Tarek Shawki - Tarek Shawki

Tarek Galal Shawki
طارق جلال شوقى
Tarek Shawki 2018.jpg
Født ( 1957-06-12 )12. juni 1957 (64 år)
utdanning Cairo University (BA)
Brown University (M.Sc., M.Sc., Ph.D.)

Tarek Galal Shawki ( arabisk : طارق جلال شوقى ) (født 12. juni 1957 i Kairo , Egypt ) er utdanningsminister i Egypt. Han var dekan for School of Sciences and Engineering ved American University in Cairo (AUC). Denne akademiske oppgaven startet 1. september 2012 etter en fireårsperiode som direktør for UNESCOs regionale byrå for vitenskap i arabiske stater [2008-2012] i Kairo, Egypt. Før han ble utnevnt til UNESCOs kontor i Kairo i juni 2008, var han sjef for seksjonen for "IKT i utdanning, vitenskap og kultur" innenfor "Information Society Division" i UNESCOs hovedkvarter (Paris, Frankrike). Dr. Shawki har fungert som regional rådgiver for kommunikasjon og informasjon ved UNESCO Cairo Office (UCO) mellom januar 1999 og november 2005. UCO er et regionalt kontor for vitenskap, teknologi og informasjon for arabiske stater . Shawki har vært paneldeltaker i National Science Foundation og National Research Council . Hans lederskap regnes som det viktigste for den arabiske regionen når det gjelder å modernisere universitetsutdanning i grunnleggende og ingeniørvitenskap, gjennom markedsføring av Mathematica- teknologien.

Dr. Shawki har vært banebrytende for det strategiske offentlig-private partnerskapet med IT-firmaet innen UNESCO, som inkluderer Microsoft, Intel, Cisco og Apple, Inc. Han har vært hovedarkitekten for UNESCOs standardinnstillingsarbeid som involverer "IKT Competency Framework for Teachers" "(IKT-CFT). Dr. Shawki har utviklet store programmer som involverer effektiv bruk av IKT i utdanning, vitenskap og kultur.

Utdanningsbakgrunn

Utdannet ved Cairo University i Egypt og Brown University i Rhode Island , USA, tilbrakte Shawki 13 år som forsker og professor i teoretisk og anvendt mekanikk ved University of Illinois i Urbana-Champaign , en av de beste ingeniørskolene i verden. Shawki har en doktorgrad og en M.Sc. i ingeniørfag , en M.Sc. i anvendt matematikk , og en B.Sc. innen maskinteknikk .

Sitater

  • "Den tydelige revolusjonen i både kommunikasjon og informasjonsteknologi antyder en parallell revolusjon i måtene vi videreformidler kunnskap til fremtidige generasjoner. Barna i dag mottar og behandler informasjon på vesentlig forskjellige måter i motsetning til foreldrene og besteforeldrene deres. De er" flerdimensjonale / kunnskapsmottakere som gjør gjeldende utdanningsmodeller nesten ubrukelige. Vi ser for oss en fremtid der utdanningsverdenen vil bli tvunget til å engasjere seg i større omstrukturering for å møte utfordringene med utdanning i teknologitiden. "

Eksterne linker

Merknader