Muhlenberg skoledistrikt - Muhlenberg School District

Muhlenberg skoledistrikt
plassering
Informasjon
Type	Offentlig
Overordnet	Dr. Joseph Macharola, overordnet
Administrator	Fru Diane E Lucchese, CPA, forretningsfører
Regissør	Daniel R. Houck, teknologidirektør
Rektor	Krista Venza, MEC
Rektor	Steve Baylor, rektor, SNG
Rektor	Jeffery A. Ebert, MS
Rektor	Michael Mish, HS
Personale	246 ansatte som ikke er lærere
Fakultet	230,50 lærere (2011)
Karakterer	K-12
Kjønn	Coed
Antall elever	3.512 elever (2013) 3.551 elever (2010-11), 3.528 elever (2009-2010)
•  Barnehage	207
•  Grad 1	242
•  Karakter 2	232
•  3. klasse	238
•  4. klasse	235
•  5. klasse	268
•  6. klasse	307
•  7. klasse	263
•  8. klasse	275
•  9. klasse	330
•  10. klasse	326
•  Grad 11.	291
•  12. klasse	314
Budsjett	$ 49,654,258 (2013-14) $ 47,6 millioner (2012-13) $ 47,157 millioner (2011-12)
Telefonnummer	610-921-8000
Per elevutgifter	$ 12,358 (2008)
Per elevutgifter	$ 12,537.71 (2010)
Nettsted	www .muhlsdk12 .org

Den Muhlenberg området School District er en mellomstor, suburban, offentlig skole bydel serverer deler av Berks County, Pennsylvania , USA. Det omfatter bydelen Laureldale og Muhlenberg Township . Distriktet omfatter omtrent 13 kvadratkilometer (34 km ² ). I henhold til dataene fra den føderale folketellingen for 2000 tjente den en bosatt befolkning på 20 064. Innen 2010 falt distriktets befolkning til 23 562 mennesker. I 2009 var distriktsinnbyggernes inntekt per innbygger $ 21 417, mens median familieinntekt var $ 51 356. I Commonwealth var medianfamilieinntekten $ 49.501 og USAs medianfamilieinntekt var $ 49.445, i 2010.

I følge distriktsmyndighetene ga Muhlenberg skoledistrikt i skoleåret 2007-08 grunnleggende opplæringstjenester til 3434 elever. Distriktet ansatte: 245 lærere, 184 heltids- og deltidsstøttende personell og 17 administratorer.

Distriktet driver fire skoler: Muhlenberg Elementary Center (K-4), CE Cole Intermediate School (5-6), Muhlenberg Middle School (7-9) og Muhlenberg High School (10-12) school. 9. trinn flyttet fra videregående skole til ungdomsskolen i skoleåret 2010-2011. Alle fire av skolene deler samme campus og er atskilt av atletiske felt. Distriktet er et av de 500 offentlige skoledistriktene i Pennsylvania .

Videregående studenter kan velge å delta på Reading Muhlenberg Career and Technology Centers [1] for opplæring i fagene. Berks County Intermediate Unit IU14 [2] gir distriktet et bredt utvalg av tjenester som spesialutdanning for funksjonshemmede studenter og tjenester for hørsel, tale og synshemming og profesjonell utvikling for ansatte og fakultet.

styresett

Mulenberg School District styres av 9 individuelt valgte styremedlemmer (tjener uten kompensasjon i en periode på fire år), Pennsylvania State Board of Education, Pennsylvania Department of Education og Pennsylvania General Assembly . Den føderale regjeringen kontrollerer programmer den finansierer som: Tittel I-finansiering for barn med lav inntekt i grunnskolen og videregående opplæring og No Child Left Behind Act , som pålegger distriktet å fokusere ressurser på studenters suksess med å tilegne seg lese- og matteferdigheter. Overordnet og virksomhetsleder oppnevnes av skolestyret. Superintendent er administrasjonssjef med overordnet ansvar for alle aspekter av operasjoner, inkludert utdanning og økonomi. Forretningssjefen er ansvarlig for budsjett og økonomisk drift. Ingen av disse tjenestemenn er stemmerettige medlemmer av skolestyret.

Commonwealth Foundation for Public Policy Alternatives Sunshine Review ga skolestyret og distriktsadministrasjonen et "C" for gjennomsiktighet basert på en gjennomgang av "Hvilken informasjon kan folk finne på skoledistriktets nettside". Den undersøkte skoledistriktets nettsider for informasjon om; skatter, gjeldende budsjett, møter, skolestyremedlemmer navn og vilkår, kontrakter, revisjoner, informasjon om offentlige poster og mer.

Akademisk oppnåelse

I 2013 ble Muhlenberg School District rangert som 407. av 498 Pennsylvania distrikter av Pittsburgh Business Times . Rangeringen var basert på studenters akademiske prestasjoner som demonstrert de siste tre årene av PSSAs for: lesing, skriving, matematikk og naturfag. PSSAene gis til alle barn i 3. til 8. klasse og 11. trinn på videregående skole. Tilpassede eksamener gis til barn i spesialundervisningsprogrammene.

• 2012 - 411
• 2011 - 361.
• 2010 - 319
• 2009 - 302 av 498 distrikter
• 2008 - 293
• 2007 - 255 av 501 skolekretser

Overachievers rangering

I 2013 rapporterte Pittsburgh Business Times en rangering av overachievers for 498 skoledistrikter i Pennsylvania. Muhlenberg rangerte 395. Papiret beskriver rangeringen som: "en rangering svarer på spørsmålet - hvilke skolekretser som gjør det bedre enn forventninger basert på økonomi? Denne rangeringen tar æresrangeringen og legger til prosentandelen studenter i distriktet som er berettiget til gratis lunsj og redusert pris i formelen. Et distrikt som slutter høyt på denne rangeringen er å knuse forventningene, og ethvert distrikt over medianpunktet overgår forventningene. "

• 2012 - 408
• 2010 - 357
• 2009 - 370

I 2009 rangerte den akademiske prestasjonen til studentene i distriktet 30. persentil blant Pennsylvania's 500 skolekretser. Skala (0-99; 100 er tilstanden best)

District AYP historie

I 2012 nektet Muhlenberg School District å advare om adekvat årlig fremgang (AYP) -status, på grunn av forsinket studentprestasjon i både lesing og matematikk. I 2011 oppnådde Muhlenberg skoledistrikt tilstrekkelig årlig fremgang (AYP). I 2011 oppnådde 94 prosent av 500 offentlige skoledistrikter i Pennsylvania fremdriftsnivået No Child Left Behind Act på 72% av elevene som leste på klassetrinn og 67% av studentene som demonstrerte på matematikk på klassetrinn. I 2011 oppnådde 46,9 prosent av skoledistriktene i Pennsylvania tilstrekkelig årlig fremgang (AYP) basert på studentprestasjoner. Ytterligere 37,8 prosent av Pennsylvania offentlige skoledistrikter gjorde AYP basert på en beregnet metode kalt safe harbour, 8,2 prosent på vekstmodellen og 0,8 prosent på en to-års gjennomsnittlig ytelse. Muhlenberg School District oppnådde AYP-status hvert år fra 2005 til 2010, mens Muhlenberg District i 2004 hadde nektet å advare status på grunn av forsinket studentprestasjon.

Avgangsgrad

I 2013 steg Muhlenberg skoledistrikts uteksamineringsgrad til 91%. I 2012 var Muhlenberg skoledistrikts uteksamineringsgrad 84%. I 2011 var Muhlenberg skoledistrikts uteksamineringsgrad 89%. I 2010 utstedte utdanningsdepartementet i Pennsylvania en ny 4-årskullgrad. Muhlenberg videregående skole var på 88% for 2010.

