

I 1993 ble språkreirprogrammer for barn yngre enn 7 opprettet. I lang tid fikk disse programmene periodisk finansiering, noe som resulterte i at noen barn ble lært skoltsamisk, mens andre ikke ble det. Til tross for alle problemene disse programmene stod overfor, var de avgjørende for å skape de yngste generasjonene av skoltsamiske høyttalere. De siste årene har disse programmene blitt gjeninnført.

I tillegg var 2005 første gang det var mulig å bruke skoltsamisk i finsk studentereksamen , om enn som fremmedspråk. I 2012 Ville-Riiko Fofonoff ( skoltesamisk : Läärvan-O'lssi-Peâtt-Rijggu-Vää'sǩ-Rijggu-Ville-Reeiǥaž ) var den første personen til å bruke skoltesamisk for morsmål delen av eksamen; for dette vant han prisen Årets Skolt samme år.

Skrivesystem

Skolt Sami bruker det grunnleggende ISO -latinske alfabetet med tillegg av noen spesialtegn:

Brev Fonem (er)
A a /ɑ/
 â /ɐ/
B b /b/
C c /t͡s/
Č č /t͡ʃ/
Ʒ ʒ /d͡z/
Ǯ ǯ /d͡ʒ/
D d /d/
Đ đ /ð/
E e /e/ , /ɛ/
F f /f/
G g /ɡ/
Ǧ ǧ /ɟ͡ʝ/
Ǥ ǥ /ɣ/
H h /x/
Jeg i /i/ , /j/
J j /ʝ/
K k /k/
Ǩ ǩ /c͡ç/
L l /l/
M m /m/
N n /n/
Ŋ ŋ /ŋ/
O o /o/
Õ õ /ɘ/
P p /p/
R r /r/
S s /s/
Š š /ʃ/
T t /t/
U u /u/ , /w/
V v /v/
Z z /z/
Ž ž /ʒ/
Å å /ɔ/
Ä ä /en/

Merknader:

  • Bokstavene Q /q, W /w, X /x, Y /y og Ö /ö brukes også, men bare med fremmedord eller lån. Nøyaktig som på finsk og svensk Ü /ü er alfabetisert som y , ikke u .
  • Det gjøres ingen forskjell i standard ortografi mellom / e / og / ɛ / . I ordbøker, grammatikker og andre oppslagsverk brukes bokstaven ⟨ẹ⟩ for å indikere / ɛ / .
  • Kombinasjonene ⟨lj⟩ og ⟨nj⟩ indikerer henholdsvis konsonantene / ʎ / og / ɲ / .

Ytterligere merker brukes til å skrive skoltsamiske ord:

  • En merkesymbol '(U + 02B9 MODIFIER LETTER PRIME) eller en frittstående akutt aksent' eller '(U + 00B4 akutt aksent eller U + 02CA MODIFIER Brev akutt aksent) tilsettes etter vokal av en stavelse for å indikere suprasegmental palatalisering.
  • En apostrof '(U+02BC MODIFIER LETTER APOSTROPHE) brukes i kombinasjonene ʼlʼj⟩ og ⟨nʼj⟩ for å indikere at dette er to separate lyder, ikke en enkelt lyd. Det er også plassert mellom identiske konsonanter for å indikere at de tilhører separate prosodiske føtter, og ikke bør kombineres til et geminat. Den skiller f.eks. Lueʹštted "å sette fri" fra sin causative lueʹštʼted "å få til å sette fri".
  • En bindestrek-brukes i sammensatte ord når det er to identiske konsonanter i krysset mellom delene av forbindelsen, f.eks. Ǩiõtt-tel "mobiltelefon".
  • En vertikal linje ˈ (U+02C8 MODIFIER LETTER VERTICAL LINE), skrivemaskinapostrof eller annet lignende merke indikerer at en geminatkonsonant er lang, og den foregående diftongen er kort. Den er plassert mellom et par identiske konsonanter som alltid går foran en diftong. Dette merket brukes ikke i vanlig skoltsamisk skrift, men det vises i ordbøker, grammatikker og andre oppslagsverk.

Fonologi

Spesielle trekk ved dette samiske språket inkluderer et svært komplekst vokalsystem og en suprasegmental kontrast mellom palataliserte vs. ikke-palataliserte stressgrupper; palataliserte stressgrupper indikeres med et "myknermerke", representert med modifikasjonsbokstaven prime (ʹ).

