Daniel Boone Area School District - Daniel Boone Area School District

Daniel Boone Area School District
Adresse
501 Chestnut Street Sørøst-Berks County Birdsboro , Berks County , Pennsylvania 19508
Informasjon
Type	Offentlig
Lukket	Birdsboro Elementary Center (2018), Amity Primary Center (2013), Monocacy Kdg Ctr (2008), Roosevelt El Center (1990)
Overordnet	Dr. Brett A. Cooper
President	Julia Olafson
Administrator	Kathlene Haines, finansdirektør
Rektor	Melanie Hefter, DBAPC
Rektor	Megan Weber, DBAIC
Rektor	Jenny Rexrode, DBAMC
Rektor	Aaron Sborz, DBAHS
Personale	276 ikke-lærere (2011)
Fakultet	230 lærere (2011)
Karakterer	K-12
Aldersgruppe	5 år gammel barnehage - 21 år for spesialundervisningsstudenter
Antall elever	3567 elever (2017)
Forholdet mellom elev og lærer	15.05: 1
Språk	Engelsk
Farger)	Carolina blå og hvit
Friidrett	Jubel, fotball, basketball, baseball, volleyball, fotball, Lacrosse, felthockey, tennis, softball, bryting, etc.
Maskott	Blazers
Kallenavn	Boone
Rival	Exeter
Årbok	Orion
Budsjett	$ 52630781 (2013–14) 50 776 154 (2012–13) $ 49 479 072 (2011–12) $ 49 980 958 (2010–11) $ 41 502 000 (2009–10) $ 39 608 000 (2008–09) $ 36 794 000 (2007–08) $ 34 162 000 (2006–07)
Per elevutgifter	$ 11381 (2008)
Per elevutgifter	$ 12,400.53 (2011)
Nettsted	http://www.dboone.org/

Den Daniel Boone området School District dekker Borough of Birdsboro og Amity Township og Union Township i Berks County, Pennsylvania . Distriktet omfatter omtrent 100 kvadratkilometer (100 km ² ). I henhold til data fra 2000 føderale folketellinger tjente den en bosatt befolkning på 17384. Innen 2010 økte distriktets befolkning til 21 270 mennesker. I 2009 var distriktsinnbyggernes inntekt per innbygger $ 23 825, mens median familieinntekt var $ 63 824. I Commonwealth var medianfamilieinntekten $ 49.501, og USAs medianfamilieinntekt var $ 49.445, i 2010. Innen 2013 steg median husstandsinntekt i USA til $ 52.100.

I følge Daniel Boone Area School District-tjenestemenn ga distriktet i skoleåret 2009-10 grunnleggende opplæringstjenester til 3973 elever. Det ansatte: 279 lærere, 222 heltids- og deltidsstøttende personell og 13 administratorer. Daniel Boone Area School District mottok mer enn 14,4 millioner dollar i statlig finansiering i skoleåret 2009–10.

Daniel Boone Area School District driver Daniel Boone Area High School (9-12), Daniel Boone Area Middle School (6-8), Daniel Boone Area Intermediate Center (3-5) og Daniel Boone Area Primary Center (K-2) . I 2009 gikk 100% av barnehagene i Daniel Boone Area School District på heldags barnehage. Dette programmet ble senere redusert til halvtid etter ordre fra styret på grunn av begrensninger i budsjettet. Distriktet er et av de 500 offentlige skoledistriktene i Pennsylvania .

styresett

Daniel Boone Area School District styres av 9 individuelt valgte styremedlemmer (tjener uten kompensasjon i en periode på fire år), Pennsylvania State Board of Education, Pennsylvania Department of Education og Pennsylvania General Assembly . Den føderale regjeringen styrer programmene det midler som: Tittel I finansiering for lav inntekt barn i grunnskolen og videregående opplæringsloven og No Child Left Behind Act , som pålegger distriktsfokus ressurser på student suksess i å anskaffe lesing og matematikk ferdigheter. Overordnet og virksomhetsleder oppnevnes av skolestyret. Overordnet er administrasjonssjef med overordnet ansvar for alle aspekter av driften, inkludert utdanning og økonomi. Virksomhetslederen har ansvar for budsjett og økonomisk drift. Ingen av disse tjenestemenn er stemmerettige medlemmer av skolestyret.

Akademisk oppnåelse

Daniel Boone Area School District ble rangert på 225. plass av 498 Pennsylvania skoledistrikter av Pittsburgh Business Times i 2013. Rangeringen var basert på studenters akademiske prestasjoner som vist på PSSAs siste tre år for: lesing, skriving, matte og naturfag. PSSAene gis til alle barn i 3. til 8. klasse og 11. trinn på videregående skole. Tilpassede eksamener gis til barn i spesialundervisningsprogrammene.

• 2012 - 255
• 2008 - 239
• 2007 - 209 av 501 skolekretser.

Overachiever statlig rangering

I 2013 rapporterte Pittsburgh Business Times også en rangering av overachievers for 498 Pennsylvania-distrikter. Daniel Boone Area School District rangerte 482. plass. I 2012 ble distriktet rangert som 490. Redaktøren beskriver rangeringen som: "en rangering svarer på spørsmålet - hvilke skolekretser gjør det bedre enn forventninger basert på økonomi? Denne rangeringen tar æresrangeringen og legger til prosentandelen studenter i distriktet som er kvalifisert for gratis lunsj og redusert pris i formelen. Et distrikt som slutter høyt på denne rangeringen er å knuse forventningene, og ethvert distrikt over medianpunktet overgår forventningene. "

Distrikts-AYP-statushistorikk

I 2012 oppnådde Daniel Boone Area School District AYP-status. I 2011 oppnådde Daniel Boone Area School District tilstrekkelig årlig fremgang. I 2011 oppnådde 94 prosent av 500 offentlige skoledistrikter i Pennsylvania fremdriftsnivået No Child Left Behind Act på 72% av elevene som leste på klassetrinn og 67% av studentene som demonstrerte på matematikk på klassetrinn. I 2011 oppnådde 46,9 prosent av skoledistriktene i Pennsylvania tilstrekkelig årlig fremgang basert på studentprestasjoner. Ytterligere 37,8 prosent av Pennsylvania offentlige skoledistrikter gjorde AYP basert på en beregnet metode kalt safe harbour, 8,2 prosent på vekstmodellen og 0,8 prosent på en to-års gjennomsnittlig ytelse. Daniel Boone Area School District oppnådde AYP-status hvert år fra 2004 til 2010, mens distriktet i 2003 var i advarselsstatus på grunn av forsinket studentprestasjon.

Avgangsgrad

I 2012 falt Daniel Boone Area School District's gradering til 88%. I 2011 var distriktets gradering 89%. I 2010 utstedte utdanningsdepartementet i Pennsylvania en ny 4-årskullgrad. Daniel Boone Area High School sats var 89% for 2010.

