Spansk rideskole - Spanish Riding School
Spanische Hofreitschule | |
 | |
| plassering | |
|---|---|
Chief Stable Master |
Johannes Hamminger |
| Nettsted | http://www.srs.at/ |
Den spanske rideskolen ( tysk : Spanische Hofreitschule ) er en østerriksk institusjon dedikert til bevaring av klassisk dressur og trening av Lipizzaner -hester, med base i Wien , Østerrike , hvis forestillinger i Hofburg også er en turistattraksjon . De ledende hestene og rytterne på skolen turnerer og opptrer også med jevne mellomrom over hele verden. Det er et av "Big Four", de mest prestisjefylte klassiske rideakademiene i verden, sammen med Cadre Noir , den portugisiske skolen for hestekunst og Royal Andalusian School .
plassering
Den spanske rideskolen ligger mellom Michaelerplatz og Josefsplatz inne i Hofburg i sentrum av Wien . Forestillinger finner sted på Winter Riding School, bygget mellom 1729 og 1735. Winter Riding School er en sollys-oversvømmet hall, hovedsakelig hvit med litt beige og lys grå, med et portrett av keiser Charles VI over kongeboksen og overfor inngangen (som rytterne alltid hilser til før de sykler), som måler 55 x 18 meter (180 x 59 fot) og er 17 meter (56 fot) høy.
Den spanske rideskolen har også sommerstaller i Heldenberg -Wetzdorf -Nedre Østerrike. De 68 bosatte hingstene blir ført dit i juli og august i syv uker, hvor de blir holdt i boder med hager . Hestene blir ikke skolert i denne perioden, men i stedet blir de hacket i den nærliggende skogen.
Historie
Rideskolen ble først navngitt under Habsburg -monarkiet i 1572, lenge før den franske manegen Antoine de Pluvinel , og er den eldste i sitt slag i verden. Rekorder viser at en ridebane i tre først ble tatt i bruk i 1565, men det var først i 1729 at keiser Charles VI ga arkitekten Joseph Emanuel Fischer von Erlach i oppdrag å bygge den hvite ridehallen som brukes i dag. Før den tid opererte skolen fra en trearena ved Josefsplatz . For en tid ble ridehallen brukt til forskjellige seremonier, men den er nå åpen for publikum, som kan være vitne til treningene og forestillingene fra hingstene.
Den spanske rideskolen ble oppkalt etter de spanske hestene som dannet en av basene til Lipizzan -rasen, som utelukkende brukes på skolen. I dag er hestene levert til den spanske rideskolen avlet på Piber Federal Stud som ligger i nærheten av landsbyen Piber i vestlige Steiermark , Østerrike . En av de originale piggene som ble brukt til å utvikle rasen var Lipizza, nå kalt Lipica , nær Trieste i det moderne Slovenia , som ga sitt navn til rasen.
Den spanske rideskolen har antecedents i militære tradisjoner helt tilbake til Xenophon i antikkens Hellas , og spesielt fra det militære hestelivet i post-middelalderen da riddere forsøkte å beholde slagmarkens overlegenhet ved å kaste tung rustning og lære å manøvrere raskt og med stor kompleksitet på en skytevåpendominert slagmark.
Tradisjonelt har Lipizzaners på skolen blitt trent og ridd helt av menn, selv om den spanske rideskolen uttaler at det aldri har vært et offisielt forbud mot kvinner. I oktober 2008 besto to kvinner, Sojourner Morrell, 18 år gammel fra Storbritannia og Hannah Zeitlhofer , 21 år gammel fra Østerrike, opptaksprøven og ble godkjent for å utdanne seg som ryttere på skolen-de første kvinnene som gjør det om 436 år.
Metoder
Metodene som brukes av Rideskolen er basert på François Robichon de la Gueriniere . Det er en vanlig myte at bevegelsene ble utviklet for å hjelpe i kamp; faktisk ble de brukt til å styrke krigshestens kropp og sinn og gjøre ham til en suveren idrettsutøver, for ikke å faktisk angripe. Alle bevegelser er basert på de som naturlig utføres av hesten når den er fri, med unntak av endringer i ett tempi .
