Teachers College, Columbia University - Teachers College, Columbia University
Type | Privat |
---|---|
Etablert | 1887 |
Begavelse | 357,7 millioner dollar (2020) |
President | Thomas R. Bailey |
Provost | Stephanie J. Rowley |
Studenter | 5.299 |
plassering |
, , forente stater
|
Campus | Urban |
Nettsted | tc |
Teachers College, Columbia University ( TC ) er en forskerskole for utdanning , helse og psykologi i New York City . Det ble grunnlagt i 1887 og har fungert som en av de offisielle fakultetene og Department of Education ved Columbia University siden tilknytningen i 1898. Teachers College er den eldste og største utdanningsskolen i USA.
Alumner og fakulteter på Teachers College har hatt fremtredende stillinger innen akademia, regjering, musikk, ideell, helsevesen og samfunnsvitenskapelig forskning bare for å nevne noen. Totalt sett har Teachers College over 90 000 alumner i mer enn 30 land. Bemerkelsesverdige alumner og tidligere fakultet inkluderer John Dewey , Art Garfunkel , Dr. Ruth Westheimer , Carl Rogers , Margaret Mead , Bill Campbell , Georgia O'Keeffe , Edward Thorndike , Rollo May , Donna Shalala , Albert Ellis , William Schuman (tidligere president i Juilliard School ), Lee Huan (Premier of the Republic of China ), Shirley Chisholm (første svarte kvinne valgt til USAs kongress ), Hamden L. Forkner (grunnlegger av Future Business Leaders of America ) og E. Gordon Gee (tidligere president ved Brown University ).
Historie
Grunnleggelse og tidlig historie
I 1880 ble Kitchen Education Association (KEA) grunnlagt av filantropen Grace Hoadley Dodge , datter av den velstående forretningsmannen William Dodge . Foreningens fokus var å erstatte miniatyr kjøkkenutstyr til andre leker som var alderssvarende for jenter i barnehagen. I 1884 ble KEA rebranded til Industrial Education Association (IEA), i ånden av å utvide sitt oppdrag til gutter og foreldre. Tre år senere flyttet den til den tidligere Union Theological Seminary -bygningen på University Place , i tillegg til at den grunnla en privatskole som heter Horace Mann School .
I 1887 tilbød William Vanderbilt Jr. en betydelig økonomisk sum til IEA. Med støtte fra Dodge utnevnte Vanderbilt Nicholas Murray Butler , den fremtidig lengst sittende presidenten ved Columbia University og Nobels fredsprismottaker, til ny president for IEA. IEA bestemte seg for å tilby skolegang for lærerne til de fattige barna i New York City. Således, i 1887–1888, ansatte den seks instruktører og registrerte trettiseks juniorer i sin åpningsklasse samt åttiseks spesialstudenter. For å gjenspeile det bredere utdanningsoppdraget utover den opprinnelige filantropiske intensjonen som Dodge la frem, endret IEA navn til New York School for Training of Teachers, og mottok sitt midlertidige charter fra New York State Board of Regents .
I oktober 1890 lette skolens tillitsmenn etter et nytt campus, ettersom University Place -campus ble ansett som for lite. Etter diskusjon med Columbia University -president Seth Low bosatte forstanderne seg på et sted i Morningside Heights , nær der Columbia campus ble bygget. I 1892 ble navnet på New York School for Training of Teachers igjen endret til Teachers College. Neste år var Teachers College og Columbia University tilknyttet hverandre, og bobestyrerne anskaffet tomt til det nye College -campus i Morningside Heights. Bygningene for campus ved høyskolen ble designet av William Appleton Potter . Den første strukturen i det opprinnelige komplekset, Main Hall, ble fullført i slutten av 1894; den siste, Milbank Memorial Hall, ble ferdig tre år senere.
Læreplanen kombinerte en humanitær bekymring for å hjelpe andre med en vitenskapelig tilnærming til menneskelig utvikling. College var tilknyttet Columbia University i 1898 som University's Graduate School of Education. En ny bygning for Horace Mann ble reist i 1899, etterfulgt av Frederick Ferris Thompson Memorial Hall i 1902–1904. I tillegg ble en firfløyet sovesal, kalt Whittier Hall, bygget i 1900–1901. Registreringen økte raskt: avgangsklassen i 1911 inneholdt 686 studenter, i motsetning til de 26 studentene i den første avgangsklassen.