I følge tradisjonelle beregningsgrader

• 2010 - 88,7%
• 2009 - 91%
• 2008 - 92%
• 2007 - 92%

Videregående skole

Daniel Boone Area High School ligger på 501 Chestnut Street, Birdsboro. I følge National Center for Education Statistics rapporterte High School i 2011 en registrering på 1205 elever i 9. til 12. trinn, med 136 elever som var berettiget til en føderal gratis eller redusert pris lunsj på grunn av familien som møter det føderale fattigdomsnivået . Skolen er ikke føderalt utpekt til tittel I-skolen. Skolen hadde 57 lærere som ga et forhold mellom elev og lærer på 21: 1. I følge en rapport fra Pennsylvania Department of Education ble 100% lærere rangert som "Highly Qualified" under No Child Left Behind.

I 2012 nektet Daniel Boone Area High School til skoleforbedringsnivå I på grunn av kronisk, forsinket studentprestasjon. I 2011 var skolen i AYP-status på grunn av forsinket studentprestasjon i lesing og matematikk. Under den føderale No Child Left Behind Act ble skoleadministrasjonen pålagt å varsle foreldrene om skolens dårlige resultat. I tillegg ble videregående skoles administrasjon pålagt av Utdanningsdepartementet i Pennsylvania å utvikle en skoleforbedringsplan for å takle skolens lave studentprestasjoner. Under Pennsylvania Accountability System må skoledistriktet betale for ekstra veiledning for elever som sliter. High School er kvalifisert for spesiell, ekstra finansiering under School Improvement Grants som skolen må søke om hvert år.

PSSA-resultater

11. klasse lesing:

• 2012 - 75% på karakternivå, (10% under grunnleggende). Stat - 67% av 11. klassinger er på klassetrinn.
• 2011 - 71% (12% under grunnleggende). Stat - 69,1%
• 2010 - 61% (20% under grunnleggende). Stat - 66%
• 2009 - 62% (17% under grunnleggende). Stat - 65%
• 2008 - 66% (15% under grunnleggende). Stat - 65%
• 2007 - 69% (14% under grunnleggende). Stat - 65%

11. klasse matematikk:

• 2012 - 74% på klassetrinn (11% under grunnleggende). I Pennsylvania er 59% av 11. klassingene på klassetrinn.
• 2011 - 66% (15% under grunnleggende). Stat - 60,3%
• 2010 - 62% (22% under grunnleggende). Stat - 59%
• 2009 - 53% (26% under grunnleggende). Stat - 56%
• 2008 - 56% (27% under grunnleggende). Stat - 56%
• 2007 - 46% (28% under grunnleggende). Stat - 53%

11. klasse vitenskap:

• 2012 - 45% på karakternivå (7% under grunnleggende). Stat - 42% av 11. klassinger var på klassetrinn.
• 2011 - 39% (12% under grunnleggende). Stat - 40%
• 2010 - 35% (14% under grunnleggende). Stat - 39%
• 2009 - 37% (14% under grunnleggende). Stat - 40%
• 2008 - 37% (14% under grunnleggende). Stat - 39%

Science in Motion Daniel Boone Area High School benytter seg ikke av et statlig program kalt Science in Motion som brakte høyskoleprofessorer og sofistikert vitenskapelig utstyr til skolen for å øke vitenskapelig bevissthet og for å gi forespørselsbaserte opplevelser for studentene. Science in Motion-programmet ble finansiert av en statlig bevilgning og kostet skolen ingenting å delta. Elementary School jobbet med Elizabethtown College for å gi berikelsesopplevelsene.

Utbedringsrate på college

I følge en studie fra Pennsylvania Department of Education, utgitt i januar 2009, krevde 29% av kandidatene i Daniel Boone Area High School avhjelping i matematikk og / eller lesing før de var forberedt på å ta høyskolekurs i Pennsylvania State System of Higher Education eller community colleges. . Mindre enn 66% av nyutdannede fra Pennsylvania, som registrerer seg på en fireårig høyskole i Pennsylvania, vil tjene en bachelorgrad innen seks år. Blant akademikere fra Pennsylvania som fullfører en tilknyttet grad, er det bare en av tre som uteksamineres på tre år. Per utdanningsdepartementet i Pennsylvania tar en av tre nyutdannede videregående studenter som går på Pennsylvania offentlige universiteter og samfunnshøgskoler minst ett hjelpekurs i matematikk, lesing eller engelsk.

Dual Enrollment Daniel Boone Area High School tilbyr Pennsylvania Dual Enrollment- programmet som tillater studenter å tjene dypt nedsatte høyskolepoeng mens de fremdeles er registrert på videregående. Programmet tilbys gjennom over 400 skoledistrikter ved hjelp av et statsstipend.

Avgangskrav

Blant Pennsylvania's 500 offentlige skoledistrikter, varierer kravene til oppgradering mye. Daniel Boone Area School Board har bestemt at en elev må tjene 24,65 studiepoeng for å oppgradere, inkludert: en obligatorisk klasse hvert år i matematikk 4 studiepoeng, engelsk 4 studiepoeng, samfunnsfag 4 studiepoeng, naturfag 3 studiepoeng, kunst - 0,5 studiepoeng, Drivers Ed 0,33 studiepoeng, Datamaskin 0,5 studiepoeng, Kroppsøving 1,32 studiepoeng, helse 0,5 studiepoeng, Teknologi 0,25 studiepoeng, familieforbrukervitenskap 0,25 studiepoeng og valgfag 6 studiepoeng.

I følge loven var alle videregående skoleelever i Pennsylvania pålagt å fullføre et prosjekt som en del av deres kvalifikasjon til å bli utdannet fra videregående. Type prosjekt, strenghet og forventninger er satt av det enkelte skoledistriktet. Effektiv med eksamensklassen i 2017, eliminerte Pennsylvania State Board of Education statens mandat om at studentene fullførte et kulminerende prosjekt for å bli uteksaminert.

I henhold til regelverket for skolestyret i Pennsylvania, som begynner med klassen 2017, må offentlige skolelever demonstrere vellykket gjennomføring av videregående kursarbeid i Algebra I, biologi og engelsk litteratur ved å bestå Keystone-eksamenene. Eksamen gis på slutten av kurset. Keystone-eksamener erstatter PSSAene for 11. klasse. Studentene har flere muligheter til å bestå eksamen, med de som ikke klarer å utføre et prosjekt for å bli uteksaminert. For klassen 2019 vil en komposisjonseksamen legges til. For klassen 2020 vil bestått en samfunns- og regjeringseksamen legges til eksamenskravene. I 2011 testet feltstudenter fra Pennsylvania videregående eksamener i Algebra 1, biologi og engelsk. De statlige resultatene var: Algebra 1 38% på klassetrinn, Biologi 35% på klassetrinn og engelsk lit - 49% på klassetrinn. Individuelle student-, skole- eller distriktsrapporter ble ikke offentliggjort, selv om de ble rapportert til distriktsembetsmenn av Pennsylvania Department of Education. Studenter som er identifisert som å ha spesielle behov og kvalifiserer seg til et individuelt utdanningsprogram (IEP), kan oppgradere ved å oppfylle kravene i deres IEP.

SAT scorer

I 2012 tok 207 studenter fra Daniel Boone Area School District SAT-eksamenene. Distriktets verbale gjennomsnittspoeng var 494. Gjennomsnittlig matematisk poengsum for matematikk var 505. Gjennomsnittlig poengsum for skriving var 497. De statlige resultatene av verbale SAT-eksamener var: Verbal 491, Math 501, Writing 480. I USA tok 1,65 millioner studenter eksamenene for å oppnå score: Verbal 496, Math 514, Writing 488. I følge College Board var den maksimale poengsummen på hver seksjon 800, og 360 studenter på landsbasis fikk perfekte 2400.