De hingster blir undervist i tre faser:
- Remontenschule : ("fremoverkjøring") Denne etappen begynner når hesten først blir brakt til den spanske rideskolen som 4-åring. Hingsten læres å bli salet og tettet, og blir startet på longe for å lære ham hjelpemidlene , forbedre lydigheten og styrke musklene som forberedelse til en rytter. Arbeid med longe inkluderer overganger mellom gange, trav og galopp, og tempoendringer i gangen, og varer 2–3 måneder før en rytter noen gang blir plassert på dyrets rygg. Etter langsomhet blir hesten ridd i en arena på rette linjer, for å lære ham å svare riktig på rytterens hjelpemidler mens den er montert. Hovedmålene i løpet av denne tiden er å utvikle fri bevegelse fremover i vanlige (ikke samlet eller forlengede) gangarter, med riktig kontakt og på en lang tøyle, og å begynne å dyrke rette. I tillegg burde treningen ha forbedret dyrets styrke og utholdenhet for å forberede ham til neste trinn.
- Campagneschule : ("kampanjeskole") Hesten er vanligvis klar for andre etappe etter et års ridning i den første etappen, selv om denne tidsrammen alltid er tilpasset den enkelte hest. Unge hingste plasseres alltid hos erfarne ryttere i løpet av denne andre etappen, for å forhindre utvikling av dårlige vaner på grunn av feil arbeid. I løpet av denne tiden blir han lært i samling , og blir syklet i svinger og sirkler i alle gangarter. Hovedformålet med denne fasen er å utvikle impulsjon , forbedre de naturlige tempoene, fremme selvbæring, gjøre hesten smidig og fleksibel og gradvis utvikle hestens muskler. Hesten vil lære å bøye seg riktig i nakken, kroppen og ved avstemningen som passer for hans form. Det er i løpet av denne tiden at mesteparten av treningen foregår, og hesten lærer å forkorte og forlenge gangen og utføre sidebevegelser , mens det meste av arbeidet foregår ved trav. Denne fasen krever mest tid av de tre, vanligvis to tredjedeler av den totale tiden det tar å produsere den "ferdige" hesten. Før slutten av denne fasen blir hingstene introdusert for det doble hodelaget , for å finjustere rytterens hjelpemidler.
- Hohe Schule : ("high school" eller Haute Ecole ) På dette stadiet vil rytteren gradvis presse hesten til perfeksjon i retthet, kontakt, smidighet, samling og impuls, for å produsere forbedrede gangarter. Gjennom dette arbeidet vil hesten lære å utføre noen av de vanskeligste bevegelsene som piruett , passage , piaffe og One-Tempi-Changes. Mange av øvelsene som først ble undervist på kampanjeskolen, brukes i denne fasen, med fokus på kvaliteten på arbeidet og bruk dem til å lære de vanskeligere øvelsene. Hingstene blir deretter vurdert for å avgjøre om de er egnet for de krevende "luftene over bakken", det siste trinnet i treningen. Når de er valgt, blir hestene lært det mest passende skolehoppet, først på bakken og deretter under salen.
Rytterne er også nøye utdannet. De jobber først på lungen uten stigbøyler og tøyler på godt trente hester i opptil 3 år, for å lære et balansert og uavhengig sete. De får deretter lov til å kontrollere dyrene selv, under øyet til en erfaren rytter, til de kan utføre bevegelsene på videregående skole. Med intensiv trening vil dette ta 2–4 år. Rytteren får deretter trene en ung hingst fra ubrutt opp til High School, en prosess som vanligvis tar 4–6 år ekstra.
Forestillinger
Forestillinger på den spanske rideskolen ble opprinnelig kun presentert for rettens gjester, og da de endelig ble åpnet for den generelle befolkningen ved århundreskiftet, var det bare for spesielle anledninger. Etter fallet av det østerriksk-ungarske imperiet i 1918 åpnet skolen imidlertid regelmessige forestillinger for allmennheten for å betale for vedlikeholdet.
De originale forestillingene var ganske korte, med sjefrytterne som presenterte hingste i bevegelsene på videregående skole, luftes over bakken, arbeider i hånden og øvelser på den lange tøylen, og deretter en Pas de Deux (to hester i speilbilde) og en fire-rytter Quadrille ville fullføre forestillingen.
Programmet i dag er utvidet. Det begynner med "Unge hingster" som nylig har kommet fra stutteriet på Piber . De demonstrerer den første treningsfasen, der hesten beveger seg fremover og godtar hjelpemidlene. Den neste seksjonen er "Alle trinn og bevegelser på videregående skole", hvor fire fullt trente hingste utfører hver av bevegelsene som ble sett i den olympiske Grand Prix -dressurtesten , inkludert flygende endring, passasje, piruett og piaffe. Hestene rides i dobbelt hodelag , for å demonstrere sitt høye treningsnivå. "Pas De Deux" vises deretter, med to hester som demonstrerer bevegelser fra videregående skole i speilbilde.