Utvidelse av omfang
Gründerne innså tidlig at profesjonelle lærere trenger pålitelig kunnskap om forholdene der barn lærer mest effektivt. Som et resultat inkluderte høyskolens program fra starten slike grunnleggende emner som pedagogisk psykologi og utdanningssosiologi . Grunnleggerne insisterte også på at utdanning må kombineres med klare ideer om etikk og naturen til et godt samfunn; følgelig ble programmer utviklet i utdanningshistorien og i komparativ utdanning .
Etter hvert som antallet skolebarn økte i løpet av det tjuende århundre, ble problemene med å administrere skolene stadig mer komplekse. Høgskolen tok utfordringen og innførte studieprogrammer innen administrasjon , økonomi og politikk. Andre programmer utviklet innen nye felt som klinisk og rådgivende psykologi , organisasjonspsykologi , utviklingspsykologi , kognitiv psykologi , læreplanutvikling , undervisningsteknologi , mediestudier og skolehelse.
Teachers College var også tilknyttet filosof og offentlig intellektuell John Dewey , som fungerte som president i American Psychological Association og American Philosophical Association, og var professor ved anlegget fra 1904 til han gikk av i 1930.
Rolle
Skolen tilbyr Master of Arts (MA), Master of Education (Ed.M.), Master of Science (MS), Doctor of Education (Ed.D.) og Doctor of Philosophy (PhD) i over seksti programmer på studere. Til tross for høyskolens navn, forbereder mindre enn en tredjedel av studentene seg på å bli lærere. Nyutdannede driver karriere, for eksempel innen samfunnsvitenskap, helse og helsefremmende arbeid, utdanningspolitikk, teknologi, internasjonal og komparativ utdanning, samt pedagogisk ledelse.
I følge tidligere president Susan Fuhrman , Teachers College, gir Columbia University løsninger på de vanskelige problemene med byopplæring, og bekrefter sitt opprinnelige oppdrag med å tilby en ny form for utdanning for de som har mest behov for samfunn eller omstendigheter. Høgskolen fortsetter sin forskning med urbane og forstadsskolesystemer som styrker undervisningen på grunnleggende områder som lesing , skriving, naturfag, matematikk og kunst ; forbereder ledere på å utvikle og administrere psykologiske og helseprogrammer på skoler, bedrifter, sykehus og samfunnsbyråer; og utvikler teknologi for klasserommet, utvikler ny undervisningsprogramvare og holder lærere oppdatert på ny utvikling.
Teachers College huser også et bredt spekter av anvendte psykologgrader, inkludert et av landets ledende programmer innen organisasjonspsykologi . Hvert år velges kapteiner fra United States Military Academy at West Point til Eisenhower Leader Development Program (ELDP) og fullfører MA -programmet Organizational Psychology for å bli Tactical Officers (TAC) på West Point .
Høgskolen huser også programmene i antropologi. Det var grunnleggende i utviklingen av feltet antropologi og utdanning. På 1930 -tallet hadde Teachers College begynt å tilby kurs i antropologi som en del av grunnlaget for utdanning. I 1948 startet Margaret Mead det som ville bli en lang tilknytning til Teachers College hvor hun underviste til begynnelsen av 1970 -tallet. I 1953 begynte Solon Kimball på fakultetet. I 1954 kom ni professorer (inkludert Mead og Solon Kimball) sammen for å diskutere temaet. På 1960 -tallet dannet disse menneskene Council on Anthropology and Education i American Anthropological Association , og det regnes fortsatt som den ledende organisasjonen på feltet.
Studentopplevelsen ved Teachers College styres av et studentsenat, ledet av senatspresidenten, etterfulgt av visepresident, parlamentariker, kommunikasjonsoffiser og kasserer. To senatorer, en masterkandidat og en doktorgradskandidat, velges hvert år for å representere hver akademiske avdeling ved Teachers College for å gå inn for på vegne av nåværende studenter og studenter. TC-senatet møtes hver uke for å avgjøre hvilke spørsmål som må undersøkes.