I 2011 tok 221 studenter fra Daniel Boone Area School District SAT-eksamenene. Distriktets muntlige gjennomsnittspoeng var 507. Gjennomsnittlig poengsum for matematikk var 509. Gjennomsnittlig poengsum for skriving var 472. Pennsylvania ble rangert som nummer 40 blant stater med SAT-score: Verbal - 493, Math - 501, Writing - 479. I USA 1,65 millioner studentene tok eksamen i 2011. De var i snitt 497 (av 800) muntlig, 514 matte og 489 skriftlig.

Ungdomsskolen

Daniel Boone Area Middle School ligger på 1845 Weavertown Road, Douglassville. I følge National Center for Education Statistics rapporterte Middle School i 2011 en registrering på 943 elever i 6. til 8. klasse, med 142 elever som fikk en føderal gratis eller redusert pris lunsj på grunn av familiens fattigdom. Middle School var en føderalt utpekt skole i tittel I. Skolen hadde 55 lærere som ga et forhold mellom student og lærer på 17: 1. I følge en rapport fra Pennsylvania Department of Education ble 17 lærere rangert som "Ikke-høyt kvalifisert" under No Child Left Behind.

PSSA-resultater:

8. klasse vitenskap:

• 2012 - 71% på klassetrinn (11% under grunnleggende). Stat - 59%
• 2011 - 68% (15% under grunnleggende). Stat - 58,3%
• 2010 - 67% (14% under grunnleggende). Stat - 57%
• 2009 - 66% (15% under grunnleggende). Stat - 55%
• 2008 - 60%, (7% under grunnleggende). Stat - 52%
• 2007 - testet, men resultatene ble ikke offentliggjort.

Birdsboro Elementary Center

Birdsboro Elementary Center ligger på 400 West 2nd Street, Birdsboro. I henhold til National Center for Education Statistics rapporterte skolen i 2011 en registrering på 426 elever i barnehage til 5., med 146 elever som fikk en føderal gratis eller redusert pris lunsj på grunn av familiefattigdom. Skolen er en føderalt utpekt tittel I-skole. Skolen ansatte 34 lærere som ga et forhold mellom elev og lærer på 12: 1. I følge en rapport fra Pennsylvania Department of Education ble 100% av lærerne vurdert som "Highly Qualified" under No Child Left Behind. Fra og med skoleåret 2014–2015 ble Birdsboro Elementary konvertert til et grunnleggende senter i klasse 3-5, som primært serverer Birdsboro Borough og Union Township.

I 2011 og 2012 oppnådde Birdsboro Elementary Center AYP-status, selv om det savnet alle lesemetoder. I 2012 var det bare 73% av studentene som leste på klassetrinn i 3. til 5. trinn. Blant 3. klassinger leste 83% på klassetrinn i 2012. I matematikk var 81% av studentene i 3. til 5. klasse på klassetrinn og 45% scoret avansert. I naturvitenskap i 4. klasse var 88% av elevene på klassetrinn, med 53% avanserte.

Daniel Boone Area Primærsenter

Daniel Boone Area Primary Center ligger på 576 Monocacy Creek Road, Birdsboro. I følge National Center for Education Statistics rapporterte skolen i 2011 en registrering på 423 elever i barnehage til 5., med 80 elever som fikk en føderal gratis eller redusert pris lunsj på grunn av familiefattigdom. Skolen er ikke en føderalt utpekt tittel I-skole. Skolen ansatte 25 lærere som ga et forhold mellom student og lærer på 17: 1. I følge en rapport fra Pennsylvania Department of Education ble 100% av lærerne vurdert som "Highly Qualified" under No Child Left Behind. Fra og med skoleåret 2014–2015 ble Monocacy Elementary konvertert til et grunnleggende senter K-2, som primært serverer Birdsboro Borough og Union Township.

I 2011 og 2012 oppnådde Monocacy Elementary Center AYP-status. I 2012 var det bare 74% av studentene som leste på klassetrinn i 3. til 5. trinn. I matematikk var bare 79% av elevene i 3. til 5. klasse på klassetrinn og 35% scoret avansert. I naturfag 4. klasse var 93% av elevene på klassetrinn, med 49% avanserte. Dette var en betydelig økning over 75 på klassetrinn i naturvitenskap i 4. klasse i 2011.

4. klasse vitenskap

• 2012 - 93% (3% under grunnleggende). Stat - 82%
• 2011 - 75% (11% under grunnleggende). Stat - 82,9%
• 2010 - 82% (4% under grunnleggende). Stat - 81%

Daniel Boone Area Intermediate Center

Daniel Boone Area Intermediate Center ligger i 200 Boone Drive, Douglassville. I henhold til National Center for Education Statistics rapporterte skolen i 2011 en innmelding på 520 elever i barnehage til 5., med 72 elever som fikk en føderal gratis eller redusert pris lunsj på grunn av familiefattigdom. Skolen er ikke en føderalt utpekt tittel I-skole. Skolen hadde 58 lærere. I følge en rapport fra Pennsylvania Department of Education ble 100% av lærerne vurdert som "Highly Qualified" under No Child Left Behind.

I 2011 og 2012 oppnådde Daniel Boone Area Intermediate Center (tidligere Amity Intermediate Center) AYP-status i lesing og matematikk.

Spesialopplæring

I desember 2011 rapporterte distriktsadministrasjonen at 552 elever, eller 14%, mottok spesialundervisningstjenester , hvor 50% av de identifiserte studentene hadde en spesifikk lærevansker. I desember 2009 rapporterte distriktsadministrasjonen at 541 elever, eller 13,6%, mottok spesialundervisningstjenester, med 46,8% av de identifiserte studentene som hadde en spesifikk lærevansker. Spesialundervisningstjenester i Commonwealth tilbys til studenter fra tre år til 21 år. I skoleåret 2010–11 var den totale studentinnmeldingen mer enn 1,78 millioner studenter, med omtrent 275 000 studenter som var kvalifisert for spesialundervisningstjenester. Blant disse studentene ble 18 959 identifisert med utviklingshemning og 21 245 studenter med autisme. Den største gruppen av studenter er identifisert som spesifikke læringsvansker 126 026 studenter (46,9 prosent) og tale- eller språkmangel med 43 542 studenter (16,2 prosent).