Tidligere AYP-gradering:

• 2010 - 89%
• 2009 - 90%
• 2008 - 91%
• 2007 - 91%

Videregående skole

Muhlenberg videregående skole ligger på 400 Sharp Avenue, Laureldale. I 2013 var Muhlenberg videregående skole 868 elever (10.-12.), Med 41% kvalifisert for en føderal gratis eller redusert pris lunsj på grunn av familiens fattigdom. I tillegg mottok 16% av elevene spesialundervisningstjenester, mens 3,5% ble identifisert som begavede. I følge en rapport fra Pennsylvania Department of Education ble 100% av læreren vurdert som "Highly Qualified" under No Child Left Behind.

I følge National Center for Education Statistics rapporterte skolen i 2010 en påmelding på 950 elever i 10. til 12. trinn, med 342 elever som var berettiget til en føderal gratis eller redusert pris lunsj på grunn av at familien møtte det føderale fattigdomsnivået . Skolen er en føderalt utpekt tittel I-skole. Skolen sysselsatte 61 lærere, som ga et forhold mellom elev og lærer på 15: 1. I følge en rapport fra Utdanningsdepartementet i Pennsylvania ble en lærer rangert som "Ikke-høyt kvalifisert" under No Child Left Behind.

2013 Skoleprestasjonsprofil

Muhlenberg videregående skole oppnådde 79,1 av 100. Reflekterer over klasselesing, matematikk og realfag. I lesing / litteratur var 80,87% på klassetrinn. I Algebra 1 viste 60,65% ferdigheter på klassetrinn. I biologi viste 42% på vitenskapelig forståelse på klassetrinn. I følge Pennsylvania Department of Education oppnådde 2181 offentlige skoler (mindre enn 73 prosent av Pennsylvania offentlige skoler) en akademisk poengsum på 70 eller høyere. 11. elever i Pennsylvania tar ikke lenger PSSA. I stedet tar de nå Keystone-eksamenene på slutten av det tilknyttede kurset.

AYP-historie

I 2012 avviste Muhlenberg videregående skole skoleforbedring II AYP-status på grunn av kronisk, lav studentprestasjon i både lesing og matematikk. Under den føderale No Child Left Behind Act ble skoleadministrasjonen pålagt å varsle foreldrene om skolens dårlige prestasjoner og å tilby foreldrene muligheten til å overføre til en vellykket skole i distriktet. I tillegg ble skoleadministrasjonen pålagt av Utdanningsdepartementet å utvikle en skoleforbedringsplan for å takle skolens lave studentprestasjoner. Under Pennsylvania Accountability System må skoledistriktet betale for ekstra veiledning for elever som sliter. Videregående skole er kvalifisert for spesiell, ekstra finansiering under skoleforbedringsstipend som skolen må søke om hvert år.

• 2011 - avvist til skoleforbedring I på grunn av forsinket studentprestasjon i lesing og matematikk.
• 2010 - AYP-status advarsel
• 2009 - nektet å advare AYP-status.

PSSA-resultater

Pennsylvania System of School Assessments , ofte kalt PSSAs er No Child Left Behind Act relaterte undersøkelser som ble administrert fra 2003 til 2012. Eksamenene ble administrert våren hvert skoleår. I 2013 endret Commonwealth of Pennsylvania sine videregående vurderinger til Keystone-eksamenene i Algebra 1, lese / litteratur og biologi1. Eksamen blir gitt på slutten av kurset, snarere enn alle våren av elevens 11. trinn.

11. klasse Lesing

• 2012 - 67% på karakternivå, (17% under grunnleggende). Stat - 67% av 11. klassinger er på klassetrinn.
• 2011 - 65% (18% under grunnleggende). Stat - 69,1%
• 2010 - 66% (15% under grunnleggende). Stat - 67%
• 2009 - 64%, Stat - 65%
• 2008 - 74%, Stat - 65%
• 2007 - 69%, Stat - 65%

11. klasse matematikk

• 2012 - 56 på klassetrinn (23% under grunnleggende). I Pennsylvania er 59% av 11. klassingene på klassetrinn.
• 2011 - 47% (30% under grunnleggende). Stat - 60,3%
• 2010 - 48% (36,2% under grunnleggende). Stat - 56%
• 2009 - 55%, Stat - 56%
• 2008 - 53%, Stat - 56%
• 2007 - 50%, Stat - 53%

11. klasse vitenskap

• 2012 - 31% på karakternivå (18% under grunnleggende). Stat - 42% av 11. klassinger var på klassetrinn.
• 2011 - 28% (26% under grunnleggende). Stat - 40%
• 2010 - 30% (22% under grunnleggende). Stat - 39%
• 2009 - 33%, Stat - 40%
• 2008 - 32%, Stat - 39%

Science in Motion Muhlenberg High School benyttet seg ikke av et statlig program kalt Science in Motion som brakte høyskoleprofessorer og sofistikert vitenskapelig utstyr til skolen for å øke vitenskapelig bevissthet og for å gi forespørselsbaserte opplevelser for studentene. Science in Motion-programmet ble finansiert av en statlig bevilgning og kostet skolen ingenting å delta. Muhlenberg Middle School jobbet med Elizabethtown College for å gi studentene berikelsesopplevelser.

Utbedring av college

I følge en studie fra Pennsylvania Department of Education, utgitt i januar 2009, krevde 38% av kandidatene i Muhlenberg School District avhjelping i matematikk og / eller lesing før de var forberedt på å ta høyskolekurs i Pennsylvania State System of Higher Education eller community colleges. Mindre enn 66% av nyutdannede fra Pennsylvania, som registrerer seg på en fireårig høyskole i Pennsylvania, vil tjene en bachelorgrad innen seks år. Blant akademikere fra Pennsylvania som fullfører en tilknyttet grad, er det bare en av tre som uteksamineres på tre år. Per utdanningsdepartementet i Pennsylvania tar en av tre nyutdannede videregående studenter som går på Pennsylvania offentlige universiteter og samfunnshøgskoler minst ett hjelpekurs i matematikk, lesing eller engelsk.

Dobbelt påmelding

Muhlenberg videregående skole tilbyr et dobbelt innmeldingsprogram . Dette statlige programmet tillater videregående studenter å ta kurs på lokale høyere utdanningsinstitusjoner for å tjene høyskolepoeng. Studentene er fortsatt registrert på videregående skole. Kursene teller mot videregående oppgraderingskrav og mot å oppnå en høyskoleeksamen. Studentene har fortsatt full tilgang til aktiviteter og programmer på videregående skole. College studiepoeng tilbys til en dypt nedsatt pris. Staten tilbyr et lite tilskudd for å hjelpe studenter med kostnader for undervisning, avgifter og bøker. I henhold til Pennsylvania Transfer and Articulation Agreement godtar mange Pennsylvania-høyskoler og universiteter disse studiepoengene for studenter som overfører til sine institusjoner. Pennsylvania College Credit Transfer System rapporterte i 2009 at studenter sparte nesten $ 35,4 millioner dollar ved å la sine overførte studiepoeng telle mot en grad under det nye systemet.

For finansieringsåret 2009-10 mottok skoledistriktet et statsstipend på $ 9,380 for programmet. I 2010 eliminerte guvernør Edward Rendell tilskuddene til studenter, fra Commonwealth, på grunn av en statsbudsjettkrise.

Avgangskrav

Blant Pennsylvania's 500 offentlige skoledistrikter, varierer kravene til oppgradering mye. Muhlenberg skolestyret har bestemt at en elev må tjene 23,82 studiepoeng for å oppgradere, inkludert: Naturfag 4 studiepoeng (1 i fysikk og 1 i biovitenskap), matematikk 4 studiepoeng, engelsk 4 studiepoeng, samfunnsfag 4 studiepoeng (1 i økonomistyring) ), Kunst / humaniora - 2 studiepoeng, helse - 0,75 studiepoeng, sjåførutdanning - 0,25 studiepoeng, familie- og forbrukervitenskap 0,25 studiepoeng, karriereutforskning - 0,25 studiepoeng, kroppsøving - 1,32 studiepoeng og valgfag 3 studiepoeng. Mandaterte kurs varierer for karriere- og teknologistudenter.