Vokaler

Systemet med vokalfonemer er som følger:

front sentral tilbake
Lukk Jeg u
nær midten e ɘ o
åpen midt ɛ ɐ ɔ
åpen en ɑ

Skoltsamisk har vokallengde , men det forekommer med kontraster i lengden til følgende konsonant (er). Før en lang konsonant er vokaler korte, mens før en kort konsonant vokal er lang (skrevet med en dobbel bokstav). For eksempel leʹtt 'fartøy' vs. leeʹtt 'fartøyer'.

Vokalene kan kombineres og danne tolv diftonger som kan åpnes :

front foran til sentral tilbake til forsiden tilbake til sentralen tilbake
nær til nær midten dvs ue
nært til åpen medio
nær å åpne ua
nær midten til åpen midt
nær midten for å åpne ea

I likhet med monoftongene kan alle diftonger være korte eller lange, men dette er ikke angitt med rettskrivning. Korte diftonger skiller seg fra lange med både lengde og spenningsplassering: korte diftonger har en annen komponent som er stresset, mens lange diftonger har spenning på den første komponenten.

Difthonger kan også ha to varianter avhengig av om de forekommer i et vanlig eller palatalisert miljø. Dette har en tydeligere effekt med diftonger hvis andre element er tilbake eller sentralt. Visse bøyningsformer, inkludert tillegg av det palataliserende suprasegmentale, utløser også en endring i diftongkvalitet.

vanlig palatalisert
iõʹ
jeg dvs
eäʹ
uõʹ
ueʹ
uäʹ

Konsonanter

Inventeringen av konsonantfonemer er følgende:

Labial Tann / Alveolar Postalveolar Palatal Velar
vanlig sibilant sibilant
Nasal m n ɲ ŋ
Plosiv /
affrikat
stemmeløs s t t͡s t͡ʃ c͡ç k
uttrykt b d d͡z d͡ʒ ɟ͡ʝ ɡ
Frikativ stemmeløs f s ʃ x
uttrykt v ð z ʒ ʝ ɣ
Trill r
Tilnærmet sentral w j
lateralt l ʎ
  • Ustemte stopp og affrikater uttales preaspirert etter vokaler og sonorantkonsonanter .
  • Stemte stopp og affrikater uttales vanligvis bare svakt stemt.
  • Eldre høyttalere innser de palatal affrikatene / c͡ç, ɟ͡ʝ / som plosiver [ c , ɟ ] .
  • I utgangsposisjonen realiseres / x / som glottal [ h ] .

Konsonanter kan være fonemisk korte eller lange ( geminate ) både ordmedialt eller ordendelig; begge er ekstremt vanlige. Lange og korte konsonanter kontrasterer også i konsonantklynger, jfr. kuõskkâd 'to touch': kuõskâm 'I touch'. En kort periode med stemmeløshet eller h , kjent som preaspiration, før geminate konsonanter observeres, omtrent som på islandsk , men dette er ikke markert ortografisk, f.eks. Joʹǩǩe 'til elven' uttales [jo̟hk̟k̟e] .

Suprasegmentals

Det er en fonemisk suprasegmental , den palataliserende suprasegmentalen som påvirker uttalen av en hel stavelse. I skriftspråk er palataliserende suprasegmental indikert med en frittstående akutt aksent mellom en stresset vokal og følgende konsonant, som følger:

vääʹrr 'mountain, hill' (suprasegmental palatalization present)
jfr. väärr 'tur' (ingen suprasegmental palatalisering)

Den suprasegmentale palataliseringen har tre forskjellige fonetiske effekter:

  • Den belastede vokalen uttales som litt mer frontet i palataliserte stavelser enn i ikke-palataliserte.
  • Når den palataliserende suprasegmentale er til stede, uttales følgende konsonant eller konsonantklynge som svakt palatalisert. Suprasegmental palatalisering er uavhengig av segmentale palatals: iboende palatal konsonanter (dvs. konsonanter med palatal artikulasjonssted) som palatal glide / j / , palatal nasal / ɲ / (stavet ⟨nj⟩) og palatal lateral approximant / ʎ / ( stavet ⟨lj⟩) kan forekomme både i ikke-palataliserte og suprasegmentalt palataliserte stavelser.
  • Hvis ordformen er monosyllabisk og ender på en konsonant, uttales en ikke-fonemisk svakt stemt eller ikke-vokal vokal etter den siste konsonanten. Denne vokalen er e -farget hvis suprasegmental palatalisering er tilstede, men en -farget hvis ikke.