For å overholde statlige og føderale regler og forskrifter for utdanning med funksjonshemminger , deltar skoledistriktet i identifikasjonsprosedyrer for å sikre at kvalifiserte studenter får et passende utdanningsprogram som består av spesialundervisning og relaterte tjenester, tilpasset studentens behov. Uten kostnad for foreldrene leveres disse tjenestene i samsvar med statlig og føderal lov; og er rimelig beregnet for å gi meningsfylt utdanningsfordel og studentfremgang. For å identifisere studenter som kan være kvalifisert for spesialundervisningstjenester, gjennomføres ulike screeningaktiviteter fortløpende. Disse screeningaktivitetene inkluderer: gjennomgang av gruppebaserte data (kumulative poster, påmeldingsjournaler, helseregistre, rapportkort, evner og prestasjonsprøver); hørsel, syn, motor og tale / språk screening; og gjennomgang av Spesialundervisning administrasjonen. Når screeningresultater antyder at studenten kan være kvalifisert, søker distriktet foreldrenes samtykke til å gjennomføre en tverrfaglig evaluering. Foreldre som mistenker at barnet deres er kvalifisert, kan muntlig be om en tverrfaglig evaluering fra en profesjonell ansatt i distriktet eller kontakte distriktets spesialundervisningsavdeling. Daniel Boone Area School District bruker Berks County Intermediate Unit til å tilby noen tjenester til studenter. Den IDEA 2004 krever at hver skole enhet til å publisere et varsel til foreldrene, i aviser eller andre medier, inkludert student handbook og nettside om tilgjengeligheten av screening og intervensjon og hvordan du kan få tilgang til dem.

I 2010 ga staten Pennsylvania $ 1.026.815.000 til spesialundervisningstjenester. Denne finansieringen kommer i tillegg til statens grunnleggende utdanning per elevfinansiering, samt all annen statlig og føderal finansiering. Spesialundervisningsfinansieringsstrukturen er gjennom føderale personer og funksjonsopplæringsloven (IDEA) midler og statlige bevilgninger. IDEA-midler tildeles staten på årsbasis og fordeles gjennom mellomliggende enheter (IUer) til skolekretser, mens statlige midler fordeles direkte til distriktene. Totale midler som mottas av skolekretser, beregnes ved hjelp av en formel. Utdanningsdepartementet i Pennsylvania fører tilsyn med fire bevilgninger som brukes til å finansiere studenter med spesielle behov: Spesialundervisning; Godkjente private skoler; Pennsylvania Chartered Schools for Deaf and Blind; og tidlig intervensjon. Pennsylvania Special Education-finansieringssystem forutsetter at 16% av distriktets studenter mottar spesialundervisningstjenester. Det forutsetter også at hver elevs behov påløper samme kostnadsnivå. Over identifikasjon av studenter, for å øke statsfinansieringen, har vært et problem i Commonwealth. Noen offentlige skoledistrikter i Pennsylvania har mer enn 20% av studentene som mottar spesialundervisningstjenester, mens andre har 10% støtte gjennom spesialundervisning. Staten krever at hvert offentlig skoledistrikt og charterskole har en treårig spesialundervisningsplan for å møte de unike behovene til sine spesialundervisningsstudenter. I 2012 utstedte Obama-administrasjonens amerikanske utdanningsdepartement et direktiv om at skolene inkluderer elever med funksjonshemninger i aktiviteter utenfor skolen, inkludert idrett.

Daniel Boone Area School District mottok et tilskudd på $ 1 373 980 for spesialundervisningstjenester i 2010. For skoleårene 2011–12, 2012–13 og 2013-14 mottok alle Pennsylvania offentlige skoledistrikter samme nivå av finansiering for spesialundervisning som de mottok i 2010–11. Dette nivået finansieres uavhengig av endringer i antall elever som trenger spesialundervisningstjenester og uavhengig av tjenestenivået de respektive studentene trenger. I tillegg gir staten tilleggsfinansiering for studenter som er spesielt rammet. Distriktet må søke om denne ekstra finansieringen.

Begavet utdannelse

Daniel Boone Area District Administration rapporterte at 234 eller 5,88% av studentene var begavet i 2009. Den høyeste andelen talentfulle studenter rapportert blant alle 500 skolekretser og 100 offentlige charterskoler i Pennsylvania var North Allegheny School District med 15,5% av studentene identifisert som begavet. I følge loven må distriktet tilby mentalt begavede programmer på alle klassetrinn. Henvisningsprosessen for en begavet evaluering kan initieres av lærere eller foreldre ved å kontakte studentens bygningsdirektør og be om en evaluering. Alle forespørsler må gjøres skriftlig. For å være kvalifisert for mentalt begavede programmer i Pennsylvania, må en student ha en kognitiv evne på minst 130, målt på en standardisert evneprøve av en sertifisert skolepsykolog. Andre faktorer som indikerer begavelse, vil også bli vurdert for å være berettiget.

Budsjett

Pennsylvania offentlige skoledistrikter budsjetterer og bruker midler i henhold til prosedyrer som er pålagt av generalforsamlingen og Pennsylvania Department of Education (PDE). Et årlig driftsbudsjett utarbeides av skoledistriktets administrative tjenestemenn. Et ensartet skjema leveres av PDE og sendes til styret for skoledirektører for godkjenning før begynnelsen av hvert regnskapsår 1. juli.

I henhold til Pennsylvania's Taxpayer Relief Act, Act 1 of the Special Session of 2006, må alle skoledistrikter i første klasse A, andre klasse, tredje klasse og fjerde klasse vedta et foreløpig budsjettforslag. Forslaget må omfatte estimerte inntekter og utgifter og de foreslåtte skattesatsene. Dette foreslåtte budsjettet må behandles av styret senest 90 dager før valget umiddelbart før regnskapsåret. Det foreløpige budsjettforslaget må også skrives ut og gjøres tilgjengelig for offentlig ettersyn minst 20 dager før det vedtas. Styret for skoledirektører kan holde en offentlig høring om budsjettet, men er ikke pålagt å gjøre det. Styret må gi minst 10 dagers offentlig melding om sin intensjon om å vedta det endelige budsjettet i henhold til lov 1 av 2006.

I 2011–12 var den gjennomsnittlige lærerlønnen i Daniel Boone Area School District $ 60 379 i året, mens kostnadene for fordelene lærerne mottok var $ 18 135 per ansatt, for en samlet årlig gjennomsnittlig lærerkompensasjon på $ 78 514. Distriktet ansatte 295 lærere med en gjennomsnittlig lønn på $ 60 679 og en topplønn på $ 134 472.

I 2009 rapporterte Daniel Boone Area School District å ha ansatt 308 lærere og administratorer med en medianlønn på $ 57.843 og en topplønn på $ 131.836. Lærerens arbeidsdag er 7 timer og 30 minutter med en 30-minutters tollfri lunsj og en daglig prep-periode. Det er 187 dager i kontraktsåret med 180 studentdager. I tillegg får lærerne en ytelsespensjon, helseforsikring, faglig refusjon, 3 betalte personlige dager, 10 betalte sykedager, 5 betalte sorgdager og andre fordeler. Lærere som fungerer som avdelingsledere, teamkoordinatorer eller teamledere mottar årlige tilleggsutbetalinger. Lærere som jobber med hjemmeundervisning, voksenopplæring og andre aktiviteter etter skoledag mottar $ 36 i timen.

Per elev som tilbrakte Daniel Boon Area School District administrative kostnader per elev i 2008 var $ 643,04 per elev. Den laveste administrative kostnaden per elev i Pennsylvania var $ 398 per elev. Pennsylvania School Boards Association samler inn og fører statistikk over lønn til ansatte i det offentlige skoledistriktet i Pennsylvania. I følge foreningens rapport var gjennomsnittslønnen for en overordnet for skoleåret 2007–08 $ 122 165 dollar. Overordnede og administratorer mottar en fordelepakke som er i samsvar med den som tilbys distriktets lærerforening. Ifølge PSBA steg median tilsynslønn til over $ 130 000 i 2011.