I følge loven må alle videregående skoleelever i Pennsylvania fullføre et prosjekt som en del av deres berettigelse til å bli utdannet fra videregående. Type prosjekt, strenghet og forventninger er satt av det enkelte skoledistriktet. Effektiv med eksamensklassen i 2017, eliminerte Pennsylvania State Board of Education statens mandat om at studentene fullførte et kulminerende prosjekt for å bli uteksaminert.

I henhold til regelverket for skolestyret i Pennsylvania, som begynner med klassen 2017, må offentlige skolelever demonstrere vellykket gjennomføring av videregående kursarbeid i Algebra I, biologi og engelsk litteratur ved å bestå Keystone-eksamenene. Eksamen gis på slutten av kurset. Keystone-eksamener erstatter PSSAene for 11. klasse. Studentene har flere muligheter til å bestå eksamen, med de som ikke klarer å utføre et prosjekt for å bli uteksaminert. For klassen 2019 vil en komposisjonseksamen legges til. For klassen 2020 vil bestått en samfunns- og regjeringseksamen legges til eksamenskravene. I 2011 testet feltstudenter fra Pennsylvania videregående eksamener i Algebra 1, biologi og engelsk. De statlige resultatene var: Algebra 1 38% på klassetrinn, Biologi 35% på klassetrinn og engelsk lit - 49% på klassetrinn. Individuelle student-, skole- eller distriktsrapporter ble ikke offentliggjort, selv om de ble rapportert til distriktsembetsmenn av Pennsylvania Department of Education. Studenter som er identifisert som å ha spesielle behov og kvalifiserer seg til et individuelt utdanningsprogram (IEP), kan oppgradere ved å oppfylle kravene i deres IEP.

SAT scorer

I 2013 tok studentene i Muhlenberg School District SAT-eksamenene. Distriktets verbale gjennomsnittlige poengsum var 477. Gjennomsnittlig poengsum for matematikk var 486. Den skriftlige gjennomsnittlige poengsummen var 454. College Board rapporterte at statlige poeng var: 494 i lesing, 504 i matematikk og 482 skriftlig. De landsomfattende SAT-resultatene var de samme som i 2012.

I 2012 tok 178 studenter fra Muhlenberg School District SAT-eksamenene. Distriktets verbale gjennomsnittsscore var 475. Gjennomsnittlig matematisk poengsum for matematikk var 482. Gjennomsnittlig poengsum for skriftlig var 454. De statlige resultatene av verbale SAT-eksamener var: Verbal 491, Math 501, Writing 480. I USA tok 1,65 millioner studenter eksamenene for å oppnå score: Verbal 496, Math 514, Writing 488. I følge College Board var den maksimale poengsummen på hver seksjon 800, og 360 studenter på landsbasis oppnådde perfekte 2400.

I 2011 tok 173 studenter fra Muhlenberg School District SAT-eksamenene. Distriktets verbale gjennomsnittlige poengsum var 476. Gjennomsnittlig poengsum for matematikk var 474. Gjennomsnittlig poengsum for skriving var 447. Pennsylvania ble rangert som nummer 40 blant stater med SAT-score: Verbal - 493, Math - 501, Writing - 479. I USA 1,65 millioner studentene tok eksamen i 2011. De var i snitt 497 (av 800) muntlig, 514 matte og 489 skriftlig.

Muhlenberg ungdomsskole

Muhlenberg Middle School ligger på 801 East Bellevue Avenue, Laureldale. I 2013 rapporterte Muhlenberg ungdomsskole en innmelding på 893 elever (7.-9.), Med 45% berettiget til en føderal gratis lunsj på grunn av familiefattigdom. I tillegg mottok 19% av elevene spesialundervisningstjenester, mens 3,7% ble identifisert som begavede. Det er 90 ansatte ved skolen.

I følge National Center for Education Statistics rapporterte skolen i 2011 en registrering på 897 elever i 7. - 9. klasse, med 360 elever som fikk en føderal gratis eller redusert pris lunsj på grunn av familiens fattigdom. Skolen er ikke en føderalt utpekt tittel I-skole. Skolen sysselsatte 61 lærere, noe som ga et forhold mellom student og lærer på 14: 1. I følge en rapport fra Pennsylvania Department of Education ble 100% av lærerne vurdert som "Highly Qualified" under No Child Left Behind. Muhlenberg ungdomsskole er en "No Place for Hate" -skole.

2013 Skoleprestasjonsprofil

Muhlenberg ungdomsskole oppnådde 84,1 av 100. Reflekterer over klassetrinn, lesing, skriving, matematikk og realfag. I lesingen var 75% av studentene på klassetrinn. I matematikk / algebra I viste 78,4% av studentene matematikkferdigheter på klassetrinn. I naturvitenskap demonstrerte 51,7% av 8. klassingene på klasseforståelse. Skriftlig var 83% av elevene på 8. trinn på klassetrinn.

AYP-status

I 2011 og 2012 oppnådde Muhlenberg ungdomsskole AYP-status gjennom Safe Harbor, mens PSSA-poengene var lave.

• 2010 - Fremgang: i skoleforbedring II
• 2009 - avvist til skoleforbedringsnivå II på grunn av kronisk, lav student akademisk prestasjon. Under den føderale No Child Left Behind Act ble skoleadministrasjonen pålagt å varsle foreldrene om skolens dårlige resultater og å tilby foreldrene muligheten til å overføre til en vellykket skole i distriktet. I tillegg ble Muhlenberg Middle School-administrasjon krevd av Pennsylvania Department of Education, å utvikle en skoleforbedringsplan for å takle skolens lave studentprestasjoner. Under Pennsylvania Accountability System må skoledistriktet betale for ekstra veiledning for skolens elever som sliter.
• 2008 - avvist til skoleforbedringsnivå I

PSSA-resultater

PSSA-er gis våren av hvert skoleår. Sjette og syvende trinn er testet i lesing og matematikk siden 2006. Åttendeklassinger testes i: lesing, skriving, matematikk og naturfag. Fra og med våren 2013 tar åttendeklassinger som er registrert i algebra, jeg tar Keystone-eksamen for algebra I på slutten av kurset. Testingen av 8. klasse i lesing og matematikk startet i 1999. Testing i naturfag begynte i 2007. Målet er at 100% av studentene skal være på klassetrinn eller bedre innen lesing og matematikk, våren 2014. Testene fokuserer på statens akademiske standarder for lesing, skriving, matematikk og naturfag. Standardene ble først publisert i 1998 og er mandat av Pennsylvania State Board of Education.

8. klasse Lesing

• 2012 - 80% på karakternivå (7% under grunnleggende). I Pennsylvania var 79% av 8. klassingene på klassetrinn.
• 2011 - 77% (8% under grunnleggende) Stat - 81,8%
• 2010 - 78% (13% under grunnleggende). Stat - 81%
• 2009 - 81%, Stat - 80,9%
• 2008 - 77%, Stat - 78%

8. klasse matematikk

• 2012 - 81% på karakternivå (7% under grunnleggende). Stat - 76%
• 2011 - 77% (11% under grunnleggende). Stat - 76,9%
• 2010 - 76% (12% under grunnleggende). Stat - 75%
• 2009 - 75%, Stat - 71%
• 2008 - 73%, Stat - 70%

8. klasse vitenskap

• 2012 - 44% på klassetrinn (27% under grunnleggende). Stat - 59%
• 2011 - 47% (25% under grunnleggende). Stat - 58,3%
• 2010 - 52% (25% under grunnleggende). Stat - 57%
• 2009 - 49%, Stat - 55%
• 2008 - 43%, Stat - 50%

Videregående skole

CE Cole Intermediate School ligger på 3630 Kutztown Road, Laureldale. I følge National Center for Education Statistics rapporterte skolen i 2011 en registrering på 530 elever i 5. og 6. trinn, med 210 elever som fikk en føderal gratis eller redusert pris lunsj på grunn av familiens fattigdom. Skolen er en føderalt utpekt tittel I-skole. Skolen sysselsatte 33,5 lærere, noe som ga et forhold mellom student og lærer på 16: 1. I følge en rapport fra Pennsylvania Department of Education ble 100% av lærerne vurdert som "Highly Qualified" under No Child Left Behind.

