Sarah Wool Moore - Sarah Wool Moore
Sarah Wool Moore (1846–1911) var kunstner og kunstlærer, samt språkinstruktør, som var den første direktøren for kunstavdelingen ved University of Nebraska og grunnla Nebraska Art Association. Etter at hun forlot Nebraska, underviste hun i New York City. Forstyrret av intoleransen overfor italienske innvandrere, jobbet Moore som sekretær for New York Society for Italian Immigrants. I den egenskapen grunnla og undervise hun ved flere språkskoler i New York og Pennsylvania for å legge til rette for italienske innvandrere å lære seg engelsk. Hun skrev også engelsk-italienske håndbøker for å hjelpe innvandrere raskt å lære språket de ville brukt hver dag.
Tidlig liv
Sarah Wool Moore ble født 3. mai 1846 i Plattsburgh , Clinton County, New York til Charotte Elizabeth (født Mooers) og Amasa Corbin Moore. Familien hennes var noen av de mest fremtredende innbyggerne i Clinton County. Hennes far var advokat, bestefaren hennes, Pliny Moore, hadde vært dommer og var den første faste bosetteren i Champlain, New York . Han hadde opprinnelig vært fra Sheffield, Massachusetts og tjent i den amerikanske revolusjonskrigen . Plinius kone, Mary Corbin, var datter av kaptein John Corbin som hadde kommet til området fra Connecticut. Moore var barnebarn til Hannah (født Platt) og Benjamin Mooers , som var grunnleggeren av Beekmantown, New York . Han var også den første lensmannen i Clinton County og fungerte som landskasserer i førtito år. Han fungerte som forsamlingsmann i New York State Assembly i fire perioder og i senatet i en periode. Han var generalmajor i krigen i 1812 og befalte Militia i New York i slaget ved Plattsburgh .
Moore vokste opp som et av ti barn i hjemmet kjent som General Mooer's House , som nå er anerkjent med en New York State Historic Marker . Hun var det nest yngste barnet i familien, men ble det yngste barnet da broren Arthur døde like før hans sjuende bursdag. Hun gikk på Packer Collegiate Institute , og ble uteksaminert i 1865.
Karriere
I et tiår lærte hun kunst og deretter mellom 1875 og 1884, videreutviklet Moore sin egen utdannelse, reiste i Europa og studerte i fem år ved Akademiet for kunst i Wien under veiledning av August Eisenmenger . Hun kom tilbake til USA og ble i 1884 sjef for kunstavdelingen ved University of Nebraska – Lincoln . I tillegg til å lede avdelingen, foreleste hun om kunsthistorie, tegning og maling. Da hun ble ansatt, var kunstavdelingen under landbruksavdelingen ved Industrial College, og Moore slet med å få anerkjennelse for avdelingen. Fordi skolen ikke godkjente et kunsthøgskole før i 1912, måtte kunst- og musikklærere belaste studentene sine for klasser. I 1888 grunnla Moore Hayden Art Club, som skulle bli Nebraska Art Association, som banebrytende for kunstbevegelsen i staten. Hun gikk av i 1892 og vendte tilbake til New York etter å ha presentert regent Charles Gere, grunnlegger av Nebraska State Journal , med et portrett hun hadde malt av ham. I 1898 begynte Moore å gi kunstklasser og foredrag i Brooklyn .
I 1900 var Moore pådriver for å stifte Society for the Protection of Italian Immigrants (ofte kalt Society for Italian Immigrants), som opprinnelig hadde mål om å legge til rette for nye italienske innvandrere i deres assimilering til et nytt land og hjelpe dem med å navigere blant styrende. og arbeidersjefer som ønsket å tjene på arbeidet sitt. Disse grifters anbefalte pensjonater eller jobber der de fikk tilbakeslag for å plassere boarders eller arbeidere. For å bekjempe dem lagde Moore og andre sosialarbeidere for innvandrere lister over ærlige pensjonater og arbeidsgivere. De hyret agenter for å møte innvandrerskip for å unngå kongler. Raskt erkjente Moore at uten språkkunnskaper var arbeidstakere som ble ansatt i stort antall til infrastrukturprosjekter i en ulempe og trengte å raskt lære språket i sitt nye hjem. Som sekretær for organisasjonen presset Moore på utvikling av skoler i arbeidsleirene. Hennes fokus var på voksenopplæring og hennes innovative tilnærming lærte ikke språk på samme måte som skoler vanligvis underviste barn.
