Skolepenger - Tuition payments

Skolepenger , vanligvis kjent som undervisning i amerikansk engelsk og som skolepengerengelsk fra samveldet , er gebyrer som utdanningsinstitusjoner krever for undervisning eller andre tjenester. I tillegg til offentlige utgifter (fra regjeringer og andre offentlige organer) er private utgifter via skolepenger de største inntektskildene for utdanningsinstitusjoner i noen land. I de fleste utviklede land, spesielt land i Skandinavia og Kontinentaleuropa, er det ingen eller bare nominelle skolepenger for alle former for utdanning, inkludert universitet og annen høyere utdanning.

Betalingsmetoder

Noen av metodene som brukes til å betale for undervisning inkluderer:

Etter beliggenhet

En rekke land, som Sør-Afrika , USA og Storbritannia , har "forhåndsopplæringspolitikk". Disse retningslinjene inkluderer vanligvis en skolepenger som er stor nok til å gi foreldre eller foresatte "et ansvar for å dekke en del av barnas høyere utdanningskostnader." Dette ansvaret kan gjøre det vanskelig for en lavinntektsstudent å gå på høyskole uten å kreve tilskudd eller ett eller flere lån .

Høyskoleundervisning i USA er en av kostnadene ved en videregående opplæring . Den totale kostnaden for høyskole kalles kostnaden for oppmøte (eller, uformelt, "klistremerkeprisen") og kan i tillegg til undervisning inkludere rom og kost og gebyrer for fasiliteter som bøker, transport eller pendling levert av høyskolen .

Land Gjennomsnittlig universitetsavgift per land i euro (data for 2019).
Kroatia
68
Frankrike
260
Albania
318
Makedonia
424
Island
611
Luxembourg
800
Bulgaria
818
Belgia
922
B&H
1 023
Portugal
1 063
Spania
1 479
Liechtenstein
1638
Nederland
2.060
Serbia
2.186
Italia
2.428
Irland
3.000
Sveits
3.499
N.Irland
4670
Latvia
5.500
Romania
5 917
Wales
10 104
England
10 385
Storbritannia
10 385
Litauen
11 750
Ungarn
14 906

I Europa er den første syklusen gratis i flere land: Østerrike , Kypros , Tsjekkia , Danmark , Estland , Finland , Tyskland , Hellas , Malta , Montenegro , Norge , Polen , Skottland , Slovakia , Slovenia , Sverige , Tyrkia .

I Ungarn kan den årlige undervisningen ved et offentlig universitet overstige 15 000 euro. Bare 32 prosent av studentene betaler undervisning som i gjennomsnitt 1.428 euro for et år på 1. grads og 1.552 for et år på 2. grad. Det er viktig å merke seg at en student i Ungarn har mulighet til å motta et stipend på opptil 3000 euro for levekostnader og nesten 4000 euro for gode karakterer.

I Litauen er den høyeste undervisningen nesten 12 000 euro og 37 prosent av studentene betaler.

Studieavgifter i Storbritannia ble introdusert i 1998, med en maksimal tillatt avgift på £ 1000. Siden den gang har dette maksimum blitt hevet til £ 9 000 (mer enn € 10 000) i det meste av Storbritannia, men bare de som når en viss lønnsgrense betaler denne avgiften gjennom generell beskatning. Den britiske staten betaler for de fattigste eller lave inntektene for å få tilgang til et universitet, og dermed er det fortsatt høyt universitetstilstedeværelse. Det er rekordnivåer for vanskeligstilte mennesker som får tilgang til et universitet. Skottland har avskaffet undervisningen. Det er ingen stipend, og den eneste hjelpen er et mulig lån fra regjeringen.

Franske studieavgifter er begrenset på grunnlag av utdanningsnivået, fra 183 euro per år for lavere opp til 388 for doktorgrader. Noen offentlige universiteter har autonom status, noe som betyr at de kan ta mye høyere undervisning, og alle private universiteter tar betalt undervisning.

I det tyske utdanningssystemet er nesten alle universiteter og de fleste yrkesuniversiteter finansiert av staten og krever ikke skolepenger. I unntakstilfeller kan universiteter tilby kurs for fagfolk (f.eks. Executive MBA -programmer), som kan kreve skolepenger. Noen lokale myndigheter har nylig besluttet at studenter fra land utenfor EU kan belastes, selv om ERASMUS- studenter, studenter fra utviklingsland og andre spesialgrupper er unntatt. I tillegg kjører noen private institusjoner for høyere utdanning på en undervisningsbasert modell.

Alle nordiske land tilbyr høyere utdanning gratis til sine egne innbyggere. De nordiske utdanningssystemene er nesten helt offentlig finansiert. I Norden blir utdanning sett på som en borgerrettighet og en offentlig tjeneste i stedet for en vare. Utdanningsspørsmålet blir sett på i disse landene som et likestillingsspørsmål. Dette er delvis fordi høy utdannelse er en fordel for utviklingen av samfunnet, inkludert næringslivet.

I Hellas er det ingen skolepenger da høyere utdanning på bachelornivå, og noen mastergradsutdanninger tilbys gratis til alle Hellene (greske) borgere som en fordel av statsborgerskap betalt av skatt. Universiteter godtar studenter som har utmerket seg på videregående, med utvelgelsen gjort gjennom Panhellenic Examinations, et system med statlig administrerte eksamener. Videre er det vanskelig for modne studenter å bli akseptert ved universitetene. Doktorgrad på høyere utdanning tilbys ofte også gratis, men noen universiteter kan kreve gebyrer for doktorgrader. Studenter kan ty til å registrere seg ved private universiteter (kalt høyskoler, κολέγια), som krever studieavgifter, eller emigrere til andre land for å få utdanning.