AYP-status I 2012 nektet CE Cole Intermediate School å advare AYP-status på grunn av forsinket studentprestasjon både i lesing og matematikk. I 2011 oppnådde CE Cole Intermediate School AYP-status, til tross for lave lese- og matematikkferdigheter.

Muhlenberg Elementary Center

Muhlenberg Elementary Center ligger på 610 Sharp Avenue, Laureldale. I følge National Center for Education Statistics rapporterte skolen i 2011 en innmelding på 1167 elever i klassetrinn i barnehagen til 4., med 495 elever som fikk en føderal gratis eller redusert lunsj på grunn av familiens fattigdom. Skolen er en føderalt utpekt tittel I-skole. Skolen sysselsatte 75 lærere, som ga et forhold mellom elev og lærer på 15: 1. I følge en rapport fra Pennsylvania Department of Education ble 100% av lærerne vurdert som "Highly Qualified" under No Child Left Behind. I skoleåret 2009-10 startet distriktet heldagsbarnehage. Mens tilhengere av heldags barnehage hevder at det vil redusere spesialundervisningstallet, og det vil øke primærstudentenes akademiske prestasjoner, spesielt innen lesing og matematikk, men disse resultatene er ikke realisert i Muhlenberg skoledistrikt. Spesielt leseprestasjon har avtatt betydelig.

AYP-status I 2012 nektet Muhlenberg Elementary Center til skoleforbedring I AYP-status på grunn av kronisk lav studentprestasjon både i lesing og matematikk. I 2011 forble skolen til advarsel AYP-status på grunn av forsinket studentprestasjon. I 2010 nektet skolen å advare AYP-status på grunn av forsinket studentprestasjon. Under den føderale No Child Left Behind Act ble skoleadministrasjonen pålagt å varsle foreldrene om skolens dårlige resultater og å tilby foreldrene muligheten til å overføre til en vellykket skole i distriktet. I tillegg ble Muhlenberg Elementary Center-administrasjon krevd av Pennsylvania Department of Education, å utvikle en skoleforbedringsplan for å takle skolens lave studentprestasjoner. Under Pennsylvania Accountability System må skoledistriktet betale for ekstra veiledning for skolens elever som sliter.

PSSA-resultater

4. klasse vitenskap

• 2012 - 77% (4% under grunnleggende). Stat - 82%
• 2011 - 80% (7% under grunnleggende). Stat - 82,9%
• 2010 - 85% (4% under grunnleggende). Stat - 81%
• 2009 - 83% (3% under grunnleggende). Stat - 83%

Spesialopplæring

I desember 2011 rapporterte administrasjonen av Muhlenberg skoledistrikt at 590 elever eller 16,5% av distriktets elever mottok spesialundervisningstjenester , 48% av identifiserte studenter som hadde en spesifikk læringshemming. I desember 2009 rapporterte distriktsadministrasjonen at 556 elever eller 15,9% av distriktets elever mottok spesialundervisningstjenester.

Distriktet engasjerer seg i identifikasjonsprosedyrer for å sikre at kvalifiserte studenter får et passende utdanningsprogram som består av spesialundervisning og relaterte tjenester, individuelt tilpasset studentenes behov. Uten kostnad for foreldrene, leveres disse tjenestene i samsvar med statlig og føderal lov; og er rimelig beregnet for å gi meningsfylt utdanningsfordel og studentfremgang. For å identifisere studenter som kan være kvalifisert for spesialundervisning, gjennomføres ulike screeningaktiviteter fortløpende. Disse screeningaktivitetene inkluderer: gjennomgang av gruppebaserte data (kumulative poster, påmeldingsjournaler, helseposter, rapportkort, evner og prestasjonsprøver); hørsel, syn, motor og tale / språk screening; og gjennomgang av instruksjonsstøtteteamet eller studenthjelpsteamet. Når screeningresultater antyder at studenten kan være kvalifisert, søker distriktet foreldrenes samtykke til å gjennomføre en tverrfaglig evaluering. Foreldre som mistenker at barnet deres er kvalifisert, kan verbalt be om en tverrfaglig evaluering fra en profesjonell ansatt i distriktet eller kontakte veileder for spesialundervisning.

I 2010 ga staten Pennsylvania $ 1.026.815 til spesialundervisningstjenester. Midlene ble distribuert til distrikter basert på en statspolitikk som anslår at 16% av distriktets elever mottar spesialundervisningstjenester. Denne finansieringen kommer i tillegg til statens grunnleggende utdanning per elevfinansiering, samt all annen statlig og føderal finansiering. Spesialundervisningsfinansieringsstrukturen er gjennom føderale personer og funksjonsopplæringsloven (IDEA) midler og statlige bevilgninger. IDEA-midler tildeles staten på årsbasis og fordeles gjennom mellomliggende enheter (IUer) til skolekretser, mens statlige midler fordeles direkte til distriktene. Totale midler som mottas av skolekretser, beregnes ved hjelp av en formel. Utdanningsdepartementet i Pennsylvania fører tilsyn med fire bevilgninger som brukes til å finansiere studenter med spesielle behov: Spesialundervisning; Godkjente private skoler; Pennsylvania Chartered Schools for Deaf and Blind; og tidlig intervensjon. Pennsylvania Special Education-finansieringssystem forutsetter at 16% av distriktets studenter mottar spesialundervisningstjenester. Det forutsetter også at hver elevs behov påløper samme kostnadsnivå. Over identifikasjon av studenter, for å øke statsfinansieringen, har vært et problem i Commonwealth. Noen distrikter har mer enn 20% av studentene som mottar spesialundervisningstjenester, mens andre har 10% støtte gjennom spesialundervisning. Staten krever at hvert offentlig skoledistrikt og charterskole har en treårig spesialundervisningsplan for å møte de unike behovene til sine spesialundervisningsstudenter. I 2012 utstedte Obama-administrasjonens amerikanske utdanningsdepartement et direktiv om at skolene inkluderer studenter med funksjonshemninger i aktiviteter utenfor skolen, inkludert sport.

Muhlenberg School District mottok et tillegg på $ 1.323.903 for spesialundervisningstjenester i 2010-11. For skoleårene 2011–12, 2012–13 og 2013–14 fikk alle Pennsylvania-skoledistriktene det samme finansieringsnivået til spesialundervisning som de mottok i 2010-11. Dette nivået finansieres uavhengig av endringer i antall elever som trenger spesialundervisningstjenester og uavhengig av tjenestenivået de respektive studentene trenger. I tillegg gir staten tilleggsfinansiering for studenter som er spesielt rammet. Distriktet må søke om denne ekstra finansieringen.

Mobbepolitikk og skolesikkerhet

Muhlenberg skoledistriktsadministrasjon rapporterte at det var to mobbingshendelser i distriktet i 2012. Det var også 17 hendelser med overgrep mot studenter og to episoder med grovt angrep på studenter. Det var 19 tilfeller av tyverier. Muhlenberg skoledistriktsadministrasjon rapporterte at det var null tilfeller av mobbing i distriktet i 2009.