Akademiske avdelinger
- Kunst og humaniora
- Bioadferdsmessige vitenskaper
- Rådgivning og klinisk psykologi
- Læreplan og undervisning
- Utdanningspolitikk og sosial analyse
- Helse- og atferdsstudier
- Menneskelig utvikling
- Internasjonale og transkulturelle studier
- Matematikk, vitenskap og teknologi
- Organisasjon og ledelse
Rangeringer
For 2021 rangerte US News & World Report Teachers College, Columbia University nr. 8 blant alle utdanningsskoler i USA.
I 2008, 2002, 1998, 1997 og 1996 ble Teachers College, Columbia University rangert som nr. 1 av publikasjonen.
Teachers College, Columbia University ble rangert som nummer 2 i læreplaner og instruksjoner i 2021 ifølge US News & World Report.
Opptak er svært selektive, spesielt for ph.d. -søkere.
Forholdet til Columbia University
Teachers College -kandidater tildeles Columbia University -grader. Det er lovfestet forbud mot Teachers College å gi sine egne grader. Selv om høyskolen huser ph.d. -programmer, blir disse gradene gitt av Columbia University's Graduate School of Arts and Sciences på en måte som er analog med PhD -programmene ved universitetets andre profesjonelle skoler.
Teachers College sin avgangsklasse deltar i starten av universitetet. TC -kandidater er alumner fra Columbia University, kan delta på Columbia Alumni Association -arrangementer og er kvalifisert for nominasjon av alumni -medaljen og medlemskap i Columbia University Club i New York .
Teachers College fungerer som Columbia Universitys utdannede og profesjonelle utdanningsskole i kraft av sin betegnelse som universitetets fakultet og utdanningsavdeling. Høgskolen har imidlertid sin egen selskapsstatus, inkludert en uavhengig administrativ struktur, forstanderskap og legater. Nyutdannede får diplom fra Columbia University.
Mens utnevnelser av fakultetet for Teachers College godkjennes av Teachers Colleges forstanderskap etter presidentens skjønn ved Columbia University, har "Columbia University [ikke] noe ansvar for lønn, funksjonstid eller pensjonstillegg" for offiserer ved Teachers College.
Teachers College deler akademiske og institusjonelle ressurser med større Columbia University, inkludert undervisningskurs (studenter kan ta kurs ved Graduate School of Business, School of International and Public Affairs (SIPA), etc.), biblioteker, helsetjenester, forskningssentre , klasserom, spesialarrangementsfasiliteter og Dodge Fitness Center. (Teachers College Aquatic Center har det eldste innendørsbassenget som fremdeles er i bruk i hele New York City, i tillegg til et av de eldste i landet).
The Ivy League vil tillate Columbia fjerde års senior student-utøvere, som kan ha tapt spilletid på grunn av COVID-19-relaterte kanselleringer i sitt siste år av valgbarhet, for å fortsette å spille sin Varsity sport for 2021-22 sesongen hvis de er godtatt og registrert ved Teachers College.
Columbia University Senate inkluderer fakultets- og studentrepresentanter fra Teachers College som tjener to år. alle senatorer får full stemmerett når det gjelder saker som berører hele universitetet. Presidenten for Teachers College er dekan i universitetets styringsstruktur.
Boliger
Høgskolen har tre bolighaller for enslige studenter. De er 517 West 121st, Grant Hall og Whittier Hall. Høgskolen har tre bolighaller for familieboliger. De er Bancroft Hall, Grant Hall og Sarasota Hall. Ettromsleiligheter er tilgjengelig for barnløse studenter og studenter som har ett barn. Leiligheter med to og tre soverom er tilgjengelige for studenter som har mer enn ett barn.
Lowell Hall og Seth Low Hall har fakultetsboliger.
Publikasjoner
The Teachers College Record har blitt publisert av skolen kontinuerlig siden 1900. I 1997 en gruppe doktorgradsstudenter fra Teachers College etablert tidsskriftet Current Issues in Comparative Education (CICE), en ledende open-access online vitenskapelig tidsskrift .
Teachers College Press , grunnlagt i 1904, er den nasjonale og internasjonale bokutgivelsesarmen til Teachers College og er dedikert til å utdype forståelsen og forbedre utdanningspraksisen.
Teachers College publiserer også The Hechinger Report, et non-profit, upartisk utdanningsnettsted fokusert på ulikhet og innovasjon i utdanning som ble lansert i mai 2010.