I 2008 rapporterte Daniel Boone Area School District-administrasjonen at per elevutgift var $ 11 381, som rangerte 355th blant Pennsylvania's da 501 offentlige skoledistrikter. I 2010 hadde distriktets utgifter per elev økt til $ 12,400.53. I 2011 var Pennsylvania utgifter per elev $ 13 467, rangert som sjette i USA. I 2007 ble de totale utgiftene i Pennsylvania per elev rapportert til $ 12 759.

US Census Bureau rapporterte at Pennsylvania brukte 8191 dollar per elev i skoleåret 2000–01. I 2007 ble de totale utgiftene i Pennsylvania per elev rapportert til $ 12 759. Blant de femti statene rangerte Pennsylvanias totale inntekt per elev (inkludert alle kilder) på 11. plass til $ 15.023 per student, i 2008–09. Pennsylvania totale inntekt per elev steg til $ 16,186 rangering 9. i nasjonen i 2011.

Reserver I 2008 rapporterte Daniel Boone Area School District en balanse på $ 3 408 571 i reservene. I 2010 rapporterte Daniel Boone Area School District Administration en økning til $ 3,899,958 i reservefondssaldoen. I 2012 rapporterte distriktet reserver på $ 10,887,262 i sitt engasjerte reservefond og $ 1,584,381 i sitt uforbeholdne fond. Pennsylvania offentlige skoledistriktsreservefond er delt inn i to kategorier - utpekt og udesignert. De usignerte midlene er ikke forpliktet til noe planlagt prosjekt. Utpekte midler og andre midler, for eksempel kapitalreserver, fordeles på spesifikke prosjekter. Skoledistrikter er pålagt i henhold til statens lov å holde 5 prosent av sine årlige utgifter i de ikke-utpekte reservefondene for å bevare obligasjonsvurderingen. I følge Pennsylvania Department of Education, samlet fra 2003 til 2010 samlet Pennsylvania skolekretser nesten 3 milliarder dollar i reserverte midler. Innen 2013 hadde reservene i Pennsylvania offentlige skolekretser samlet økt til over 3,8 milliarder dollar.

Stadion konstruksjon I 2009 vedtok skolestyret en kontrakt med Architerra, PC, Coopersburg, og å fortsette med forslag til oppussing for high school sport stadion og andre idrettsanlegg til en kostnad på over $ 4.25 million. Prosjektet inkluderte: et nytt, seks-felts, 400 meter, ovalt syntetisk spor, sitteplasser for 1800 personer, sitteplasser for funksjonshemmede for å overholde føderale amerikanere med funksjonshemninger , en pressekasse, matrett, et gjerde, ny feltbelysning og resultattavle. Fase II av prosjektet inkluderte ombygging av tennisbanene med syntetisk torv, et forbedret matkonsesjonsområde, nye to-kjønns toaletter, et tjenestemannsrom, treningsrom, økt parkering og bygging av et softballbane

Revisjon I november 2011 gjennomførte Pennsylvania revisor en ytelsesrevisjon av Daniel Boone Area School District. Funnene ble rapportert til skolestyret og distriktets administrasjon.

I november 2009 rapporterte generalrevisor Jack Wagner at Daniel Boone Area School District inngikk høyrisikointeresseavtaler i henhold til lov 23 av 2003. Innen 2009 inngikk 107 distrikter av 500 skoledistrikter i Pennsylvania disse transaksjonene. Syv Berks County offentlige skoledistrikter inngikk også bytteavtaler med investeringsbanker. Det ble funnet at gebyrer som ble karakterisert som betalte av investeringsbankene, til slutt ble belastet distriktet.

Undervisning Studenter som bor i oppmøteområdet til Daniel Boone-distriktet, kan velge å gå på en av Pennsylvania 157 offentlige charterskoler. En student som bor i et nærliggende offentlig skoledistrikt eller en utenlandsk utvekslingsstudent kan søke opptak til Daniel Boone Area School District. I disse tilfellene setter Pennsylvania Department of Education en årlig undervisningsgrad for hvert skoledistrikt. Det er beløpet det offentlige skoledistriktet betaler til en charterskole for hver beboerstudent som går på charteret, og det er beløpet en utenlandsboende elevs foreldre må betale for å delta i distriktets skoler. Undervisningssatsene for 2012 er grunnskole - $ 8,557.62, videregående skole - $ 8,430.17.

Daniel Boone Area School District er finansiert av en kombinasjon av: en lokal inntektsskatt 0,5%, en eiendomsskatt, en eiendomsskatt 0,5%, kombinert med betydelig finansiering fra Commonwealth of Pennsylvania og den føderale regjeringen. Tilskudd kan gi en mulighet til å supplere skolemidlene uten å øke lokale skatter. Renteinntekter på kontoer gir også distriktets inntekt uten skatt. I Commonwealth of Pennsylvania er pensjonsinntekt og sosialforsikringsinntekt unntatt fra statlig personlig inntektsskatt og lokal arbeidsinntekt, uavhengig av nivået på individets personlige formue. Gjennomsnittlig pensjon i Pennsylvania offentlige skolelærere i 2011 overstiger $ 60.000 i året pluss at de mottar føderale trygdeytelser: begge er fri for Pennsylvania inntektsskatt og lokal inntektsskatt som finansierer lokale offentlige skoler.

Statlig grunnutdanning

For skoleåret 2013–14 mottok Daniel Boone Area School District en økning på 3,1% eller $ 8 092 243 i Pennsylvania Basic Education Funding. Dette er $ 239564 mer enn sin 2012-13 stat BEF til distriktet. I tillegg mottok Daniel Boone Area School District $ 154 447 i ansvarlig Block Grant-finansiering for å fokusere på akademisk prestasjon og nivåfinansiering for spesialundervisningstjenester. Blant de offentlige skoledistriktene i Allegheny County mottok Wyomissing Area School District den høyeste prosentvise økningen i BEF på 6,3%. Distriktet har muligheten til å søke om flere andre statlige og føderale tilskudd for å øke inntektene. Commonwealths budsjett økte Basic Education Funding over hele staten med $ 123 millioner til over $ 5,5 milliarder. De fleste av Pennsylvania's 500 offentlige skoledistrikter mottok en økning i Basic Education Funding i området 0,9% til 4%. Åtte offentlige skoledistrikter fikk eksepsjonelt høye finansieringsøkninger på 10% til 16%. Den høyeste økningen i statlig finansiering ble tildelt Austin Area School District som mottok 22,5% økning i Basic Education Funding. Staten finansierte PSERS (pensjonskasse for skoleansatte i Pennsylvania) med $ 1.017.000.000 og trygdebetalinger for skoleansatte på $ 495 millioner.