Muhlenberg skolestyret har gitt distriktets antipulipolitikk online. Alle Pennsylvania-skoler er pålagt å ha en antimobbepolitikk innlemmet i deres Code of Student Conduct. Politikken må identifisere disiplinære tiltak for mobbing og utpeke en skoleansatt person til å motta klager om mobbing. Retningslinjene må være tilgjengelige på skolens hjemmeside og legges ut i alle klasserom. Alle offentlige skoler i Pennsylvania må levere en kopi av politikken mot mobbing til Office for Safe Schools hvert år, og skal gjennomgå politikken hvert tredje år. I tillegg må distriktet gjennomføre en årlig gjennomgang av denne policyen med studenter. Center for Schools and Communities jobber i samarbeid med Pennsylvania Commission on Crime & Delinquency og Pennsylvania Department of Education for å hjelpe skoler og lokalsamfunn når de forsker, velger og implementerer programmer og initiativer for å forebygge mobbing.

Utdanningsstandarder knyttet til studenters sikkerhet og anti-trakasseringsprogrammer er beskrevet i 10.3. Sikkerhet og forebygging av personskader i Pennsylvania akademiske standarder for helse, sikkerhet og kroppsøving.

Budsjett

Pennsylvania offentlige skoledistrikter budsjetterer og bruker midler i henhold til prosedyrer som er pålagt av generalforsamlingen og Pennsylvania Department of Education (PDE). Et årlig driftsbudsjett utarbeides av skoledistriktets administrative tjenestemenn. Et ensartet skjema leveres av PDE og sendes til styret for skoledirektører for godkjenning før begynnelsen av hvert regnskapsår 1. juli.

I henhold til Pennsylvania's Taxpayer Relief Act, Act 1 of the Special Session of 2006, må alle skoledistrikter i første klasse A, andre klasse, tredje klasse og fjerde klasse vedta et foreløpig budsjettforslag. Forslaget må omfatte estimerte inntekter og utgifter og de foreslåtte skattesatsene. Dette foreslåtte budsjettet må behandles av styret senest 90 dager før valget umiddelbart før regnskapsåret. Det foreløpige budsjettforslaget må også skrives ut og gjøres tilgjengelig for offentlig ettersyn minst 20 dager før det vedtas. Styret for skoledirektører kan holde en offentlig høring om budsjettet, men er ikke pålagt å gjøre det. Styret må gi minst 10 dagers offentlig melding om sin intensjon om å vedta det endelige budsjettet i henhold til lov 1 av 2006.

I 2011 var den gjennomsnittlige lærerlønnen i Muhlenberg skoledistrikt $ 61 578 i året, mens kostnadene for fordelene lærerne mottok var $ 18 248 per ansatt, for en samlet årlig gjennomsnittlig lærerkompensasjon på $ 79 826.

I 2009 rapporterte Muhlenberg School District at de hadde 275 lærere og administratorer med en medianlønn på $ 62,381 og en topplønn på 134,408. Lærerne jobber 187 dager med 180 studentdager. I tillegg til lønn, Muhlenberg skole bydel lærere får en ytelsesbasert pensjonsordning , helseforsikring , dental forsikring, visjon forsikring, faglig utvikling refusjon, 5 betalte personlige dager for første 5 år og 6 betalt dager etter at (ikke akkumuleres); 10 betalte sykedager som uendelig akkumuleres, betalt dødsfall, livsforsikring, 2 religiøse permisjonsdager og mange andre fordeler. Pensjonerende lærere får betaling for ubrukt sykemelding og en kontantbonus. I følge statsrepresentant Glen Grell, en tillitsvalgt for Pennsylvania Public School Staffers Retirement System Board, kan en 40-årig lærer gå av med pensjon tilsvarende 100 prosent av sluttlønnen.

I 2007 ansatte Muhlenberg skoledistrikt 210 lærere. Gjennomsnittlig lærerlønn i distriktet var $ 55 904 for 187 arbeidsdager. I Pennsylvania var den gjennomsnittlige lærerlønnen for Pennsylvania 124.100 offentlige skolelærere $ 54.977. Per 2007 var Pennsylvania rangert i topp 10-statene i gjennomsnittlig lærerlønn. Når det ble justert for levekostnader, ble Pennsylvania rangert som fjerde i landet for lærerkompensasjon.

Muhlenberg School District administrasjonskostnad per elev i 2008 var $ 646,87 per elev. Den laveste administrative kostnaden per elev i Pennsylvania var $ 398 per elev.

I oktober 2009 sa Dr. Theresa D. Haught, overordnet, opp sin stilling med øyeblikkelig virkning. 7. oktober 2009 stemte skolestyret 5-4 for å utvide en ny 5-årskontrakt til Dr. Haught med en innledende lønn på $ 134 408 og ytterligere $ 100 000 i fordeler i forhold til hennes tidligere kontrakt. Pennsylvania School Boards Association fører statistikk over lønn til ansatte i det offentlige skoledistriktet i Pennsylvania. I følge foreningens rapport var gjennomsnittslønnen for en overordnet for skoleåret 2007-08 $ 122.165. Overordnede og administratorer mottar en fordelepakke som er i samsvar med den som tilbys distriktets lærerforening. I 2013 ble Dr. Vlacia Z Campbell utnevnt til fungerende overordnet i distriktet, da dr. Haught gikk av med pensjon et år tidlig.

Reserver I 2008 rapporterte Muhlenberg skoledistrikt en uforbeholden utpekt fondssaldo på null og en uforbeholden ubestemt fondssaldo på $ 3,611,300,00. Innen 2012 hadde Muhlenberg skoledistrikts reserver økt til $ 13,158,806.

Distriktet rapporterte å bruke 12 358 dollar per elev i 2008. I 2010 hadde distriktets utgifter per elev økt til 12 537,71 dollar. I 2011 var Pennsylvania utgifter per elev $ 13 467, rangert som sjette i USA. I 2007 ble de totale utgiftene i Pennsylvania per elev rapportert til $ 12 759. US Census Bureau rapporterte at Pennsylvania brukte 8191 dollar per elev i skoleåret 2000-01.

Blant de femti statene rangerte Pennsylvania total per elevinntekt (inkludert alle kilder) på 11. plass til $ 15.023 per student, i 2008-09. Pennsylvania totale inntekt per elev steg til $ 16,186 rangering 9. i nasjonen i 2011.

Revisjon I desember 2010 gjennomførte Pennsylvania revisor en forvaltningsrevisjon av distriktet. Funnene ble rapportert til Muhlenberg skolestyret og distriktets administrasjon.

Undervisning Studenter som bor i oppmøtningsområdet til Muhlenberg skoledistrikt kan velge å delta på en av Pennsylvania 157 offentlige charterskoler. En student som bor i et nærliggende offentlig skoledistrikt eller en utenlandsk utvekslingsstudent kan søke opptak til Muhlenberg skoledistrikt. I disse tilfellene setter Pennsylvania Department of Education en årlig undervisningsgrad for hvert skoledistrikt. Det er beløpet det offentlige skoledistriktet betaler til en charterskole for hver beboerstudent som går på charteret, og det er beløpet en utenlandsboende elevs foreldre må betale for å delta i distriktets skoler. Undervisningssatsene for 2012 er Elementary School - $ 8,154.75, High School - $ 9,286.83.

