Clarendon Commission - Clarendon Commission

The Clarendon kommisjonen var en kongelig kommisjon etablert i 1861 for å undersøke tilstanden til ni ledende skoler i England , i kjølvannet av klager på økonomi, bygninger og forvaltning av Eton College . Det ble ledet av 4. jarl av Clarendon . Kommisjonen satt til 1864, da rapporten ble publisert med generelle anbefalinger om spørsmål om læreplan og styring. Clarendon-rapporten gir et detaljert bilde av livet på de ni skolene. Som en konsekvens av publiseringen ble lov om offentlige skoler vedtatt i 1868.

omfang

Kommisjonens mandat var: "Å forhøre seg om arten og anvendelsen av kapitalene, fondene og inntektene som tilhører eller mottas av de nedenfor nevnte høyskolene, skolene og stiftelsene, og også å forhøre seg om administrasjonen og ledelsen av nevnte høyskoler, Skoler og stiftelser ". De ni skolene besto av syv internatskoler ( Eton , Charterhouse , Harrow , Rugby , Shrewsbury , Westminster og Winchester ) og to dagskoler ( St Paul's og Merchant Taylors ' ). 1868-loven gjaldt imidlertid bare de syv internatene.

I de avsluttende avsnittene i rapporten ble de ni skolene gitt full ros:

Det er ikke lett å estimere i hvilken grad det engelske folket står i gjeld til disse skolene for de kvalitetene de peker seg mest på - for deres evne til å styre andre og kontrollere seg selv, deres evne til å kombinere frihet med orden, deres offentlige ånd, deres kraft og mannlighet i karakter, deres sterke, men ikke slaviske respekt for opinionen, deres kjærlighet til sunn sport og trening. Disse skolene har vært hovedbarnehagene til våre statsmenn; i dem, og på skoler etter dem, er menn av alle de forskjellige klassene som utgjør det engelske samfunnet, bestemt for ethvert yrke og karriere, blitt oppdratt på et grunnlag for sosial likhet ....

Se også

George Villiers, 4. jarl av Clarendon

Referanser

Fotnoter

Bibliografi

Mack, Edward C. (1941). Offentlige skoler og britisk mening siden 1860: Forholdet mellom moderne ideer og utviklingen av en engelsk institusjon . New York: Columbia University Press. OCLC 2635101 .
Maclure, J. Stuart (1973). Pedagogiske dokumenter: England og Wales, 1816 til i dag (3. utg.). London: Methuen. ISBN 978-0-416-78290-5 .
Shrosbree, Colin (1988). Offentlige skoler og privat utdanning: Clarendon-kommisjonen, 1861–64, og de offentlige skolene . Manchester: Manchester University Press. ISBN 978-0-7190-2580-8 .