Høgskolen (Skandinavia) - University college (Scandinavia)

En høyskole (svensk: högskola ; norsk: høyskole , høgskole eller høgskule ; dansk: professionshøjskole ; bokstavelig talt betyr "high school" og "professional high school") i Danmark , Norge , Sverige og Finland er en uavhengig institusjon som gir høyere utdanning ( bachelor- og mastergrader) og kvartærutdanning (PhD). De fleste av disse institusjonene hadde tradisjonelt vekt på mindre akademiske og flere yrkesfaglige programmer som lærer- eller sykepleierutdanning samt kortere teknisk utdanning; historisk sett lignet disse institusjonene noe på en Fachhochschule i Tyskland og på en polyteknisk i Storbritannia. Begrepet brukes også om noen spesialiserte universiteter.

I dag er skillet mellom høyskoler og universiteter av mindre betydning i Sverige og Norge. I Danmark gir høyskoler ikke-akademiske grader, men disse kan i noen tilfeller gi tilgang til videreutdanning på masternivå ved et universitet.

Situasjonen i Skandinavia

Sverige

Den svenske regjeringen er den eneste enheten som kan tilskrive universitetsstatus. Imidlertid varierer den eksakte situasjonen til svenske høyskoler i den henseende, det vil si at mange av dem kan drive med omfattende forskning og gi doktorgrader på en rekke felt. Hovedforskjellen mellom en institusjon med full universitetsstatus og en høyskole ligger i det større utvalget av akademiske emner som tilbys ved et universitet, og universitetets tradisjonelle rett til å tildele doktorgrader på alle felt.

Norge

I Norge eksisterer det tre separate kategorier av høgskoler:

  • Høgskoler på universitetsnivå ( vitenskapelig høgskole/høyskole ), som har de samme rettighetene som universitetene og noen ganger er kjent som spesialiserte universiteter på engelsk
  • Institusjonelt akkrediterte høyskoler ( høgskole/høyskole )
  • Utdanningsinstitusjoner med akkrediterte programmer, som har rett til å kalle seg høyskoler ( høgskole/høyskole )

Forskjellen mellom et universitet og en høyskole er at et universitet har mottatt status som universitet fra den norske regjeringen. Bare myndighetene har myndighet til å gi universitetsstatus. I løpet av de siste årene har enhver institusjon som har tilbudt minst fire doktorgradsstudier fått lov til å søke om universitetsstatus, og de siste årene har flere høyskoler fått universitetsstatus og blitt til såkalte nye universiteter . I 2014 kunngjorde regjeringen at ingen institusjoner ville bli nye universiteter i nær fremtid. I 2015 kunngjorde regjeringen nye og strengere kriterier.

Det praktiske skillet mellom universiteter og høyskoler har blitt gradvis redusert gjennom lovreformer i 1995 og 2005, og de to institusjonstypene er nå underlagt samme lov, har den samme grunnstrukturen og i prinsippet den samme plikten til å tilby forskningsbasert utdanning.

Danmark

Hovedartikkel: Høgskoler i Danmark

I Danmark ligner høyskoler (professionshøjskoler) universitetene for yrkesfag. Danske høyskoler tilbyr yrkesspesifikk høyere utdanning, også kjent som middels høyere utdanning (MVU) og diplomkurs, men tilbyr ikke universitetsutdanning på høyere nivå.

Bachelorprogrammets varighet er syv semestre og tilsvarer 210 studiepoeng. Spesifikk for høyskoleprogrammer er at læreplaner alltid inkluderer praksisplasser og plasseringer. Dette fokuset på profesjonell praksis i motsetning til akademikere er det som skiller en bachelorgrad ved høyskoler fra en bachelor fra et universitet.

Forskjellen mellom en universitet og en høyskole grad er smalere. Siden 2012 har høyskoler blitt tildelt rett og statlig finansiering til å utføre anvendt forskning.

I tillegg er flere bachelorgrader artikulert med mastergrader ved forskningsuniversiteter i Danmark og i utlandet.

Danmark har 7 høyskoler, som alle har en helsefagskole og en skole for utdanning, pedagogikk og samfunnsfag. Noen har også en teknologisk skole, en handelshøyskole og en designskole.

I tillegg til høyere utdanningsprogrammer er høgskoler viktige leverandører av livslang utdanning for offentlig og privat næring.

Oversettelse

Høgskolen er den mest brukte offisielle engelske oversettelsen i Sverige, Norge og Danmark, selv om noen slike institusjoner bruker begrepet universitet på engelsk i stedet (for eksempel Södertörn University ). Terminologien kan være forvirrende for utlendinger ettersom høyskoler ikke er grunnskoler ved et annet universitet, ettersom noen kanskje forstår ordet bokstavelig talt, men snarere institusjoner i seg selv .

Det svenske uttrykket högskola og det norske begrepet høyskole , høgskole eller høgskule ville bety "videregående skole" i en ord-for-ord-oversettelse. Denne oversettelsen er også misvisende, ettersom disse institusjonene tilbyr utdannelse på høyere nivå, ikke videregående opplæring slik amerikanske videregående skoler gjør.

Noen av disse høyskolene ønsker et løft til full universitetsstatus av den svenske eller norske regjeringen, og har derfor endret sitt oversatte engelske navn til "universitet", selv om de ikke er et universitet etter svensk og norsk lov. Et fullt universitet i Sverige krever omfattende egen forskning, en bredde av akademiske disipliner og lisens til å tildele doktorgrader på alle feltene det underviser. I Norge kan universitetsstatus gis til en institusjon som tilbyr minst fire doktorgradsstudier.

Begrepet högskola , høyskole , høgskole eller høgskule brukes også av en rekke spesialiserte universiteter, spesielt de tekniske universitetene. Noen underenheter ved universitetene i Sverige bruker også begrepet "högskola" for å markere sin status innenfor det større universitetet eller av tradisjonelle årsaker. For eksempel kaller flere ingeniørfakulteter seg "teknisk högskola" på svensk, som Lunds Tekniska Högskola og Linköpings Tekniska Högskola som begge opprinnelig ble etablert uavhengig av sine respektive universiteter.

Se også

Referanser

  1. ^ "Universitet och högskolor" .
  2. ^ http://www.studyinsweden.se/Study-options/Basic-information/University-vs-university-college/
  3. ^ http://www.aftenposten.no/meninger/debatt/article3682310.ece