Muhlenberg School District er finansiert av en kombinasjon av: en lokal inntektsskatt, en eiendomsskatt, en eiendomsskatt, kombinert med betydelig finansiering fra Commonwealth of Pennsylvania og den føderale regjeringen. Tilskudd kan gi en mulighet til å supplere skolemidlene uten å øke lokale skatter. Tilskudd kan gi en mulighet til å supplere skolemidlene uten å øke lokale skatter. Renteinntekter på kontoer gir også ikke-inntektsinntekt til distriktet. I Commonwealth of Pennsylvania er pensjonsinntekt og sosialforsikringsinntekt unntatt fra statlig personlig inntektsskatt og lokal arbeidsinntekt, uavhengig av nivået på individets personlige formue. Gjennomsnittlig pensjon i Pennsylvania offentlige skolelærere i 2011 overstiger $ 60.000 i året pluss at de mottar føderale trygdeytelser: begge er fri for Pennsylvania inntektsskatt og lokal inntektsskatt som finansierer lokale offentlige skoler.

Statlig grunnutdanning

For skoleåret 2013-14 vil Muhlenberg School District motta en økning på 5,2% eller $ 4.623.010 i Pennsylvania Basic Education Funding. Dette er $ 227,371 mer enn staten BEF til distriktet 2012-13. I tillegg vil Muhlenberg skoledistrikt motta $ 113,455 i ansvarlig Block Grant-finansiering for å fokusere på akademisk prestasjon og nivåfinansiering for spesialundervisningstjenester. Blant de offentlige skoledistriktene i County mottok School District den høyeste prosentvise økningen på 3,2%. Distriktet har muligheten til å søke om flere andre statlige og føderale tilskudd for å øke inntektene. Commonwealths budsjett økte Basic Education Funding over hele staten med $ 123 millioner til over $ 5,5 milliarder. De fleste av Pennsylvania's 500 offentlige skoledistrikter mottok en økning i Basic Education Funding i området 0,9% til 4%. Åtte offentlige skoledistrikter fikk eksepsjonelt høye finansieringsøkninger på 10% til 16%. Den høyeste økningen i statlig finansiering ble tildelt Austin Area School District som mottok 22,5% økning i Basic Education Funding. Staten finansierte PSERS (pensjonskasse for skoleansatte i Pennsylvania) med $ 1.017.000.000 og trygdebetalinger for skoleansatte på $ 495 millioner.

For skoleåret 2012-13 mottok Muhlenberg skoledistrikt 4 509 067 dollar. Guvernørens hovedbudsjett for 2012-2013 inkluderte 9,34 milliarder dollar for barnehage gjennom 12. utdanning, inkludert 5,4 milliarder dollar i grunnutdanning, noe som var en økning på 49 millioner dollar i forhold til 2011-12-budsjettet. I tillegg ga Commonwealth $ 100 millioner til Accountability Block Grant (ABG) -programmet. Muhlenberg School District $ 113 455 i ABG-midler. Staten ga også en betaling på $ 544,4 millioner for skoleansattes sosiale sikkerhet og $ 856 millioner for skoleansattes pensjonsfond kalt PSERS. Dette beløpet var en økning på $ 21 823 000 (0,34%) i forhold til bevilgningene til 2011-2012 for grunnskoleutdanning, skoleansattes sosial sikkerhet, elevtransport, ikke-offentlig og charterskole elevtransport. Siden tiltrinnet har Corbetts to første budsjetter gjenopprettet mer enn 918 millioner dollar i støtte til offentlige skoler, noe som kompenserer for 1 milliard dollar i føderale stimulanser som gikk tapt på slutten av skoleåret 2010-11.

I 2011-12 mottok Muhlenberg skoledistrikt en bevilgning på $ 4,393,900, av statlig grunnutdanning. I tillegg mottok skoledistriktet $ 113,456 i finansiering av ansvarlig blokktilskudd. Det vedtatte Pennsylvania State Education-budsjettet inkluderte $ 5,354,629,000 for bevilgningen til Basic Education Funding 2011-2012. Dette beløpet var en økning på $ 233,290,000 (4,6%) i forhold til den vedtatte statsbevilgningen for 2010-2011. Den høyeste økningen i statlig grunnutdanningsfinansiering ble tildelt Duquesne City School District of Allegheny County, som fikk en økning på 49% i statlig finansiering for 2011-12. I 2010 rapporterte distriktet at 1 279 studenter mottok gratis eller reduserte lunsjer på grunn av familien som møtte det føderale fattigdomsnivået .

For skoleåret 2010-11 ga staten en 8,17% økning i Basic Education Funding (BEF) til Muhlenberg School District for $ 4,722,903. Dette var den høyeste økningen i BEF tildelt skoler i Berks County. I samveldet gikk den høyeste økningen i statlig finansiering til Kennett Consolidated School District som mottok en økning på 23,65%. Blant 500 offentlige offentlige distrikt i Pennsylvania mottok 150 basen 2% økning i 2010. Den høyeste økningen BEF for 2010-11 gikk til Kennett Consolidated School District i Chester County , som mottok en økning på 23,65% i statlig finansiering. Femten (15) Pennsylvania offentlige skoledistrikter fikk en BEF-økning på mer enn 10%. Statens hold uskadelige politikk angående statlig grunnskoleutdanning fortsatte der hvert distrikt mottok minst det samme beløpet som det mottok det foregående skoleåret, selv når innmeldingen hadde falt betydelig. Mengden økning hvert skoledistrikt mottok ble satt av guvernør Edward Rendell og deretter utdanningssekretær Gerald Zahorchak, som en del av statsbudsjettforslaget som ble gitt hver februar. Dette var andre året for guvernør Rendells politikk for å finansiere noen offentlige skoledistrikter i langt større grad enn andre.

For budsjettåret 2009-2010 ga Commonwealth of Pennsylvania en økning på 22,31% i Basic Education Funding til Muhlenberg School District , for totalt $ 4 366 206. Dette var den høyeste prosentandelen av økning i statlig finansiering tildelt en av de 500 skoledistriktene i Commonwealth. Ni (9) Berks County skolekretser fikk økninger på under 6% i Basic Education Funding i 2009-10. Reading School District fikk en økning på 13,29%. I Pennsylvania mottok 15 skolekretser økning i grunnskoleutdanning på mer enn 10% i 2009. Nitti skolekretser i Pennsylvania mottok en basisøkning på 2%, inkludert to distrikter i Berks County. Mengden økning hvert skoledistrikt mottok ble bestemt av daværende guvernør Edward G. Rendell og utdanningssekretær Gerald Zahorchak gjennom tildelingen satt i budsjettforslaget i februar hvert år.

Statens grunnopplæringsfinansiering til Muhlenberg skoledistrikt i 2008-09 var $ 3.569.899,42. I 2008 rapporterte distriktet at 887 studenter deltok i det føderale lunsjprogrammet for gratis og redusert pris på grunn av lav familieinntekt.

Ansvar for blokkering av ansvar

Begynnelsen i 2004-2005 lanserte staten Accountability Block Grant skolefinansiering. Dette programmet har gitt 1,5 milliarder dollar til Pennsylvania skoledistrikt. Accountability Block Grant-programmet krever at skattebetalers dollar er fokusert på spesifikke inngrep som mest sannsynlig vil øke studentens akademiske prestasjoner. Disse intervensjonene inkluderer: lærerutdanning, barnehage hele dagen, lavere klasse størrelse K-3. klasse, lese- og matematikkopplæringsprogrammer som gir lærere individuell jobbinnebygd faglig utvikling for å forbedre undervisningen, før eller etter skolelærerundervisning til elever som sliter, For skoleåret 2010-11 søkte og mottok Muhlenberg skoledistrikt $ 307 946 i tillegg til all annen statlig og føderal finansiering. Distriktet brukte finansieringen til å redusere klassestørrelse K-3. klasse.