Presidenter
President | Tenure | |
---|---|---|
1. | Nicholas M. Butler | 1889–1891 |
2. | Walter L. Hervey | 1893–1897 |
3. | James Earl Russell | 1898–1926 |
4. | William Fletcher Russell | 1927–1954 |
5. | Hollis L. Caswell | 1954–1962 |
6. | John Henry Fischer | 1962–1974 |
7. | Lawrence A. Cremin | 1974–1984 |
8. | Philip M. Timpane | 1984–1994 |
9. | Arthur E. Levine | 1994–2006 |
10. | Susan Fuhrman | 2006–2018 |
11. | Thomas R. Bailey | 2018 - nåtid |
Fakultet
Nåværende fakultet
- Charles Basch , helseopplæring
- George Bonanno , Clinical Psychology
- Peter T. Coleman , sosial-organisasjonspsykologi og konfliktløsning
- Christopher Emdin , Science Education
- Edmund W. Gordon , psykologi og utdanning
- Neil R. Grabois , Matematikkopplæring
- Joan Dye Gussow , ernæringsopplæring
- Henry Landau , Matematikkopplæring
- Arthur M. Langer , professor i profesjonell praksis, Institutt for organisasjon og ledelse
- Suniya Luthar , psykologi og utdanning
- Elizabeth Midlarsky , psykologi og utdanning
- Lisa Miller , Clinical Psychology
- Henry O. Pollak , Matematikkopplæring
- Michael Rebell , Law and Educational Practice
- Yolanda Sealey-Ruiz, engelsk utdanning
- Robert S. Siegler , Psykologi og utdanning
- Derald Wing Sue , rådgivende psykologi
- Barbara Tversky , psykologi og utdanning
- Erica Walker , Matematikk og utdanning
- Barbara C. Wallace , Clinical Psychology
- Ruth Westheimer , adjunkt
Tidligere fakultet
- Richard Thomas Alexander , grunnlegger av New College for Education of Teachers
- Allen E. Bergin , klinisk psykolog
- Elizabeth Burchinal , autoritet om amerikansk folkedans
- Lambros Comitas , Applied Anthropology
- Frank W. Cyr , far til den gule skolebussen
- Morton Deutsch , sosialpsykolog og grunnlegger av feltet konfliktløsning
- John Dewey , filosof
- Arthur Wesley Dow , kunstutdanning
- David F. Duncan , helseopplæring
- Elizabeth E. Farrell , første president i Council for Exceptional Children
- Hamden L. Forkner , grunnlegger av Future Business Leaders of America
- Elbert K. Fretwell , andre sjef for speideren
- Maxine Greene , utdanningsfilosof
- Linda Darling Hammond , grunnlegger av National Center for Restructuring Education
- Virginia Henderson , uten tvil den mest kjente sykepleieren på 1900 -tallet
- Leta Stetter Hollingworth , psykologi og utdanning
- William Heard Kilpatrick , utdanningsfilosof
- Solon Kimball , antropolog
- Charles J. Martin , kunstinstruktør
- Margaret Mead , antropolog
- Jack Mezirow , sosiolog; tidligere professor i voksen- og etterutdanning
- Harold J. Noah , komparativ utdanning
- Nel Noddings , utdanningsfilosof
- Mary Adelaide Nutting , sykepleier
- Mary Swartz Rose , opprettet nasjonens første program innen ernæring
- Harold Rugg , utdanningsreformator
- Donna Shalala , tidligere USAs helse- og menneskesekretær
- Douglas Sloan , professor i utdanningshistorie; pedagogisk teoretiker; forfatter
- David Eugene Smith , professor i matematikk og matematikkopplæring
- Graeme Sullivan , kunstutdannelse
- Edward Thorndike , psykolog
- Robert L. Thorndike , psykolog
- Clarence Hudson White , grunnlegger av Photo-Session- bevegelsen
- Mary Schenck Woolman , pioner innen yrkesfaglig utdanning, en av de to første kvinnene i staben