For skoleåret 2012–13 mottok Daniel Boone Area School District $ 7 852 679 dollar. Guvernørens hovedbudsjett for 2012-2013 inkluderte 9,34 milliarder dollar for barnehage gjennom 12. utdanning, inkludert 5,4 milliarder dollar i grunnutdanning, noe som var en økning på 49 millioner dollar i forhold til 2011-12-budsjettet. I tillegg ga Commonwealth $ 100 millioner til Accountability Block Grant (ABG) -programmet. Daniel Boone Area School District mottok $ 154 447 i ansvarlig Block Grant-finansiering. Staten ga også en betaling på $ 544,4 millioner for skoleansattes sosiale sikkerhet og $ 856 millioner for skoleansattes pensjonsfond kalt PSERS. Dette beløpet var en økning på $ 21 823 000 (0,34%) i forhold til bevilgningene til 2011-2012 for grunnskoleutdanning, skoleansattes sosial sikkerhet, elevtransport, ikke-offentlig og charterskole elevtransport. Siden tiltrinnet har Corbetts to første budsjetter gjenopprettet mer enn 918 millioner dollar i støtte til offentlige skoler, og kompensert for 1 milliard dollar i føderale stimulansdollar tapt på slutten av skoleåret 2010–11.

I budsjettåret 2011-12 mottok Daniel Boone Area School District en økning på 2,83%, som var $ 7 851 236 tildeling av statlig grunnskoleutdanning. I tillegg mottok skoledistriktet $ 154 447 i finansiering av ansvarlig blokktilskudd. Det vedtatte Pennsylvania State Education-budsjettet inkluderte $ 5,354,629,000 for bevilgningen til Basic Education Funding 2011-2012. Dette beløpet var en økning på $ 233,290,000 (4,6%) i forhold til den vedtatte statsbevilgningen for 2010–2011. Den høyeste økningen i statlig grunnutdanningstilskudd ble tildelt Duquesne City School District of Allegheny County, som fikk en økning på 49% i statlig finansiering for 2011–12. I 2010 rapporterte distriktet at 773 studenter mottok gratis eller reduserte lunsjer på grunn av familien som møtte det føderale fattigdomsnivået .

I budsjettåret 2010-11 ga Commonwealth of Pennsylvania en økning på 2% i Basic Education Funding for totalt $ 8.572.780. Blant distriktene i Berks County gikk den høyeste økningen til Muhlenberg School District som fikk en 8,17% økning. Hundre og femti Pennsylvania skoledistrikter mottok basen 2% økning. Den høyeste økningen i 2010-11 gikk til Kennett Consolidated School District i Chester County , som mottok en økning på 23,65% i statlig finansiering. Femten (15) Pennsylvania offentlige skoledistrikter fikk en BEF-økning på mer enn 10%. Statens hold uskadelige politikk angående statlig grunnskoleutdanning fortsatte der hvert distrikt mottok minst det samme beløpet som det mottok det foregående skoleåret, selv når innmeldingen hadde falt betydelig. Mengden økning hvert skoledistrikt mottok ble satt av guvernør Edward Rendell og deretter utdanningssekretær Gerald Zahorchak, som en del av statsbudsjettforslaget som ble gitt hver februar. Dette var andre året for guvernør Rendells politikk for å finansiere noen offentlige skoledistrikter i langt større grad enn andre.

I budsjettåret 2009-10 ga Commonwealth of Pennsylvania en økning på 7,87% i Basic Education Funding for totalt $ 8,404,686. Nitti (90) Pennsylvania offentlige skoledistrikter mottok basen på 2% økning. Muhlenberg School District mottok en økning på 22,31% i statlig grunnutdanning i 2009, som var den høyest tildelte BEF-økningen i Commonwealth. Mengden økning hvert skoledistrikt mottok ble satt av guvernør Edward G. Rendell og utdanningssekretær Gerald Zahorchak, som en del av statsbudsjettforslaget.

I 2008-09 var staten Basic Education Funding til Daniel Boone Area School District $ 7,791,411,83. I følge Pennsylvania Department of Education mottok 533 distriktsstudenter gratis eller reduserte lunsjer på grunn av lav familieinntekt i skoleåret 2007–08. I følge US Census Bureau brukte Pennsylvania 7 824 dollar per elev i år 2000. Dette beløpet økte opp til 12 085 dollar innen 2008.

Ansvar for blokkering av ansvar

Fra og med 2004–2005 lanserte staten Schoolability-finansieringen for ansvarlighet. Dette programmet har gitt 1,5 milliarder dollar til Pennsylvania skoledistrikt. Accountability Block Grant-programmet krever at skattebetalers dollar er fokusert på spesifikke inngrep som mest sannsynlig vil øke studentens akademiske prestasjoner. Disse inngrepene inkluderer: lærerutdanning, Hele dagen barnehage, lavere klasse størrelse K-3. klasse, leseferdigheter og matteopplæringsprogrammer som gir lærere individuell jobbinnebygd faglig utvikling for å forbedre undervisningen, før eller etter skolelærerundervisning til elever som sliter. For 2010–11 søkte distriktet om og mottok $ 419 209 i tillegg til all annen statlig og føderal finansiering. Distriktet bruker midlene til å gi et utvidet skoleår, intervensjoner for elever som sliter og opplæring i karrierebevissthet.

Klasserom for fremtiden

Klasseprogrammet Classroom for the Future ga distriktene hundretusener av ekstra statlige midler til å kjøpe bærbare datamaskiner for hver hovedplan for videregående skole (engelsk, vitenskap, historie, matematikk) og betalte for lærerutdanning for å optimalisere datamaskinens bruk. Programmet ble finansiert fra 2006 til 2009. Daniel Boone Area School District søkte ikke om å delta i 2006-07 eller i 2007–08, og heller ikke i 2008–09. Blant de offentlige skoledistriktene i Berks County ble Reading School District gitt den høyeste prisen som mottok nesten $ 1,3 millioner. Den høyeste finansieringen over hele staten ble tildelt Philadelphia City School District i Philadelphia County - $ 9409 073. Tilskuddsprogrammet ble avviklet av guvernør Edward Rendell som en del av statsbudsjettet 2009-10.

Andre tilskudd

Daniel Boone Area District deltok ikke i: Pennsylvania Department of Environmental Protection's Environmental Education årlige tilskudd, PA Science Its Elementary grant (avviklet med virkning med 2009-10 budsjett av guvernør Rendell), Education Assistance Grants, 2012 Striving Readers Comprehensive Literacy grant, nor the føderale 21. århundre læringstilskudd.

Federal Stimulus grant

Distriktet mottok ekstra 2,693,055 dollar i American Recovery and Reinvestment Act of 2009 - føderale stimulanspenger som skal brukes i spesifikke programmer som spesialundervisning og møte akademiske behov til studenter med lav inntekt. Finansieringen var begrenset til skoleårene 2009–10 og 2010-2011. På grunn av den midlertidige finansieringen, ble skolene gjentatte ganger rådet til å bruke midlene til engangsutgifter som å skaffe utstyr, reparere bygninger, trene lærere i å gi mer effektiv instruksjon eller kjøpe bøker og programvare.

Race to the Top grant

Daniel Boone Area School District-tjenestemenn søkte ikke om det føderale Race to the Top- stipendet, som ville ha gitt over en million dollar, i ytterligere føderal finansiering, for å forbedre studentens akademiske prestasjoner. Deltakelse krevde administrasjonen, skolestyret og den lokale lærerforeningen å undertegne en avtale for å prioritere å forbedre studentens akademiske suksess. I Pennsylvania ble 120 offentlige skoledistrikter og 56 charterskoler enige om å delta. Pennsylvania ble ikke godkjent for tilskuddet. Distriktenes manglende samtykke til å delta ble nevnt som en grunn til at Pennsylvania ikke ble godkjent.