Klasserom for fremtiden

Klasseprogrammet Classroom for the Future ga distriktene hundretusener av ekstra statlige midler til å kjøpe bærbare datamaskiner for hver hovedplan for videregående skole (engelsk, vitenskap, historie, matematikk) og betalte for lærerutdanning for å optimalisere datamaskinens bruk. Programmet ble finansiert fra 2006-2009. Muhlenberg skoledistrikt søkte ikke om midler i 2006-07 og heller ikke i 2007-08. I 2008-09 mottok den $ 158 935. Av de 501 offentlige skoledistriktene i Pennsylvania mottok 447 av dem Klasselokaler for Fremtidens tilskuddsutdeling Blant de offentlige skoledistriktene i Berks County ble den høyeste utmerkelsen gitt til Reading School District som mottok $ 1 294 497. Den høyeste finansieringen over hele staten ble tildelt Philadelphia City School District i Philadelphia County - $ 9409 073. Tilskuddsprogrammet ble avviklet av guvernør Edward Rendell som en del av statsbudsjettet 2009-10.

Andre tilskudd

Muhlenberg School District deltok ikke i: Pennsylvania Department of Environmental Protection's Environmental Education årlige tilskudd, PA Science Its Elementary grant (avviklet med virkning med budsjettet 2009-10 av guvernør Rendell), Education Assistance Grants, 2012 Striving Readers Comprehensive Literacy grant, nor the føderale 21. århundre læringstilskudd.

Federal Stimulus-finansiering

Muhlenberg School District mottok ekstra $ 1 452 152 i ARRA - Federal Stimulus-penger som skal brukes i spesifikke programmer som spesialundervisning og dekker de faglige behovene til studenter med lav inntekt. Finansieringen var begrenset til skoleårene 2009–10 og 2010-2011. På grunn av den midlertidige finansieringen, ble skolene gjentatte ganger rådet til å bruke midlene til engangsutgifter som å skaffe utstyr, reparere bygninger, trene lærere i å gi mer effektiv instruksjon eller kjøpe bøker og programvare.

Race to the Top grant

Muhlenberg School District-tjenestemenn søkte om Race to the Top federal grant. Når distriktet er godkjent for tilskuddet, vil det motta hundretusener av ekstra føderale dollar for å forbedre studentens akademiske prestasjoner. Deltakelse krevde administrasjonen, skolestyret og den lokale lærerforeningen å undertegne en avtale for å prioritere å forbedre studentens akademiske suksess. I Pennsylvania ble 120 offentlige skoledistrikter og 56 charterskoler enige om å delta. Pennsylvania ble ikke godkjent for tilskuddet. Distriktenes manglende samtykke til å delta ble nevnt som en grunn til at Pennsylvania ikke ble godkjent.

Common Cents statlige initiativ

Muhlenberg School Board deltok ikke i Pennsylvania Department of Education Common Cents-programmet. Programmet ba staten om å revidere distriktet, uten kostnad for lokale skattebetalere, for å identifisere måter distriktet kunne spare skattedollar. Etter gjennomgangen av informasjonen var distriktet ikke pålagt å gjennomføre de anbefalte endringene i kostnadsbesparelser.

Eiendomsskatt

Muhlenberg skolestyret fastsatte eiendomsskattesatser i 2013-14 til 26,81 fabrikker. En mølle er $ 1 av skatt for hver $ 1000 av eiendommens vurderte verdi. Uregelmessige revurderinger av eiendommer har blitt et alvorlig problem i samveldet, da det skaper en betydelig forskjell i beskatning i et samfunn og i en region. En mølle er $ 1 av skatt for hver $ 1000 av eiendommens vurderte verdi. Uregelmessige revurderinger av eiendommer har blitt et alvorlig problem i samveldet, da det skaper en betydelig forskjell i beskatning i et samfunn og i en region. Eiendomsskatt i Commonwealth of Pennsylvania gjelder bare for eiendom - land og bygninger. Den eiendomsskatten innkreves ikke biler, inventar eller andre personlige eiendeler. Visse typer eiendommer er unntatt eiendomsskatt, inkludert: steder for tilbedelse, gravplasser, private sosiale klubber, veldedighets- og utdanningsinstitusjoner og all statlig eiendom (lokal, statlig og føderal). I tillegg kan servicerelaterte, funksjonshemmede amerikanske militære veteraner søke fritak fra å betale eiendomsskatt. Inntektene i skoledistriktet i Pennsylvania domineres av to hovedkilder: 1) Innkreving av eiendomsskatt, som utgjør det store flertallet (mellom 75-85%) av lokale inntekter; og 2) Lov 511 skatteinnkreving, som utgjør rundt 15% av inntektene for skolekretser. Når et offentlig skoledistrikt i Pennsylvania inkluderer kommuner i to fylker, som hver har forskjellige skattesatser for eiendomsskatt, utjevner et statsstyre skattesatsene mellom fylkene. I 2010 var feilberegninger fra Statens skatteutjevningsnemnd (STEB) utbredt i Commonwealth og hadde negativ innvirkning på finansieringen for mange skoledistrikter, inkludert de som ikke krysset fylkesgrensene.

• 2012-13 - 26.3100 fabrikker
• 2011-12 - 26.3100 fabrikker.
• 2010-11 - 25,5600 møller
• 2009-10 - 25.0600 møller.
• 2008-09 - 24.3100 fabrikker.
• 2007-08 - 23.8100 fabrikker.
• 2006-07 - 23.3100 fabrikker.
• 2005-06 - 21.8100 fabrikker.

Gjennomsnittlig årlig eiendomsskatt betalt av innbyggere i Berks County utgjør omtrent 4,66% av deres årlige inntekt. Berks County rangerte 112. av 3143 USAs fylker for eiendomsskatt i prosent av medianinntekten. I følge en rapport utarbeidet av Pennsylvania Department of Education, økte den totale eiendomsskatten som ble samlet inn av alle skolekretser i Pennsylvania fra $ 6.474.133.936 i 1999-00 til $ 10.438.463.356 i 2008-09 og til $ 11.153.412.490 i 2011. Eiendomsskatt i Pennsylvania er relativt høy på nasjonal skala. I følge Tax Foundation , rangerte Pennsylvania 11. i USA i 2008 når det gjelder eiendomsskatt betalt i prosent av boligverdien (1,34%) og 12. i landet når det gjelder eiendomsskatt i prosent av inntekt (3,55%).

Lov 1 Justert indeks

Act 1 of 2006 Index regulerer hastighetene som hvert skoledistrikt kan øke eiendomsskatten i Pennsylvania. Distrikter har ikke lov til å øke skatten over den indeksen med mindre de tillater velgere å stemme ved folkeavstemning, eller de søker et unntak fra det statlige departementet for utdanning. Basisindeksen for skoleåret 2011-2012 er 1,4 prosent, men Act 1-indeksen kan justeres høyere, avhengig av en rekke faktorer, for eksempel eiendomsverdier og distriktsbeboers personlige inntekt. Lov 1 omfattet 10 unntak, inkludert: økning av pensjonskostnader, økning i spesialundervisningskostnader, en katastrofe som en flom, økning i helseforsikringskostnader for kontrakter som gjaldt før eller før 2006 eller svinnende skattegrunnlag. Basisindeksen er gjennomsnittet av den prosentvise økningen i den gjennomsnittlige ukentlige lønnen i staten, bestemt av PA Department of Labor and Industry, for det foregående kalenderåret og den prosentvise økningen i sysselsettingsindeksen for barneskoler og videregående skoler, som bestemt av Bureau of Labor Statistics i US Department of Labor , for den forrige tolvmånedersperioden som endte 30. juni. For et skoledistrikt med en markedsverdi / personlig inntekt (AV / PI AR) større enn 0,4000, er indeksen lik basisindeksen ganget med summen av .75 og dens MV / PI AR for inneværende år. I juni 2011 vedtok Pennsylvania generalforsamling lovgivning som eliminerte seks av unntakene fra Act 1-indeksen. Flere unntak ble opprettholdt: 1) kostnader til å betale renter og rente på gjeld pådratt før 4. september 2004 for Act 72-skoler og før 27. juni 2006 for ikke-Act 72-skoler; 2) kostnader til å betale renter og hovedstol på valggjeld; 3) kostnader som påløper ved å tilby spesialundervisningsprogrammer og -tjenester (utover det staten allerede har betalt) og 4) kostnader på grunn av økninger på mer enn indeksen i skolens andel av utbetalinger til PSERS (PA skoleansatte pensjonskasse), med tanke på statens mandat PSERS bidragssats. Lovgiveren frøs også lønnsbeløpet offentlige skoledistrikter bruker for å beregne unntaket til pensjonsplanen på lønnsnivået i 2012. Ytterligere økninger i lønn kan ikke brukes til å heve distriktets unntak for pensjonsutbetalinger.