Etter institusjon

Undervisning belastes med forskjellige priser fra en type institusjon til den neste. Netto undervisningsindekser markerer en økning i den "relative reelle byrden" for utbetalinger ved ulike typer institusjoner for høyere utdanning; i perioden mellom 1980 og 1995; for eksempel økte denne byrden med omtrent 80 prosent for studenter ved offentlige universiteter og med 148 prosent for studenter ved private universiteter .

De fleste studenter eller deres familier som betaler for undervisning og andre utdanningskostnader, har ikke nok sparing til å betale fullt ut mens de er på skolen. Noen studenter må jobbe eller låne penger for å ha råd til utdanning. I USA er studiestøtte tilgjengelig for å dekke kostnadene ved en videregående opplæring: "Finansiell bistand antas vanligvis å ha størst innflytelse i [oppmøte], når innlagte studenter vurderer om de skal melde seg på en bestemt institusjon." Det er ofte slik at jo lavere kostnaden for skolen er, desto mer sannsynlig er det at en elev kommer.

Utviklede land har vedtatt en dobbel ordning for utdanning; mens grunnleggende utdannelse (dvs. videregående skole) understøttes av skatt i stedet for undervisning, krever høyere utdanning vanligvis skolepenger eller gebyrer.

Folk kan kjøpe undervisningsforsikring for å beskytte seg mot avgifter knyttet til ufrivillig uttak (sykdom, død av en forelder eller foresatte, etc.)

Historie

Studie som sammenligner høyskoleinntekter per student etter undervisning og statlig finansiering i 2008 dollar.

I middelalderens Europa var universiteter hovedsakelig institusjoner i den katolske kirke . Siden de hovedsakelig utdannet geistlige, hadde de fleste av disse universitetene ikke behov for å kreve avgifter fra studentene med ett bemerkelsesverdig unntak: i løpet av 1100 -tallet, mens de ble overvåket av Pierre le Mangeur , begynte universitetet i Paris å samle inn to sous ukentlig i undervisning.

Senere var universitets hovedoppgave i de fleste protestantiske land opplæring av fremtidige embetsmenn . Igjen var det ikke i statens interesse å kreve skolepenger, da dette ville ha redusert kvaliteten på embetsmenn. På den annen side ble antall studenter fra lavere klasser vanligvis holdt i sjakk av levekostnadene i løpet av studieårene, selv om det allerede på midten av 1800-tallet var krav om å begrense universitetsinngangen til middelklassen personer. En typisk familie hadde imidlertid ikke råd til å utdanne et barn eller en ung voksen, selv om selve utdanningen var gratis. En lignende situasjon eksisterer i dag i mange land i den tredje verden , der utgiftene til "gratis" skolegang (mat, bøker, skoleuniform, etc.) forhindrer noen barn i å gå på noen skole.

Etter andre verdenskrig var undervisningssystemene til alle dagens avanserte demokratier fremdeles svært like: Utdanningsinstitusjoner i alle land belastet ingen eller bare svært lave skolepenger. Det var ikke før 1950 -tallet at landenes utdanningssystemer utviklet seg i forskjellige retninger. Noen land, spesielt de angelsaksiske landene (for eksempel USA), men også asiatiske land som Japan, innførte betydelige skolepenger allerede i den tidlige etterkrigstiden. Andre land, spesielt i Skandinavia og det kontinentale Europa, forble derimot undervisningsfrie. Denne utviklingen var ikke knyttet til den massive utdanningsutvidelsen som fant sted samtidig.

Siden begynnelsen av 1970 -tallet har gjennomsnittlig undervisningskostnad jevnt overgått veksten i den gjennomsnittlige amerikanske husholdningen. Denne trenden fortsatte spesielt under president Reagans politikk for høyere utdanning på 1980 -tallet. På samme måte har det vært en jevn nedgang i føderal finansiering av tilskudd og en økning i renten på de fleste store studielån, slik at mange studenter sliter med å betale gjeld i mange år etter endt utdanning.

Høyskoleundervisning for udokumenterte studenter

Loven om utvikling, lettelse og utdanning for romvesen (DREAM) ble introdusert i det amerikanske senatet. Det ville tillate de estimerte 50 000 til 65 000 papirløse studentene i USA å få undervisning i staten, samt en vei mot amerikansk statsborgerskap . Loven vil bare gjelde for studenter med håndfast bevis på bosted i USA før fylte 18. Denne loven har skapt debatt i mange grupper, inkludert institusjoner, familier og senatet selv.

Fra mars 2013 ble udokumenterte studenter i de fleste stater pålagt å betale høyere utdanningsstudier som ble belastet ved offentlige universiteter, ofte mellom $ 20 000 og $ 35 000 ved et lokalt offentlig universitet. I tillegg ble disse studentene nektet føderal bistand ettersom de manglet gyldige personnummer . Fordi slike studenter ofte kommer fra relativt fattige familier, er kostnadene for høye til at mange udokumenterte studenter kan søke universitetsutdannelse i USA.

Se også

Merknader

Referanser

Definisjon av Free Cultural Works logo notext.svg Denne artikkelen inneholder tekst fra et gratis innholdsverk . Lisensiert under CC BY 4.0 Tekst hentet fra Hvis ikke Oxford, så hva? Hvor mye studerer i utlandet og hva vil skje etter Brexit , BiQdata, EDJNet. For å lære hvordan du legger til åpen lisenstekst i Wikipedia-artikler, kan du se denne veiledningssiden . For informasjon om gjenbruk av tekst fra Wikipedia , se brukervilkårene .

Eksterne linker