Understreke

Skoltsamisk har fire forskjellige typer stress for ord:

  • Primær stress
  • Sekundær stress
  • Tertiært stress
  • Null stress

Den første stavelsen av et ord er alltid den primærbetonede stavelsen på skoltsamisk, ettersom Skolt er et fastspent språk. I ord med to eller flere stavelser, er den siste stavelsen ganske lett understreket (tertiær stress) og den resterende stavelsen, hvis noen, er stresset tyngre enn den siste stavelsen, men mindre enn den første stavelsen (sekundærspenning).

Å bruke det abessive og det komitative entall i et ord ser ut til å forstyrre dette systemet, imidlertid med ord med mer enn en stavelse. Suffikset har, som det kan forventes, tertiært stress, men den nest siste stavelsen har også tertiært stress, selv om det ville forventes å ha sekundært stress.

Null stress kan sies å være et trekk ved konjunksjoner , etterposisjoner , partikler og monosyllabiske pronomen.

Grammatikk

Skoltsamisk er et syntetisk , sterkt bøyet språk som deler mange grammatiske trekk med de andre uralske språkene . Skoltsamisk er imidlertid ikke et typisk agglutinativt språk slik mange av de andre uralske språkene er, ettersom det har utviklet seg betydelig i retning av et fusjonsspråk , omtrent som estisk . Derfor er saker og andre grammatiske trekk også preget av endringer i roten og ikke bare merket med suffikser. Mange av suffiksene på skoltsamisk er portmanteau -morfemer som uttrykker flere grammatiske trekk om gangen.

Umlaut

Umlaut er et gjennomgripende fenomen på skoltsamisk, der vokalen i den andre stavelsen påvirker vokalkvaliteten i den første. Tilstedeværelse eller fravær av palatalisering kan også betraktes som en umlaut-effekt, siden den også er betinget av vokalen på andre stavelser, selv om den påvirker hele stavelsen i stedet for vokalen alene. Umlaut kompliseres av at mange av vokalene på andre stavelser har forsvunnet på skoltsamisk, og etterlater umlaut-effektene som sitt eneste spor.

Tabellen nedenfor viser de skolske samiske utfallene av den proto-samiske førstestavelsesvokalen, for hver vokal med andre stavelser.

Proto *ā, *ō *ë, *u *Jeg
Skolt en e â, u e
en en õ õʹ
*o en en o
*Jeg e Jeg Jeg
*u o u
*en en en en en
*ea eäʹ, iẹʹ jeg dvs
*dvs dvs iõʹ
*oa uäʹ, uẹʹ ueʹ
*uo ueʹ uõʹ

Noen notater:

  • iẹʹ og uẹʹ vises foran en mengde 2 -konsonant , eäʹ og uäʹ ellers.

Som du kan se, er palatalisering tilstede før den originale andre stavelsen og *i , og fraværende ellers. Der de overlever på skoltsamisk, fremstår begge som e , så bare umlaut -effekten kan skille dem. De originale korte vokalene , *u og *i har en generell hevende og støttende effekt på den foregående vokalen, mens effekten av originale og senkes. Original er front (palataliserende) uten å påvirke høyden.

Substantiv

Saker

Skoltsamisk har 9 tilfeller i entall (7 av dem har også flertall), selv om genitiv og akkusativ ofte er det samme.

Tabellen nedenfor viser bøyningen av čuäcc ('rotten snag') med de enkelte morfemene som markerer substantivstamme, tall og store bokstaver atskilt med bindestreker for bedre lesbarhet. Det siste morfemerket for tilfelle, jeg markerer flertall, og a skyldes epentese og har ikke en egen betydning.