I 1902 publiserte Moore en engelsk-italiensk leser for å hjelpe innvandrere med å lære seg engelsk. Boken ble beskrevet som en nyttig håndbok for å lære innvandrere det språket de trenger i deres forretninger og hverdag. I 1905 startet hun en skole på Aspinwall arbeidsleir, hvor arbeidere jobbet på filtreringsanlegget . Undervisning på nattkurs for å hjelpe innvandrerbefolkningen med å lære engelsk, samt rudimentær skriving, aritmetikk og geografi, appellerte Moore til statens lovgiver om statlige midler til å dekke kostnadene ved undervisning. I mellomtiden ledet hun en kampanje som talte i forskjellige kirker og KFUK- fasiliteter for å verve begge frivillige til å hjelpe med undervisningen og gi donasjoner for å støtte skolene. En regning ble presentert for Representantenes hus i 1907 for å autorisere skoler for arbeidere i arbeidsleiren hvis de søkte de lokale skolestyrene om nattklasser. Utvidet fra programmet utviklet for Aspinwall, åpnet Moore skoler i arbeidsleirene ved Stoneco-steinbruddet i 1907; ved Wappingers Falls ; på Brown's Station, New York for Ashokan Reservoir ; og i Valhalla for arbeidere ved Kensico Reservoir . I 1907 fikk Wool en ros for sitt arbeid med å etablere skoler av Emigrasjonskommisjonæren for det italienske utenriksdepartementet, og Society for Italian Immigrants ble anerkjent med en hederspris for å hjelpe immigranter.
Død og arv
Moore døde 19. mai 1911 i Valhalla, New York . I 1953 ble Frank M. Hall Collection of samtidskunst vist på University of Nebraska Galleries i Morrill Hall. Samlingen, kjent som en av de største samlingene av amerikansk samtidskunst eid av et universitet på den tiden, hadde begynt da Moore underviste i malerkurs til Anna Reed Hall og vekket hennes interesse for å samle. Hennes arbeid i arbeidsleirene inspirerte kvinnegrupper i Canada til å foreslå at det ble opprettet lignende utdanningsanlegg for deres arbeidere og i Pennsylvania, regningen om at hun oppfordret bevilget $ 100.000 til å etablere 200 arbeidsleirskoler for innvandrere av forskjellige nasjonaliteter.
Virker
- Perrot, George; Moore, Sarah Wool (oversetter) (1900). Kunsthistorie på videregående . Syracuse, New York: CW Bardeen. OCLC 16055376 .
- Moore, Sarah Wool (10. november 1901). "Må hjelpe italienerne med" . Brooklyn, New York: Brooklyn Daily Eagle . s. 14 . Hentet 29. januar 2017 - via Newspapers.com . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )
- Moore, Sarah Wool (1902). En illustrert engelsk-italiensk språkbok og leser . Boston, Massachusetts: DC Heath & Company. OCLC 894204498 .
- Moore, Sarah W. (mars 1907). "Near Recollections: Notes on Camp School, No. 1, Aspinwall, Pennsylvania" . Undersøkelsen . East Stroudsburg, Pennsylvania: Survey Associates for the Charity Organization Society of the City of New York. 17 : 894–902.
- Moore, Sarah Wool (1908). Libro illustrato di lingua inglese: en illustrert engelsk-italiensk språkbok og leser . Boston, Massachusetts: DC Heath & Company. OCLC 30106548 .
- Moore, Sarah Wool (4. juni 1910). "Undervisning av utlendinger" . Undersøkelsen . East Stroudsburg, Pennsylvania: Survey Associates for the Charity Organization Society of the City of New York. 24 : 386–392.
Referanser
Sitater
Bibliografi
- Baily, Samuel L. (1999). Innvandrere i løftelandene: italienere i Buenos Aires og New York City, 1870 - 1914 . Ithaca, New York: Cornell University Press. s. 207 . ISBN 0-8014-3562-5 .
- Chazen Engineering, Land Surveying & Landscape Architects Company (desember 2010). "Town of Plattsburgh Comprehensive Plan" (PDF) . Byen Plattsburgh . Plattsburgh, New York: Plattsburgh Town Board. Arkivert fra originalen (PDF) 29. januar 2017 . Hentet 29. januar 2017 . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )
- Claghorn, Kate Holladay (5. desember 1914). "Bokanmeldelser" . Undersøkelsen . East Stroudsburg, Pennsylvania: Survey Associates for the Charity Organization Society of the City of New York. 33 : 265–267.
- Daughters of the American Revolution (1907). Avstamningsbok . 63 . Harrisburg, Pennsylvania: Harrisburg Publishing Company.
- Fogelsonger, HM (18. juli 1911). "Nylig sosial fremgang" . Inglenook . Elgin, Illinois: Brethren Publishing House. 13 (29): 687–689, 710 . Hentet 30. januar 2017 . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )
- Hall, Robert C. (mars 1907). "Leirskoler og staten" . Undersøkelsen . East Stroudsburg, Pennsylvania: Survey Associates for the Charity Organization Society of the City of New York. 17 : 892–893.
- Harris, Sarah B (31. mai 1902). "Observasjoner" . Lincoln, Nebraska: Courier . s. 2 . Hentet 29. januar 2017 - via Newspapers.com . CS1 maint: motløs parameter ( lenke ) og Harris, Sarah B (31. mai 1902). "Observasjoner (forts.)" . Lincoln, Nebraska: Courier . s. 3 . Hentet 29. januar 2017 - via Newspapers.com . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )
- Hurd, Duane Hamilton (1880). History of Clinton and Franklin Counties, New York: med illustrasjoner og biografiske skisser av dets fremtredende menn og pionerer . Philadelphia, Pennsylvania: JW Lewis & Company. OCLC 5692695869 .