Den neste delen er "Work in Hand", for å vise hvordan hestene er trent for skolen hopper Levade , capriole , og courbette , alt i hånd. Denne demonstrasjonen inkluderer arbeid på diagonalen, på veggen og mellom søylene . Alle hingster bære en trinse hodelag, cavesson , side tømmene , noen på kort hånden tøyler, noen med en kort longe. Alle bærer skolens tradisjonelle hvite sal. Deretter arbeides den ene hingsten "On the Long Rein", der en fullt trent Lipizzan utfører alle bevegelsene den ville bli bedt om å gjøre under salen. I denne delen bærer hesten et rødt snaffle -hodelag og et rødt labb (saletøy) med det gyldne våpenskjoldet fra det østerrikske riket .
" Airs Over the Ground " følger; alle hester er under sal, men rytterne har ikke stigbøyler . Bevegelser som utføres inkluderer levade , capriole og courbette . Forestillingen avsluttes med "Skolen Quadrille", som består av 8 ryttere som arbeider i formasjon på tur, trav og galopp , med flygende endringer , piruetter , den halve pass og passasjen . Turen utføres til klassisk musikk. I 20 minutter er School Quadrille på den spanske rideskolen den lengste og vanskeligste i verden.
Kjole og utstyr
Alle ryttere bære den tradisjonelle uniform: brune tailcoats , Bicorne -stil hatter , hvite skinn bukser , hvite semsket skinn hansker og svart topp ridestøvler . Svanehals Spurs er også en del av uniformen. Den empirestil uniform ( 1795-1820 i mote ) har holdt seg relativt uendret i 200 år.
Under forestillingene bærer de fullt trente hingstene en tradisjonell gullbelagt brystplate og crupper , kalt en Goldzeug . De har også en " skolesadel ", som er laget av bukseskinn og større enn den mer vanlige engelske salen som ble brukt av skolen når de trente hingster og ryttere. Forgylte doble hodelag brukes kun til forestillinger. Alle hester, bortsett fra de unge hingstene, bærer rødt og gull eller grønt og gullskur , eller salkluter, under salen. Rødt er for "All Steps and Movements of the High School", "Pas de Deux", "On the Long Rein", "The Grand Solo" og "The School quadrille." Grønt brukes til "Work In-Hand" og "Airs above the Ground". Shabracket brukes også til å differensiere statusen til hver rytter: direktøren for skolen har tre gullband og gullfrynser, sjefrytterne har tre band og ingen frynser, rytterne har to band, og assistentrytterne har ett.
De unge hingstene er ikke utstilt i samme utstyr som de mer modne dyrene. De er ridd i et vanlig trinsebitt bissel og en enkel dressur-stil engelsk sal . For treningsøkter brukes sorte hodelag , både tøffelhodebøyler og doble hodelag , til alle hester.
Hester er rene og godt preparerte. Capriole -hestene bærer en flettet hale innpakket kort i en "kø" (kjent andre steder som en " gjørmehale "), som festes med en dekorativ halepose ( Schweiftasche ).
Avbildning av euroen
Den spanske rideskolen ble vist i en nylig østerriksk eurokollektormynt: 5 euro østerrikske 2006 EU -formannskapsminnemynt , preget 18. januar 2006. Baksiden viser keiserpalasset i Hofburg på torget " Josefsplatz ". Rytterstatuen av Joseph II i sentrum. Vingen til Hofburg kan sees til høyre, som inneholder den spanske rideskolen og Redoutensäle .
Se også
- Sør -afrikanske Lipizzaners
- Cadre Noir
- Royal Andalusian School of Equestrian Art
- Escola Portuguesa de Arte Equestre
- Maximilian Weyrother
- Gottlieb Polak
- Ernst Lindenbauer
- Alois Podhajsky
- Georg Wahl
- Piber Federal Stud
Merknader
Eksterne linker
- Offesiell nettside
- Piber Federal Stud i Steiermark
- Heldenberg - Lippizan treningssenter
- Minidokumentar av SRS i løpet av 1950-årene, som viser hestene i forestilling
Koordinater : 48 ° 12′27 ″ N 16 ° 21′58 ″ E / 48.20750 ° N 16.36611 ° E