  Entall Flertall
Nominativ čuäcc [t͡ʃwatt͡s] čuäʒʒ [t͡ʃwadd͡z]
Genitiv čuäʒʒ [t͡ʃwahdd͡z] čuäʒʒ-ai [t͡ʃwahdd͡zɑj]
Akkusativ čuäʒʒ-aid [t͡ʃwahdd͡zɑjd]
Illativt cuåc'c-u [t͡ɕwɔ̟htʲt͡su]
Lokal čuäʒʒ-a-st [t͡ʃwahdd͡zɑst] čuäʒʒ-ain [t͡ʃwahdd͡zɑjn]
Komitativ čuäʒʒ-a-in [t͡ʃwahdd͡zɑjn] čuäʒʒ-ai-vui´m [t͡ʃwahdd͡zɑjvʲɥi̟m]
Abessiv čuäʒʒ-tää [t͡ʃwahdd͡ztaː] čuäʒʒ-ai-tää [t͡ʃwahdd͡zɑjtaː]
Viktig čuäcc-an [t͡ʃwahtt͡sɑn] -
Partitiv čuäcc-ad [t͡ʃwahtt͡sɑd] -
Nominativ

I likhet med de andre uralske språkene er det nominative entall umerket og angir emnet eller et predikat . Det nominative flertallet er også umerket og ser alltid det samme ut som det genitive entall.

Genitiv

Det genitive entall er umerket og ser ut som det nominative flertallet. Det genitive flertallet er markert med et -i . Genitiv brukes:

  • å indikere besittelse ( Tuʹst lij muu ǩeʹrjj. 'Du har boken min.' hvor muu er gen.)
  • for å angi tall, hvis tallet er mellom 2 og 6. ( Sieʹzzest lij kuõʹhtt põõrt. 'Min fars søster (min tante) har to hus.', der põõrt er gen.)
  • med preposisjoner ( rääi + [GEN] : 'av noe', 'utover noe')
  • med de fleste utsettelser. ( Sij mõʹnne ääkkäd årra. 'De dro til bestemoren din (huset).', 'De dro for å besøke bestemoren din.', Der ääkkäd er gen)

Genitiv har erstattet partitiv for en stund og er i dag mer vanlig brukt i stedet.

Akkusativ

Den akkusativ er det direkte objektet tilfelle, og det er merket i entall. I flertall er markøren -d , som går foran flertallmarkøren -i , slik at den ser ut som flertall illativ . Akkusativet brukes også til å markere noen tillegg, f.eks. Obb tääʹlv ('hele vinteren').

Lokal

Den lokaliserende markøren i entall er -st og -n i flertall. Denne saken brukes til å indikere:

  • hvor noe er ( Kuäʹđe st lij ǩeʹrjj : 'Det er en bok i kota .')
  • hvor det kommer fra ( Niõđ puõʹtte domoi Čeʹvetjääuʹre st : 'Jentene kom hjem fra Sevettijärvi .')
  • som har besittelse av noe ( Suʹ st lij čâustõk : 'Han/she has a lasso.')

I tillegg brukes det med visse verb:

  • å spørre noen st: kõõččâd [+loc]
Illativt

Den illative markøren har faktisk tre forskjellige markører i entall for å representere samme sak: -a , -e og -u . Flertall illativ markør er -d , som går foran flertall markør -i , slik at den ser ut som flertall akkusativ . Denne saken brukes til å indikere:

  • hvor noe går
  • som mottar noe
  • det indirekte objektet
Komitativ

Den komitative markøren i entall er -in og -vuiʹm i flertall. Komitativet brukes til å oppgi med hvem eller hva noe ble gjort:

  • Njääʹlm sekstet leeiʹn in . Munnen tørkes med et stykke tøy.
  • Vuõʹlǧǧem paaʹrni vuiʹm ceerkvest. Jeg forlot kirken med barna.
  • Vuõʹlǧǧem vueʹbb i en ceerkvest. Jeg forlot kirken med søsteren min.

For å danne det komitative entall, bruk den genitive entallformen av ordet som roten og -in . For å danne det komitative flertallet, bruk flertall genitivrot og -vuiʹm .

Abessiv

Den abessive markøren er -tää både i entall og flertall. Det har alltid et tertiært stress.

  • Vuõʹlǧǧem paaʹrni tää ceerkvest. Jeg forlot kirken uten barna.
  • Sij mõʹnne niõđ tää põʹrtte. De gikk i huset uten jenta.
  • Sij mõʹnne niõđi tää põʹrtte. De gikk i huset uten jentene.
Viktig

Dobbeltformen til essivet brukes fortsatt med pronomen, men ikke med substantiv og vises ikke i det hele tatt i flertall .

Partitiv

Den partitiv brukes bare i entall og kan bli erstattet av genitiv i de fleste tilfeller. Den partitive markøren er -d .

1. Det vises etter tall større enn seks:

  • kääuʹc čâustõkkâ d : 'åtte lassos'

Dette kan erstattes med kääʹuc čâustõõǥǥ .