Eiendomsskatt

Eiendomsskattesatsene i 2013-14 ble satt av skolestyret til 28,9618 møller. En mølle er $ 1 av skatt for hver $ 1000 av eiendommens vurderte verdi. Uregelmessige revurderinger av eiendommer har blitt et alvorlig problem i samveldet, da det skaper en betydelig forskjell i beskatning i et samfunn og i en region. Eiendomsskatt i Commonwealth of Pennsylvania gjelder bare for eiendom - land og bygninger. Den eiendomsskatten innkreves ikke biler, inventar eller andre personlige eiendeler. Visse typer eiendommer er unntatt eiendomsskatt, inkludert: steder for tilbedelse, gravplasser, private sosiale klubber, veldedighets- og utdanningsinstitusjoner og all statlig eiendom (lokal, statlig og føderal). I tillegg kan servicerelaterte, funksjonshemmede amerikanske militære veteraner søke fritak fra å betale eiendomsskatt. Inntektene i skoledistriktet i Pennsylvania domineres av to hovedkilder: 1) Eiendomsskattesamling, som utgjør det store flertallet (mellom 75 og 85%) av de lokale inntektene; og 2) Lov 511 skatteinnkreving, som utgjør rundt 15% av inntektene for skolekretser. Når et offentlig skoledistrikt i Pennsylvania inkluderer kommuner i to fylker, som hver har forskjellige skattesatser for eiendomsskatt, utjevner et statsstyre skattesatsene mellom fylkene. I 2010 var feilberegninger fra Statens skatteutjevningsnemnd (STEB) utbredt i Commonwealth og hadde negativ innvirkning på finansieringen for mange skoledistrikter, inkludert de som ikke krysset fylkesgrensene.

• 2012-13 - 28.9618 fabrikker
• 2011-12 - 28.9618 fabrikker.
• 2010-11 - 28.4218 fabrikker
• 2009-10 - 27.6500 møller.
• 2008-09 - 27.6500 fabrikker.
• 2007-08 - 26.2500 møller.
• 2006-07 - 25.2500 møller.
• 2005-06 - 24,5000 møller.

Gjennomsnittlig årlig eiendomsskatt betalt av innbyggere i Berks County utgjør omtrent 4,66% av deres årlige inntekt. Berks County rangerte 112. av 3143 USAs fylker for eiendomsskatt i prosent av medianinntekten. I følge en rapport utarbeidet av Pennsylvania Department of Education, økte den totale eiendomsskatten som ble innkrevd av alle skolekretsene i Pennsylvania fra $ 6.474.133.936 i 1999–00 til $ 10.438.463.356 i 2008-09 og til $ 11.153.412.490 i 2011. Eiendomsskatt i Pennsylvania er relativt høy. på nasjonal skala. I følge Tax Foundation , rangerte Pennsylvania 11. i USA i 2008 når det gjelder eiendomsskatt betalt i prosent av boligverdien (1,34%) og 12. i landet når det gjelder eiendomsskatt i prosent av inntekt (3,55%).

Act 1 Justert indeks

Act 1 of 2006 Index regulerer hastighetene som hvert skoledistrikt kan øke eiendomsskatten i Pennsylvania. Distrikter har ikke lov til å øke eiendomsskatten over deres årlige Act 1-indeks med mindre de enten: tillater distriktsvelgere å godkjenne økningen gjennom en avstemning ved folkeavstemning, eller de får et unntak fra Pennsylvania Department of Education. Basisindeksen for skoleåret publiseres av PDE høsten hvert år. Hvert enkelt skoledistrikts lov 1-indeks kan justeres høyere, avhengig av en rekke faktorer, som lokale eiendomsverdier og den personlige inntekten til distriktsinnbyggere. Opprinnelig inkluderte lov 1 av 2006 ti unntak, inkludert: økende pensjonskostnader, økning i spesialundervisningskostnader, en katastrofe som brann eller flom, økning i helseforsikringskostnader for kontrakter som gjaldt i 2006 eller sviktende skattegrunnlag. Basisindeksen er gjennomsnittet av den prosentvise økningen i den statlige gjennomsnittlige ukentlige lønnen, som bestemt av PA Department of Labor and Industry, for det foregående kalenderåret og den prosentvise økningen i sysselsettingsindeksen for barneskoler og videregående skoler, som bestemt av Bureau of Labor Statistics i US Department of Labor , for den forrige 12-månedersperioden som endte 30. juni. For et skoledistrikt med en markedsverdi / personlig inntekt (MV / PI AR) større enn 0,4000, tilsvarer indeksen basisindeksen ganget med summen av 0,75 og dens MV / PI AR for inneværende år.

I juni 2011 vedtok Pennsylvania generalforsamling lovgivning som eliminerte seks av unntakene fra Act 1-indeksen. Flere unntak ble opprettholdt: 1) kostnader til å betale renter og rente på gjeld pådratt før 4. september 2004 for Act 72-skoler og før 27. juni 2006 for ikke-Act 72-skoler; 2) kostnader til å betale renter og hovedstol på valggjeld; 3) kostnader som påløper ved å tilby spesialundervisningsprogrammer og -tjenester (utover det som allerede er betalt av staten); og 4) kostnader på grunn av økninger på mer enn indeksen i skolens andel av utbetalinger til PSERS (PA skoleansatte pensjonskasse), med tanke på statens mandat PSERS bidragssats. Lovgiveren frøs også lønnsbeløpet offentlige skoledistrikter bruker for å beregne unntaket for pensjonsplanen på lønnsnivået i 2012. Ytterligere økninger i lønn kan ikke brukes til å heve distriktets unntak for pensjonsutbetalinger.

En spesifikk tidslinje for lov I indeksavgjørelser publiseres årlig av Pennsylvania Department of Education.

For budsjettåret 2013-14 søker Daniel Boone Area School Board om to unntak for å overskride lov 1-indeksgrensen for: spesialundervisningskostnader og lærerpensjonskostnader. For skolebudsjettåret 2013–14 vedtok 311 offentlige skoledistrikter i Pennsylvania en resolusjon som bekreftet at skattesatsene ikke ville bli økt over indeksen. Ytterligere 171 skoledistrikter vedtok et foreløpig budsjett, og åpnet muligheten for å overskride indeksgrensen. For unntak for pensjonskostnader, fikk 89 skolekretser godkjenning for å overskride indeksen i sin helhet, mens andre mottok en delvis godkjenning av forespørselen. For spesialundervisningskostnader fikk 75 distrikter godkjenning til å overskride skattegrensen. For unntak for pensjonskostnader fikk 169 skolekretser godkjenning til å overskride indeksen. Elleve offentlige skoledistrikter i Pennsylvania mottok godkjenning for bestefarlig byggegjeld.