Bemerkelsesverdige studenter
- Thelma C. Davidson Adair (MA 1945; Ed.D. 1959), talsmann for menneskerettigheter; fred; og rettferdighet
- Muhammad Fadhel al-Jamali (MA 1930; PhD 1934), Iraks statsminister
- Pam Allyn (MA 1988), amerikansk leseferdighetsekspert
- Millie Almy (MA 1945, PhD 1948), amerikansk psykolog og "Grandame of early child education"
- Charles Alston (MFA 1931), kunstner
- Hafizullah Amin (MA), Afghanistans president
- Nahas Gideon Angula (MA 1978; Ed.M. 1979), Namibias statsminister
- Mary Antin (1902), immigrasjonsaktivist; forfatter av The Promised Land
- Michael Apple (red. 1970), professor i utdanningspolitiske studier
- William Ayers (Ed.M .; Ed.D. 1987), grunnlegger av Weather Underground ; professor i utdanning
- Carolyn Sherwin Bailey (1896), forfatter av Miss Hickory -vinner av Newbery -medaljen fra 1947
- Florence E. Bamberger (PhD 1922), amerikansk pedagog ; skole veileder; talsmann for progressiv utdanning
- Sarah Bavly (MS 1929; PhD 1947), pioner i ernæringsopplæring i Israel
- Louis T. Benezet (PhD 1942), tidligere president ved Claremont Graduate University
- Sara Benincasa (MA), komiker og forfatter
- Randy E. Bennett (MA 1977; Ed.M., 1978; Ed.D. 1979), amerikansk utdanningsforsker
- C. Louise Boehringer (BS 1911), den første kvinnen som ble valgt til vervet i Arizona
- Zhang Boling (1917), grunnlegger og president for National Nankai University
- Louie Croft Boyd (1909), sykepleielærer
- Augusta Fox Bronner (BS 1906; MA 1909; PhD 1914), psykolog og meddirektør for den første barneveiledningsklinikken
- John Seiler Brubacher (MA; PhD), pedagogisk filosof; professor ved Yale
- Paul G. Bulger (red. 1951), amerikansk akademisk administrator
- Donald Byrd (PhD 1982), jazz- og fusjonstrompetist; musikkpedagog
- William Vincent Campbell Jr. (Ed.M. 1974), styreleder for Apple Inc .; Konsernsjef for Claris ; Intuit Inc. og GO Corporation ; styreleder i forstanderskapet ved Columbia University
- Betty Castor (1963), politiker og president ved University of South Florida
- PC Chang (PhD), filosof og diplomat
- Arthur W. Chickering (PhD 1958), utdanningsforsker innen teori om studentutvikling
- May Edward Chinn (BS 1921), første svarte kvinne som ble uteksaminert fra Bellevue Hospital Medical College
- Shirley Chisholm (MA 1952), første afroamerikanske kvinne valgt til kongressen og tidligere amerikanske presidentkandidat
- Carl Henry Clerk (PGDip. 1926), fjerde synoden Clerk av Presbyterian Church of Gold Coast
- Peter T. Coleman (PhD), psykolog; administrerende direktør for Morton Deutsch ICCCR og AC4
- Satis N. Coleman (PhD 1931), musikkpedagog
- Ennis Cosby (Ed.M. 1995), spesialundervisning
- Norman Cousins (BA), redaktør; fredsaktivist
- Arthur Cunningham (MA 1957), amerikansk komponist
- Frank W. Cyr (PhD 1930), amerikansk pedagog og forfatter
- Bidhu Bhusan Das (MA 1947), offentlig intellektuell; professor; og rangerende myndighetsperson fra India
- Sarah Louise Delany (BA 1920; Ed.M. 1925), den første afroamerikaneren som fikk lov til å undervise i realfag i New York
- Ella Cara Deloria (BS 1915), Yankton Sioux etnolog
- Patricia DiMango (MA), dommer; stjernen i CBS ' Hot Bench laget av Judge Judy