2. Den brukes også med visse utsettelser :

  • kuäʹtte ' d vuâstta :' mot en kota '

Dette kan erstattes med kuäʹđ vuâstta '

3. Den kan brukes sammen med komparative for å uttrykke det som blir sammenlignet:

  • kåʹlle d pueʹrab : 'bedre enn gull'

Dette vil i dag mer enn sannsynlig bli erstattet av pueʹrab ko kåʹll

Pronomen

Personlige pronomen

De personlige pronomenene har tre tall: entall, flertall og dobbelt . Tabellen nedenfor inneholder personlige pronomen i de nominative og genitive/akkusative sakene.

entall Dobbel flertall
nominativ
1. person mån muäna mij
2. person tonn tuäna tij
3. person sønn suäna sij
genitiv
1. person muu muännai mij
2. person tuu tuännai tij
3. person suu suännai sij

Den neste tabellen viser tilbøyeligheten til et personlig pronomen han/hun (ingen kjønnsforskjell) i forskjellige tilfeller:

  Entall Dobbel Flertall
Nominativ sønn suäna sij
Genitiv suu suännai sij
Akkusativ suu suännaid siʹjjid
Illativt suʹnne suännaid siʹjjid
Lokal sust suännast siiʹst
Komitativ suin suännain siʹjjivuiʹm
Abessiv suutää suännaitää siʹjjitää
Viktig suuʹnen suännan -
Partitiv suuʹđed - -

Besitter markører

Ved siden av tall og sak bøyer også skoltsamiske substantiv for besittelse. Imidlertid ser det ut til at bruken av besittende pålegg reduseres blant høyttalerne. Tabellen nedenfor viser besittende bøyning av ordet muõrr ('tre').

Besitter
1. person 2. person 3. person
Entall Flertall Entall Flertall Entall Flertall
Besatt Entall Nominativ muõrram muõrrâm muõrrad muõrrâd muõrrâs muõrrâz
Akkusativ/
genitiv
muõrran muõrrân muõrad muõrâd muõrâs muõrâz
Illativt muõr'rsan muõr'rseen muõr'rsad muõr'rseed muõr'rses muõr'rseez
Lokal muõrstan muõrsteen muõrstad muõrsteed muõrstes muõrsteez
Komitativ muõrinan muõrineen muõrinad muõrineed muõrines muõrineez
Abessiv muõrrantää muõrrântää muõradtää muõrâdtää muõrâstää muõrâztää
Viktig muõr'rnan muõr'rneen muõrr'rnad muõr'rneed muõr'rnes muõr'rneez
Flertall Nominativ muõrran muõrrân muõrad muõrâd muõrâs muõrâz
Akkusativ/
Genitiv/
Illativ
muõrrään muõreen muõrääd muõreed muõrees muõreez
Lokal muõrinan muõrineen muõrinad muõrineed muõrines muõrineez
Komitativ muõräänvui´m muõreenvui´m muõräädvui´m muõreedvui´m muõreesvui´m muõreezvui´m
Abessiv muõrääntää muõreentää muõräädtää muõreedtää muõreestää muõreeztää

Verber

Skoltsamiske verb bøyer (bøyning av verb er også referert til som konjugering ) for person , humør , antall og anspent . En full bøyningstabell over alle personmerkede former for verbet kuullâd ('å høre') er gitt nedenfor.

Ikke fortid Forbi Potensiell Betinget Avgjørende
1. person entall kuulam kuʹllem kuulžem kuulčem -
2. s. Sg. kuulak kuʹlliǩ kuulžiǩ kuulčiǩ kuul
3. s. Sg. kooll kuuli kuulâž kuulči koolas
1. person flertall kuullâp kuulim kuulžep kuulčim kuullâp
2. s. Pl. kuullveʹted kuulid kuulžid kuulčid kuullâd
3. s. Pl. koʹlle kuʹlle kuulže kuulče kollaz
4. person kuulât kuʹlleš kuulžet kuulčeš -

Det kan sees at bøyning innebærer endringer i verbstammen så vel som bøyningssuffikser. Endringer i stammen er basert på at verb blir kategorisert i flere bøyingsklasser. De forskjellige bøyingsuffiksene er basert på kategoriene nedenfor.

