Tertiær høyskole - Tertiary college

I England og Wales er en tertiær høyskole en type videreutdanning (FE) som tilbyr både akademiske og yrkesrettede kurs til både unge og voksne, og kombinerer hovedfunksjonene til en FE -høyskole og en sjetteformskole . I motsetning til en sjette høyskole, har disse også et betydelig engasjement i utdanningen av voksne over 18 år, og har derfor et bredt spekter av læreplaner. I sin sanne form er en "tertiær høyskole" den eneste leverandøren av offentlig videreutdanning etter 16 år i en enkelt lokal myndighet; imidlertid med effektiv stopp av nye høyskoler etter lov om videre og høyere utdanning 1992, brukes begrepet i dag ikke av disse høyskolene lenger, og refererer til seg selv som ganske enkelt paraplybegrepet for videreutdanningskollegier.

Den første tertiære høyskolen var Exeter College, Exeter i 1970. Mange lokale myndigheter implementerte tertiærstrukturen det tiåret og på 1980 -tallet, inkludert Hampshire , Sheffield , Lancashire , Kirklees , Dudley , Harrow , County Durham , Dorset , Bury , Richmond upon Thames , Knowsley , Sunderland og andre. I Wales ble det opprettet tertiære høyskoler i Gwent og West Glamorgan . Det tertiære systemet gjenspeilte tilliten og makten på det tidspunktet for lokale utdanningsmyndigheter (LEA) til å planlegge sentralt. I tillegg bemerket en artikkel fra 1980 at det tertiære systemet ville oppmuntre flere skoleelever til å gjennomføre studier etter 16, samtidig som de gir ytterligere muligheter når det gjelder fag i motsetning til ungdomsskoler.

I Derbyshire forårsaket rådets godkjenning av høyskoler i 1987 utbredt motstand da det innebar å stenge tre skoler og fjerne sjette skjemabestemmelse fra ti andre skoler. Imidlertid åpnet høyskoler til slutt i Wilmorton og Mackworth med noen av skolene igjen som et kompromiss.

I 1991 var det 55 høyskoler i England på tvers av 32 lokale utdanningsmyndigheter . Fra 1992 var det 63 høyskoler sammenlignet med 224 generelle videreutdanningskollegier, 116 sjettehøyskoler, 35 landbruks-/hagebrukhøgskoler og 13 kunst- og designhøyskoler. Ikke alle høyskoler har nødvendigvis eller hatt "tertiær" i navnet - mange høyskoler har siden droppet dette navnet fra titler, selv om de teknisk sett fortsatt er tertiære.

Ifølge en undersøkelse fra Responsive College Unit som ble publisert i 2003, hadde 16 til 18 år gamle studenter ved høgskoler høyere prestasjonsrater enn andre sjetteformstudenter samt FE-studenter på alle nivåer. Imidlertid viser annen statistikk, som stammer fra 1999, at skolens sjette skjema med 200+ studenter og høyskoler i sjette form har høyere score på A-nivå.

Referanser