- Diane DiResta (MS 1977), medietrener; tale coach; sertifisert talepatolog
- Marjorie Housepian Dobkin (MA), forfatter; Barnard College professor og dekan
- Aaron Douglas (MA 1944), amerikansk maler; illustratør; visuell kunstpedagog; og hovedperson i Harlem -renessansen
- Patricia Lynne Duffy (MA 1981), synestesi -ekspert
- Edward C. Elliott (MA), utdanningsforsker og president ved Purdue University
- Albert Ellis (MA 1943; PhD 1947), kognitiv atferdsterapeut
- Blanche General Ely (MA 1923), rektor og grunnlegger av flere skoler i Broward County, Florida
- Claire Fagin (MA), første kvinne som fungerte som president for et Ivy League -universitet
- Abraham S. Fischler (Ed.D. 1959), amerikansk akademiker; andre president for Nova Southeastern University
- Edward Fitzpatrick (BS 1906; MA 1907; PhD 1911), president for Mount Mary College
- Rudolf Flesch (PhD 1955), forfatter; inspirerte Dr. Seuss til å skrive The Cat in the Hat
- William Patrick Foster (red. 1955), revolusjonerte teknikken for marsjband i college
- William Trufant Foster (PhD 1911), økonom; første president for Reed College
- Susan Fuhrman (PhD 1977), første kvinnelige president i TC; tidligere UPenn -dekan
- Clarence Gaines (MA 1950), hall of fame basketballtrener ved Winston-Salem State University
- Mildred García (red. 1987), president i American Association of State Colleges and Universities (AASCU)
- Art Garfunkel (MA 1967), sanger ( Rock and Roll Hall Of Fame inductee); dikter; og skuespiller
- Gordon Gee (red. 1972), president ved Ohio State University
- Edmund W. Gordon (Ed.D.), psykolog
- Erick Gordon (Ed.M. 1992), grunnlegger av Student Press Initiative (SPI)
- Betsy Gotbaum (MA 1967), amerikansk politiker og aktivist
- Joan Dye Gussow (red. 1975), professor; forfatter; ekspert på matpolitikk; miljøforkjemper; gartner
- Margaret H'Doubler (1916), danseopplæring
- Martin Haberman (red. 1962), amerikansk akademiker
- Tsuruko Haraguchi (PhD 1912), psykolog
- Anna Mae Hays (BS 1958), første kvinne i USAs væpnede styrker som ble forfremmet til rang som generaloffiser
- Virginia Henderson (BS 1932; MA 1934), sykepleier; forsker; teoretiker; "sykepleierens første dame"
- Martha Hill (BS 1929), første dansedirektør ved Juilliard -skolen
- Andy Holt (PhD 1937), president ved University of Tennessee
- Lois Holzman (PhD 1977), direktør og medgründer av East Side Institute
- Olivia Hooker (MA 1947), første afroamerikanske kvinne som tjenestegjorde i den amerikanske kystvakten
- Lee Huan (MA), premier i Republikken Kina
- Percy Hughes (MA; PhD), filosof; lærer
- Seymour Itzkoff (PhD 1965), professor emeritus i utdanning og barnestudier ved Smith College
- George Ivany (MA 1962), president ved University of Saskatchewan
- Kevin Jennings (MA 1994), tidligere assisterende visesekretær ved det amerikanske utdanningsdepartementet
- David W. Johnson (red. 1966), sosialpsykolog
- Hazel Johnson-Brown (MA 1963), første kvinnelige afroamerikanske general i den amerikanske hæren
- Yoshi Kasuya (MA 1930, PhD 1933), japansk pedagog
- Thomas Kean (MA 1963), tidligere guvernør i New Jersey
- John D. Kendall (MA), leder for å bringe Suzuki -metoden til USA
- Deborah Kenny (PhD 1994), administrerende direktør i Harlem Village Academies