Person

Skoltsamiske verb konjugerer for fire grammatiske personer :

  • førsteperson
  • andre person
  • tredje person
  • fjerde person , også kalt den ubestemte personen

Humør

Skoltsamisk har 5 grammatiske stemninger :

Nummer

Skoltsamiske verb konjugerer for to grammatiske tall :

I motsetning til andre samiske varianter, bøyer ikke skoltsamiske verb seg for dobbelt tall. I stedet vises verb som forekommer med de doble personlige pronomenene i den tilsvarende flertallsformen.

Anspent

Skolt Sami har 2 enkle tider :

  • forbi ( Puõʹttem škoouʹle jåhtta. 'Jeg kom til skolen i går.')
  • ikke-fortid ( Evvan puätt mu årra täʹbbe . 'John kommer hjem til meg i dag.')

og 2 sammensatte tider :

Ikke-endelige verbformer

Verbformene gitt ovenfor er personmerkede, også referert til som begrenset . I tillegg til de endelige former, Skolt Sami verb har tolv participial og converb former, så vel som infinitiv , som er ikke-begrenset . Disse skjemaene er gitt i tabellen nedenfor for verbet kuullâd ('å høre').

Verbform
Infinitiv kuullâd
Handlingspartisipp kuullâm
Presens partisipp kuulli
Tidligere partisipp kuullâm
Passiv partisipp kullum
Progressiv partisipp kuullmen
Midlertidig partisipp kuuleen
Instrumental partisipp kulleeʹl
Abessiv partisipp kuulkani
Negativt verb kuul, kullu, kuulže, kuulče (alle former eksisterer, de ligger til grunn for idiolektal variasjon )

Hjelpeverb

Skolt Sami har to hjelpeverb , hvorav den ene er lee'd ( glossed som 'å være'), den andre er den negative hjelpeverb (se neste avsnitt).

Bøyningen av lee´d er gitt nedenfor.

Ikke fortid Forbi Potensiell Betinget Avgjørende
1. person entall leäm le´jjem leʹžžem leʹččem -
2. s. Sg. lekke le´jjiǩ leʹžžiǩ leʹččiǩ leäk'ku
3. s. Sg. lij leäi leežž leʹčči leäǥǥas
1. person flertall hoppe leeiʹm leʹžžep leʹččim leäk'kap
2. s. Pl. leä´ped leeiʹd leʹžžveʹted leʹččid leäk'ku
3. s. Pl. løgn, liâ (begge former eksisterer, de ligger til grunn for idiolektal variasjon ) leʹjje leʹžže leʹčče leäk'kaz
4. person leät leʹjješ leʹžžet leʹččeš -

Lee'd brukes for eksempel til å tildele spenning til leksikale verb i betinget eller potensielt humør som ikke er merket for spenning selv:

  • Jiõm âʹte mon ni kõõjjče, jos mon teâđčem, leʹččem veär raajjâm ouddâl.

(negasjon (1. s. Sg.) - da - 1. s. Sg. - jevn - spør (negert betinget) - hvis - 1. s. s. - vet (1. s. betinget) - vær (1. s. Sg . betinget) - suppe - make (siste partisipp, ingen anspent merking) - før)

'Jeg ville ikke engang spørre om jeg visste det, om jeg hadde laget suppe før!'

Negativt verb

Skoltsamisk har, i likhet med finsk, de andre samiske språkene og estisk, et negativt verb . På skoltsamisk bøyer det negative verbet seg etter stemning (indikativ, imperativ og optativ), person (1., 2., 3. og 4.) og nummer (entall og flertall).

Person Veiledende Avgjørende Optisk
1 Entall jiõm - -
Flertall jeäʹp - jeälˈlap
2 Entall jiõk jeäʹl
Flertall jeäʹped jieʹlˈled
3 Entall ij - jeälas
Flertall jie ~ jiâ - jeälˈlas
4 jeäʹt -

Legg merke til at ij + leat vanligvis skrives som iʹlla , iʹlleäkku , iʹllää eller iʹllä og ij + leat er vanligvis skrevet som jeäʹla eller jeäʹlä .

I motsetning til de andre samiske språkene har ikke skoltsamisk lenger separate former for det dobbelte og flertall av det negative verbet, og bruker flertallsformene for begge i stedet.

Ordstilling

Deklarative klausuler

Den hyppigste ordrekkefølgen i enkle, deklarative setninger på skoltsamisk er subjekt – verb – objekt (SVO). Ettersom saker brukes til å markere forholdet mellom forskjellige substantivfraser , og verbformer markerer person og nummer på emnet, åpner skoltsamisk ordrekke for litt variasjon.