For budsjettåret 2012-13 søkte Daniel Boone Area School Board om to unntak for å overstige Act 1 Index: lærerpensjonskostnader og spesialundervisningskostnader. For 2012–2013 vedtok 274 skolekretser en resolusjon som bekreftet at skattesatsene ikke ville bli økt over indeksen; 223 skolekretser vedtok et foreløpig budsjett, og åpnet muligheten for å overskride indeksgrensen. Med unntak av pensjonskostnader fikk 194 skolekretser godkjenning til å overskride indeksen. For spesialundervisningskostnader fikk 129 distrikter godkjenning for å overskride skattegrensen.

For skoleåret 2011–12 søkte skolestyret i Daniel Boone Area om at fire unntak skulle overstige lov 1-indeksen, inkludert: spesialundervisningskostnader, lærerpensjonskostnader, vedlikehold av utvalgte inntekter og vedlikehold av lokal skatteinnsats,. Hvert år har Daniel Boone Area School Board muligheten til å vedta enten: 1) en beslutning i januar som bekrefter at de ikke vil øke skatten over indeksen eller 2) et foreløpig budsjett i februar. Et skoledistrikt som vedtar resolusjonen, kan ikke søke om unntak for folkeavstemning eller be velgerne om en skatteøkning over inflasjonsindeksen.

I følge en statsrapport vedtok 247 skoledistrikter for skolebudsjettene 2011–2012 en resolusjon som bekreftet at skattesatsene ikke ville bli økt over indeksen; 250 skolekretser vedtok et foreløpig budsjett. Av de 250 skolekretsene som vedtok et foreløpig budsjett, vedtok 231 eiendomsskattesatser som oversteg indeksen. Skattesatsøkninger i de andre 19 skolekretsene som vedtok et foreløpig budsjett, oversteg ikke skolekretsens indeks. Av distriktene som søkte unntak, brukte 221 fritak for pensjonskostnader og 171 ønsket om fritak for spesialundervisning. Bare 1 skoledistrikt søkte fritak for Nonacademic School Construction Project, mens 1 søkte et unntak for valggjeld for skolebygging.

Daniel Boone Area School Board søkte om at to unntak skulle overstige Act 1-indeksen for budsjettet i 2010-11: kostnader for lærerpensjoner og tjenester for spesialundervisning.

For skolebudsjettet 2009-10 søkte Daniel Boone Area School Board ikke om unntak som oversteg indeksen. Våren 2010 ba 135 skolestyre i Pennsylvania om å overskride den justerte indeksen. Godkjennelse ble gitt til 133 av dem og 128 søkte et unntak for økning av pensjonskostnadene.

Velværepolitikk

Daniel Boone Area School Board en distrikts velværepolitikk i 2006. Politikken omhandler næringsrike måltider som serveres på skolen, kontroll av tilgang til noen matvarer og drikkevarer i løpet av skoletiden, alderstilpasset ernæringsopplæring for alle studenter og kroppsøving for studenter K- 12. Politikken er som svar på statlige mandater og føderal lovgivning (PL 108 - 265). Loven tilsier at hvert skoledistrikt som deltar i et program autorisert av Richard B. Russell National School Lunch Act (42 USC 1751 ff.) Eller Child Nutrition Act of 1966 (42 USC 1771 ff.) "Skal etablere et lokalt skolehelse politikk etter skoleåret 2006. " De fleste offentlige skoledistrikter i Pennsylvania identifiserte overordnet og direktør for skolematstjenester som ansvarlig for å sikre implementering av lokal velværepolitikk.

Lovgivningen la ansvaret for å utvikle en velværepolitikk på lokalt nivå slik at de individuelle behovene i hvert distrikt kan imøtekommes. I henhold til kravene i den lokale velværepolitikken, må skoledistriktene sette mål for ernæringsopplæring, fysisk aktivitet, matforsyning på campus og andre skolebaserte aktiviteter designet for å fremme studenters velvære. I tillegg ble distriktene pålagt å involvere en bred gruppe individer i politikkutvikling og å ha en plan for måling av politikkimplementering. Distriktene ble tilbudt et utvalg av implementeringsnivåer for å begrense eller forby mat med lite ernæring på skolens campus. Ved endelig implementering forbyr disse reglene mat og drikke på skolens campus. Utdanningsdepartementet i Pennsylvania krevde at distriktet skulle sende inn en kopi av retningslinjene for godkjenning.

Distriktet tilbyr gratis skolefrokost og gratis lunsj til barn i familier med lav inntekt eller rabatt. Alle elever som går på skolen kan spise frokost og lunsj. Barn fra familier med inntekt på eller under 130 prosent av det føderale fattigdomsnivået får frokost og lunsj uten kostnad for familien. Barn fra familier med inntekter mellom 130 og 185 prosent av det føderale fattigdomsnivået kan ikke belastes med mer enn 30 cent per frokost. Et fosterbarn hvis omsorg og plassering er statens ansvar eller som er plassert av en domstol med en vaktmester, er kvalifisert for både gratis frokost og gratis lunsj. Runaway, hjemløse og Migrant Youth er også automatisk kvalifisert for gratis måltider. Måltidene er delvis finansiert med føderale dollar gjennom United States Department of Agriculture .

I 2013 utstedte USDA nye restriksjoner på mat i offentlige skoler. Reglene gjelder mat og drikke som selges på alle offentlige skoledistriktscampuser på dagtid. De begrenser snacks på salgsautomat til maksimalt 200 kalorier per vare. I tillegg må alle snack matvarer som selges på skolen oppfyller konkurransedyktige nærings standarder, noe som betyr at de må ha frukt, grønnsaker, melkeprodukter eller protein i dem eller inneholde minst 10 prosent av den daglige verdien av fiber, kalsium, kalium og vitamin D . For å overholde Healthy, Hunger-Free Kids Act fra 2010, er alle amerikanske offentlige skoledistrikter pålagt å heve prisen på skolelunsjene til $ 2,60 uavhengig av den faktiske kostnaden for lunsj.

Daniel Boone Area School District tilbyr helsetjenester som pålagt av Commonwealth og den føderale regjeringen. Sykepleiere er tilgjengelige i hver bygning for å gjennomføre årlige helseskjermer (data rapportert til PDE og statens helsedepartement) og for å gi ut forskrevne medisiner til studenter i løpet av skoledagen. Studenter kan ekskluderes fra skolen med mindre de overholder alle Statens helsedepartementets omfattende immuniseringsmandater. Skolesykepleiere overvåker hver elev for denne etterlevelsen. Sykepleiere overvåker også hvert barns vekt.

Fritidsfag

Distriktet tilbyr et bredt utvalg av klubber, aktiviteter og et omfattende, kostbart sportsprogram. Kvalifisering for deltakelse bestemmes av skolestyrets policy og i samsvar med standarder satt av Pennsylvania interscholastic Athletics Association.

I henhold til Pennsylvania-loven er alle K-12-studenter bosatt i distriktet, inkludert de som går på en privat ikke-offentlig skole, cybercharterskole, charterskole og de som er hjemmeundervisning, kvalifisert til å delta i de utenomfaglige programmene, inkludert all friidrett. De må oppfylle de samme kvalifikasjonsreglene som studentene som er registrert i distriktets skoler.

Sport

Distriktet finansierer:

Ungdomsskolesport

I følge katalogen for interskolastisk friidrettsforening i Pennsylvania i juli 2013

Referanser

Eksterne linker

• Daniel Boone Area School District offisielle nettside