- Maude Kerns (MA 1906), banebrytende abstrakt kunstner og lærer
- William Heard Kilpatrick (doktor 1912), utdanningsfilosof; etterfølgeren til John Dewey
- Imogene King (Ed.D.), pioner innen utvikling av sykepleie
- John King Jr. (Ed.M .; Ed.D. 2008), 10. amerikanske utdanningssekretær
- Herbert Kliebard (red. 1963), utdanningshistoriker
- Ellie Krieger (MS 1994), amerikansk ernæringsfysiolog; vert for Healthy Appetite med Ellie Krieger på Food Network og Ellies Real Good Food på PBS
- Eleanor C. Lambertsen (BS 1949; MA 1950; Ed.D. 1957), revolusjonerte organisering og levering av sykepleie og helseomsorg
- HSS Lawrence (MA; Ed.D. 1950), indisk pedagog
- Maya Lawrence (MA 2010), olympisk fekter
- Harriet Lerner (MA), klinisk psykolog
- Eda LeShan (BS 1944), amerikansk forfatter; TV -vert; rådgiver; lærer; dramatiker
- Mosei Lin (PhD 1929), taiwansk akademiker og pedagog; første taiwanske som fikk doktorgrad
- Guillermo Linares (Ed.D.), første dominikaner valgt til offentlig verv i USA
- Mort Lindsey (MA 1948; Ed.D. 1974), orkestrator; komponist; pianist; dirigent; musikalsk leder
- Ruth Lubic (BS 1959; MA 1961; Ed.D. 1979), leder for sykepleier-jordmorbevegelsen i USA
- Ryah Ludins (BS 1921; kunstner og kunstlærer
- Agnes Martin (BA 1942), kunstner
- Rollo May (PhD 1949), eksistensiell psykolog
- John C. McAdams (MA), førsteamanuensis i statsvitenskap ved Marquette University
- Jane Ellen McAllister (PhD 1929), første afroamerikanske kvinne som tok doktorgrad i utdanning i USA
- Margaret McFarland (PhD 1938), barnepsykolog, hovedkonsulent for Mister Rogers 'Neighborhood
- Morris Meister (PhD 1921), første rektor ved The Bronx High School of Science, og den første presidenten for The Bronx Community College
- Olga A. Mendez (MA 1960), første puertoricanske kvinne valgt til en amerikansk statslovgiver
- Jiang Menglin (PhD), president for Peking University; Kunnskapsminister for Republikken Kina
- Chester Earl Merrow (1937), pedagog; USAs representant fra New Hampshire
- Yvonne B. Miller (MA 1962), den første afroamerikanske kvinnen som ble valgt til delstatshuset i Virginia
- Richard P. Mills (Ed.D. 1977), tidligere opplæringskommissær for Vermont og New York
- Jerome T. Murphy (MA), dekan emeritus ved Harvard Graduate School of Education
- Georgia O'Keeffe (1914), amerikansk kunstner
- Raphael Montañez Ortiz (red. 1982), grunnlegger av El Museo del Barrio
- Annie-B Parson (MA 1983), danser, koreograf, grunnlegger av Big Dance Theatre
- Hildegard Peplau (MA; PhD), sykepleier og sykepleierteoretiker som ledet veien mot en human behandling av pasienter med atferd og personlighetsforstyrrelser
- Regina Peruggi (red. 1984), amerikansk pedagog
- Esther Peterson (MA 1930), amerikansk forbrukerrettighetsaktivist; Mottaker av presidentens medalje for frihet i 1981
- Kuo Ping-Wen (MA 1912; PhD 1914), kinesisk pedagog
- Anita Pollitzer (1913), suffragette og nasjonal formann i NWP
- Thomas S. Popkewitz (MA 1964), professor i læreplanteori ved University of Wisconsin-Madison
- Neil Postman (MA 1955; Ed.D. 1958), kulturkritiker
- Louise M. Powell (BS 1922), amerikansk sykepleier og pedagog som ledet University of Minnesota School of Nursing i løpet av de formative årene.