Et eksempel på en SOV -setning vil være:

  • Neezzan suâjjkååutid kuårru. (kvinne (Pl., Nominativ) - beskyttelse (Sg., Nominativ) + skjørt (Pl., Akkusativ) - sy (3. P. Pl., Fortid)) 'Kvinnene sydde beskyttende skjørt.'

Intransitive setninger følger ordens subjekt-verb (SV):

  • Jääuʹr kâʹlmme. (lake (Pl., Nominativ) - fryse (3. P. Pl., Present)) 'Innsjøene fryser.'

Et unntak fra SOV -ordrekkefølgen finnes i setninger med et hjelpeverb . Mens det på andre språk er funnet en OV ordrekkefølge som korrelerer med hjelpeverbet som kommer etter det leksikalske verbet , går det skoltsamiske hjelpeverbet lee'd ('å være') foran det leksikalske verbet. Dette har vært relatert til fenomenet verb-sekund (V2) som binder det endelige verbet til høyst den andre posisjonen i den respektive klausulen. På skoltsamisk ser imidlertid denne effekten ut til å være begrenset til leddsetninger med et hjelpeverb.

Et eksempel på en setning med hjelpestoffet i V2 -posisjon:

  • Kuuskõõzz leʹjje ääld poorrâm. (nordlys (Pl., Nominativ) - be (3. P. Pl., Fortid) - hunnrein (Sg., Akkusativ) - spise (Past Participle)) 'Nordlyset hadde spist hunreinen.'

Avhørsklausuler

Polare spørsmål

På skoltsamisk er polare spørsmål , også referert til som ja-nei-spørsmål, markert på to forskjellige måter. Morfologisk legges en spørrende partikkel , -a , til som et pålegg til det første ordet i leddet. Syntaktisk flyttes elementet som er i spørsmålets omfang til begynnelsen av klausulen. Hvis dette elementet er verbet, er emnet og verbet omvendt i forhold til den deklarative SOV -ordrekkefølgen.

  • Visste du et godt svar på en gang? . 'Vil dere gå på mine vegne til vår fars grav?'

Hvis et hjelpeverb brukes, er dette det som flyttes til den opprinnelige setningsposisjonen og også tar avhørende festen.

  • Leäk –a ääʹvääm tõn uus? (vær (2. P. Sg., Present, Interrogative) - åpen (Past Participle) - det (Sg. Accusative) - dør (Sg. Akkusativ)) 'Har du åpnet døren?'
  • Leäk –a ton Jefremoff? (be (2. P. Sg., Interrogative) - 2. P. Sg. Nominativ - Jefremoff) 'Er du Mr. Jefremoff?'

Et negert polært spørsmål, som bruker det negative hjelpeverbet, viser samme struktur:

  • Ij –a kõskklumâs villjad puättam? (Negasjon 3. P. Sg., Interrogative - mellombror (Sg. Nominative, 2. P. Sg.) - kom (Past Participle)) 'Kom ikke din mellombror?'

Et eksempel på at den spørrende partikkelen blir lagt til noe annet enn verbet, ville være følgende:

  • Võl –a lie mainnâz? (still (Interrogative) - be (3rd P. Sg., Present) - story (Pl., Nominative)) 'Er det fortsatt historier å fortelle?'
Informasjons spørsmål

Informasjonsspørsmål på skoltsamisk dannes med et spørsmålsord i ledd-startposisjon. Det er også et gap i setningen som indikerer den manglende informasjonen. Denne typen struktur ligner Wh-bevegelse på språk som engelsk . Det er hovedsakelig tre spørsmålsord som tilsvarer det engelske 'hva', 'hvem' og 'hvilket' (av to). De bøyer for tall og bokstaver, bortsett fra sistnevnte som bare har entallformer. Det er bemerkelsesverdig at den illative formen for mii ('hva') tilsvarer det engelske 'hvorfor'. Det fullstendige bøyingsparadigmet til alle tre spørsmålsordene finner du nedenfor.