- Iorizzo, Luciano J .; Mondello, Salvatore (1971). De italiensk-amerikanerne . New York City: Twayne Publishers.
- Kinsey, Joni L. (1995). "IX. Cultivating the Grasslands: Women Painters in the Great Plains" . I Trenton, Patricia (red.). Independent Spirits: Women Painters of the American West, 1890–1945 . Berkeley, California: University of California Press. s. 243–273. ISBN 978-0-520-20203-0 .
- McDonald, Robert Alexander Fyfe (1915). Tilpasning av skoleorganisasjonen til forskjellige befolkningsgrupper . Bidrag til utdanning. 75 . New York City: Teachers College, Columbia University .
- Ministero Degli Affari Esteri Commissariato dell'Emigrzione (1907). "Diploma d'onore" [ærespris]. Bollettino dell'Emigrazione (på italiensk). Roma, Italia: Tipografia Nazionale de G. Bertero EC Via Umbria (18) . Hentet 31. januar 2017 . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )
- Moore, Horace Ladd (1903). Andrew Moore fra Poquonock og Windsor, Conn., Og hans etterkommere . Lawrence, Kansas: Journal Publishing Co. OCLC 11388762 .
- Musso, Anthony P. (11. april 2012). "Samfunnet var hjemmet til steinbruddarbeidere" (PDF) . The Poughkeepsie Journal . Poughkeepsie, New York. Arkivert fra originalen (PDF) 3. september 2016 . Hentet 30. januar 2017 . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )
- Tuttle, Maria Jeannette Brookings (1909). Tre århundrer i Champlain-dalen; en samling av historiske fakta og hendelser . Plattsburgh, New York: Saranac kapittel av Daughters of the American Revolution. OCLC 670380102 .
- Willard, Frances Elizabeth; Livermore, Mary Ashton Rice, red. (1893). En kvinne fra århundret; fjorten hundre og sytti biografiske skisser ledsaget av portretter av ledende amerikanske kvinner i alle samfunnslag . Buffalo, New York: Charles Wells Moulton. OCLC 751955051 .
- "Kunstforeningen godtar malerier" . Lincoln Evening Journal . Lincoln, Nebraska. 2. januar 1926. s. 11 . Hentet 30. januar 2017 - via Newspapers.com . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )
- "Camp Schools: Teaching Italian Laborers to Read" . New York City: The New York Tribune . 17. februar 1907. s. 56 . Hentet 29. januar 2017 - via Newspapers.com . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )
- "Klubbene" . The Gazette Times . Pittsburgh, Pennsylvania. 21. november 1906. s. 10 . Hentet 29. januar 2017 - via Newspapers.com . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )
- "Middag til MacDonough" . Burlington Free Press . Burlington, Vermont. 13. august 1909. s. 5 . Hentet 29. januar 2017 - via Newspapers.com . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )
- "Gleanings from American Art Centers". Pensel og blyant . New York City: Metropolitan Museum of Art, Frick Collection og Brooklyn Museum. 11 (6): 465–473. Mars 1903. ISSN 1932-7080 . JSTOR 25505875 .
- "Hall Collection on 25th Anniversary to be Shown in Entirety at Morrill Hall" . Lincoln, Nebraska: The Lincoln Star . 4. oktober 1953. s. 32 . Hentet 29. januar 2017 - via Newspapers.com . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )
- "Indian River Ripples" . Titusville, Florida: The Florida Star. 9. mai 1902. s. 8 . Hentet 29. januar 2017 - via Newspapers.com . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )
- "Bibliotek (gammelt)" . Historiske bygninger . Lincoln, Nebraska: University of Nebraska – Lincoln . 2005. Arkivert fra originalen 16. mars 2016 . Hentet 30. januar 2017 . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )
- "Moore, Sarah Wool" . The New York Times . New York City. 21. mai 1911. s. 19 . Hentet 29. januar 2017 - via Newspapers.com . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )
- "Flere skoler for italienere" . The Pittsburgh Press . Pittsburgh, Pennsylvania. 10. juni 1906. s. 17 . Hentet 29. januar 2017 - via Newspapers.com . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )
- "Kunsthøgskolen" . Katalogen . Lincoln, Nebraska: University of Nebraska : 87–88. 1889 . Hentet 29. januar 2017 . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )
- "Undervisning i utlendinger" . The Daily Colonist . Victoria, British Columbia, Canada. 25. juli 1911. s. 8 . Hentet 30. januar 2017 . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )
- "(uten tittel)" . Lincoln, Nebraska: Lincoln Daily News. 12. november 1892. s. 5 . Hentet 30. januar 2017 - via Newspapers.com . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )
- "(uten tittel)" . Lincoln, Nebraska: Courier . 3. desember 1898. s. 6 . Hentet 29. januar 2017 - via Newspapers.com . CS1 maint: motløs parameter ( lenke )