- Caroline Pratt (BA 1894), progressiv pedagog; grunnlegger av City and Country School
- Soon-Yi Previn (Ed.M.), spesialundervisning
- Thomas Granville Pullen Jr. (Ed.M .; Ed.D. 1926), president University of Baltimore; Maryland State Superintendent of Education
- David Randolph (MA 1942), dirigent; musikkpedagog; Radio vert
- Robert Bruce Raup (PhD 1926), filosofi for utdanningsprofessor emeritus og kritiker av det amerikanske utdanningssystemet
- Diane Ravitch (PhD 1975), utdanningshistoriker; tidligere assisterende utdanningssekretær i USA
- Betty Reardon (red. 1985), grunnlegger og direktør for Peace Education Center
- Helen Reichert (MA 1931), talkshow -personlighet; professor
- June Reinisch (MA 1970; PhD 1976), amerikansk psykolog og direktør for Kinsey Institute
- Richard Robinson (deltok, 1963), tidligere administrerende direktør i Scholastic Corporation
- Henrietta Rodman (1904), lærer; feministisk aktivist
- Agnes L. Rogers (PhD 1917), pedagogisk psykolog; professor i utdanning
- Carl Rogers (MA 1928; PhD 1931), psykolog
- Martha E. Rogers (MA 1945), sykepleieteoretiker; skaperen av Science of Unitary Human Beings
- Marvin Rosen (Ed.M .; Ed.D.), pianist; lærer; musikolog; Radiovert for klassiske funn
- Miriam Roth (Ed.M.), israelsk forfatter og lærd i barnebøker; lærer
- Adolph Rupp (MA), hall of fame basketballtrener ved University of Kentucky
- Juanita Jane Saddler (MA 1935), dekan for kvinner ved Fisk University
- Angela Santomero (MA), TV -produsent og skaper
- Morton Schindel (MA 1947), amerikansk pedagog og filmprodusent
- William Schuman (BS 1935; MA 1937), tidligere president for Juilliard School of Music og Lincoln Center for Performing Arts
- Jill Sheffield (MA 1963), fortaler for kvinners reproduktive rettigheter
- Robert Sherman (MA 1953), amerikansk radiokringkaster; forfatter; lærer
- Tian-Ming Sheu (red. 1993), president for National Academy for Educational Research i Taiwan
- Frank Shifreen (2001), kunstner; kurator; lærer
- Hu Shih (PhD 1917), kinesisk filosof; essayist; og diplomat
- Irma Salas Silva (PhD 1930), chilensk pedagog
- Rawley Silver (Ed. 1936), kunstterapeut
- Ian K. Smith (MA 1993), lege og forfatter; vises på VH1s Celebrity Fit Club -serie; Utsikten; NBC News; og HealthWatch med Dr. Ian Smith
- Lucy Diggs Slowe (MA 1915), den første svarte kvinnen som tjente som dekan for kvinner ved et amerikansk universitet; en av de opprinnelige grunnleggerne og den første presidenten for Alpha Kappa Alpha
- Karl Struss (BA 1912), fotograf og kinematograf ; pioner innen 3D -filmer
- Elaine Sturtevant (MA), amerikansk kunstner
- Leon Sullivan (MA 1947), borgerrettighetsleder og sosial aktivist; 1991 mottaker av presidentmedaljen for frihet
- Ruth C. Sullivan (MA 1953), autismeaktivist
- Bobby Susser (MA 1987), barnesangskriver; plateprodusent; utøver
- Hilda Taba (doktorgrad 1932), arkitekt; læreplanteoretiker; læreplanreformator og lærerpedagog
- Alma Thomas (MA 1934), ekspresjonistisk maler og kunstpedagog
- Ellen R. Thompson (MA) komponist og musikkpedagog
- Edward Thorndike (PhD 1898), psykolog
- Robert L. Thorndike (MA 1932; PhD 1935), psykolog
- Merryl Tisch (red.), Kansler for New York State Board of Regents
- Samuel Totten (red. 1985), forsker i folkemord
- Minnie Vautrin (MA 1919), pedagog og misjonær
- Marion Verhaalen , (Ed.D, 1971) komponist og musikkvitenskapsmann
- Lynd Ward (1926), kunstner og historieforteller
- Ruth Westheimer (red. 1970), sexterapeut
- Floyd Wilcox (MA 1920), tredje president for Shimer College
- John Davis Williams (red. 1940), kansler ved University of Mississippi
- Carmen Rita Wong (MA 2000), ekspert på personlig økonomi; tidligere vert for On the Money på CNBC
- Deborah Wolfe (MS 1938; Ed.D. 1945), utdanningssjef for USAs representanthuskomite for utdanning og arbeid
- Marion Thompson Wright (PhD 1940), den første afroamerikanske kvinnen i USA som tok doktorgrad i historie
- Tao Xingzhi (1917), kinesisk pedagog og politisk aktivist
- Darlene Yee-Melichar (MS 1984; Ed.D. 1985), amerikansk gerontolog
- Anzia Yezierska (1905), romanforfatter
Se også
Referanser
- Dolkart, Andrew S. (1998). Morningside Heights: En historie om dens arkitektur og utvikling . New York: Columbia University Press . ISBN 978-0-231-07850-4. OCLC 37843816 .
Eksterne linker
Koordinater : 40.8101 ° N 73.96107 ° W 40 ° 48′36 ″ N 73 ° 57′40 ″ V /