Hva WHO Hvilken
Entall Nominativ mii ǩii kuäbbaž
Akkusativ hushjelp ǩeän kuäbba
Genitiv måne ǩeän kuäbba
Illativt mõõzz ('hvorfor') ǩeäzz kuäbbže
Lokal mast ǩeäʹst kuäbbast
Komitativ mõin ǩeäin kuäbbain
Abessiv mõntää ǩeäntää kuäbbatää
Viktig mââʹden ǩeäʹđen kuäbbžen
Partitiv mââʹđed ǩeäʹđed kuäbbžed
Flertall Nominativ mõõk ǩeäk -
Akkusativ hushjelp ǩeäid -
Genitiv mââi ǩeäi -
Illativt hushjelp ǩeäid -
Lokal hoved ǩeäin -
Komitativ mââivuiʹm ǩeäivuiʹm -
Abessiv mââitää ǩeäitää -

Noen eksempler på informasjonsspørsmål ved bruk av et av de tre spørsmålene:

  • Mâiʹd reäǥǥak? (hva (Sg., Akkusativ) - gråte (2. s. Sg., Present)) 'Hva gråter du om?'
  • Mõõzz pueʹttiǩ? (hva (Sg., Illativ) - kom (2. s. Sg., Fortid)) 'Hvorfor kom du?'
  • Ǩii tuʹst leäi risttjeäʹnn? (hvem (Sg., Nominativ) - 2. P. Sg., Lokativ - be (3. S. Sg., Fortid) - gudmor (Sg., Nominativ) 'Hvem var gudmoren din?'
  • Kuäbbaž alttad heibbad? (som (Sg., Nominativ) - begynne (3. S. Sg., Present) - bryte (Infinitiv)) 'Hvem av dere vil begynne å bryte?'

I tillegg til det ovennevnte er det andre spørsmål som ikke bøyes, for eksempel følgende:

  • koʹst : 'hvor', 'hvorfra'
  • koozz : 'til hvor'
  • kuäʹss : 'når'
  • mäʹhtt : 'hvordan'
  • måkam : 'hva slags'

Et eksempel på en setning vil være følgende:

  • Koozz vuõʹlǧǧiǩ? (hvor - forlat (2. s., tidligere)) 'Hvor ble det av deg?'

Imperative klausuler

Skoltsamisk imperativ tar vanligvis en klausul-utgangsposisjon. Av de fem tvingende formene (se ovenfor ) er de andre personens mest brukte.

  • Puäʹđ mij årra kuâssa! (kom (2. P. Sg., Imperativ) - 1. P. Pl., Genitiv - måte - på besøk) 'Kom og besøk oss hos oss!'

Imperativer i førstepersonsformen, som bare eksisterer som flertall, brukes vanligvis til hortative konstruksjoner, det vil si for å oppmuntre lytteren (ikke) til å gjøre noe. Disse nødvendighetene inkluderer både høyttaleren og lytteren.

  • Äʹlǧǧep heibbad! (start (1. s. Pl., Imperativ) - bryting (Infinitiv)) 'La oss begynne å bryte!'

Til slutt brukes imperativer i tredje person i jussive konstruksjoner, stemningen som brukes for ordrer og kommandoer.

  • Kuärŋŋaz sij tieʹrm ool! (klatre (3. P. Pl., Imperativ) - 3. P. Pl., Nominativ - bakke (Sg., Genitiv) - inn på) 'La dem klatre til toppen av bakken!'

Referanser

Bibliografi

  • Feist, Timothy. En grammatikk om Skolt Saami . Manchester, 2010.
  • Feist, Timothy. A Grammar of Skolt Saami Suomalais-Ugrilainen Seura Helsinki 2015.
  • Korhonen, Mikko. Mosnikoff, Jouni. Sammallahti, Pekka. Koltansaamen opas. Castreanumin toimitteita, Helsingfors 1973.
  • Mosnikoff, Jouni og Pekka Sammallahti. Uʹcc sääm-lääʹdd sääʹnnǩeârjaž = Pieni koltansaame-suomi sanakirja . Jorgaleaddji 1988.
  • Mosnikoff, Jouni og Pekka Sammallahti. Suomi-koltansaame sanakirja = Lääʹdd-sääʹm sääʹnnǩeʹrjj . Ohcejohka: Girjegiisá 1991.
  • Moshnikoff, Satu. Muu vuõssmõs sääʹmǩeʹrjj 1987.
  • Samisk språklov
  • Sergejeva, Jelena (2002). "De østsamiske språkene og språkbevaringen". Samiska i ett nytt årtusende . s. 103.

Eksterne linker