Skoledistriktsjustert indeks for Muhenberg skoledistrikt 2006-2007 til 2011-2012.

For budsjettåret 2013-14 søkte Muhlenberg skolestyret om at ett unntak skulle overskride lov 1-indeksgrensen på grunn av de økende kostnadene ved lærernes pensjon. For skolebudsjettåret 2013-14 vedtok 311 Pennsylvania offentlige skoledistrikter en resolusjon som bekreftet at skattesatsene ikke ville bli økt over indeksen. Ytterligere 171 skoledistrikter vedtok et foreløpig budsjett, og åpnet muligheten for å overskride indeksgrensen. For unntak for pensjonskostnader, fikk 89 skolekretser godkjenning for å overskride indeksen i sin helhet, mens andre mottok en delvis godkjenning av forespørselen. For spesialundervisningskostnader fikk 75 distrikter godkjenning for å overskride skattegrensen. For unntak for pensjonskostnader fikk 169 skolekretser godkjenning til å overskride indeksen. Elleve offentlige skoledistrikter i Pennsylvania mottok godkjenning for bestefarlig byggegjeld.

For budsjettåret 2012-13 søkte Muhlenberg skolestyret ikke om unntak som oversteg Act 1-indeksen. For 2012-2013 vedtok 274 skolekretser en resolusjon som bekreftet at skattesatsene ikke ville bli økt over indeksen; 223 skolekretser vedtok et foreløpig budsjett, og åpnet muligheten for å overskride indeksgrensen. For unntak for pensjonskostnader fikk 194 skolekretser godkjenning til å overskride indeksen. For spesialundervisningskostnader fikk 129 distrikter godkjenning for å overskride skattegrensen.

For skoleåret 2011-12 søkte Muhlenberg skolestyret om to unntak for å overstige lov 1-indeksen: høye lærerpensjonskostnader og økende spesialundervisningskostnader. Hvert år har Muhlenberg skolestyret muligheten til å vedta enten: 1) en beslutning i januar som bekrefter at de ikke vil øke skatten over indeksen eller 2) et foreløpig budsjett i februar. Et skoledistrikt som vedtar resolusjonen, kan ikke søke om unntak for folkeavstemning eller be velgerne om en skatteøkning over inflasjonsindeksen.

I følge en statsrapport vedtok 247 skolekretser for skolebudsjettene 2011-2012 en resolusjon som bekreftet at skattesatsene ikke ville bli økt over indeksen; 250 skolekretser vedtok et foreløpig budsjett. Av de 250 skolekretsene som vedtok et foreløpig budsjett, vedtok 231 eiendomsskattesatser som oversteg indeksen. Skattesatsøkninger i de andre 19 skolekretsene som vedtok et foreløpig budsjett, oversteg ikke skolekretsens indeks. Av distriktene som søkte unntak: 221 brukte fritak for pensjonskostnader og 171 ønsket fritak for spesialundervisning. Bare 1 skoledistrikt søkte fritak for Nonacademic School Construction Project, mens 1 søkte et unntak for valggjeld for skolebygging.

Muhlenberg skolestyret søkte ikke om at noen unntak skulle overstige Act 1-indeksen for budsjettet i 2010-11. Våren 2010 ba 135 skolestyre i Pennsylvania om å overskride den justerte indeksen. Godkjennelse ble gitt til 133 av dem og 128 søkte et unntak for økning av pensjonskostnadene.

Eiendomsskattelette

I 2013 ble eiendomsskattelettelsen for Muhlenberg skoledistrikt satt til $ 189 for 6341 godkjente eiendommer. I 2010 ble eiendomsskattelettelsen for Muhlenberg skoledistrikt satt til $ 186 for 6.441 godkjente eiendommer. I 2009 var eiendomsskattelettelsen for homestead / farmstead fra gambling for Muhlenberg School District $ 187 per godkjent permanent primærbolig. I distriktet søkte 6.422 eiendomseiere om skattelette i 2009. I Pennsylvania var den høyeste eiendomsskattelettelsen i 2010 for Chester Upland School District of Delaware County, som fikk $ 632 per husmannsplass. Dette var andre året Chester Upland School District fikk det høyeste beløpet. Lettelsen ble trukket fra den totale årlige regningen for skoles eiendomsskatt. Eiendomseiere søker om lettelse gjennom fylkeskassererens kontor. Bønder kan kvalifisere for fritak for gårdsbruk på bygninger som brukes til landbruksformål. Gården må være minst 10 sammenhengende dekar og må være eierens hovedbolig. Bønder kan kvalifisere for både husfritaket og fritaket for gårdsbruket. I Berks County søkte 65% av kvalifiserte eiendomseiere om skattelette i eiendommer i 2009.

I tillegg er Pennsylvania eiendomsskatt / husleierabatt gitt for lavinntekts Pennsylvanians i alderen 65 år og eldre; enker og enkemenn på 50 år og eldre; og personer med nedsatt funksjonsevne 18 år og eldre. Inntektsgrensen er $ 35.000 for huseiere. Maksimal rabatt for både huseiere og leiere er $ 650. Søkere kan ekskludere halvparten (1/2) av sin sosiale trygdeinntekt, slik at folk som tjener betydelig mer enn $ 35.000, fortsatt kan kvalifisere for rabatt. Enkeltpersoner må søke årlig om rabatten. Dette kan tas i tillegg til Homestead / Farmstead Property Tax Relief.

Velværepolitikk

Muhlenberg skolestyret opprettet en distrikts velværepolitikk i 2012. Politikken omhandler næringsrike måltider som serveres på skolen, kontroll av tilgang til noen matvarer og drikkevarer i løpet av skoletiden, alderstilpasset ernæringsopplæring for alle studenter og kroppsøving for studenter K-12 . Politikken er som svar på statlige mandater og føderal lovgivning (PL 108 - 265). Loven tilsier at hvert skoledistrikt som deltar i et program autorisert av Richard B. Russell National School Lunch Act (42 USC 1751 ff.) Eller Child Nutrition Act of 1966 (42 USC 1771 ff.) "Skal etablere et lokalt skolehelse politikk etter skoleåret 2006. " De fleste distrikter identifiserte overordnet og skolens matvareservicedirektør som ansvarlig for å sikre implementering av lokal velværepolitikk. På Muhlenberg skoledistrikt er assistentoverlegen ansvarlig for å sikre implementering og overholdelse av velværepolitikken.

Lovgivningen la ansvaret for å utvikle en velværepolitikk på lokalt nivå slik at de individuelle behovene i hvert distrikt kan imøtekommes. I henhold til kravene i den lokale velværepolitikken, må skoledistriktene sette mål for ernæringsopplæring, fysisk aktivitet, matforsyning på campus og andre skolebaserte aktiviteter designet for å fremme studenters velvære. I tillegg ble distriktene pålagt å involvere en bred gruppe individer i politikkutvikling og å ha en plan for måling av politikkimplementering. Distriktene ble tilbudt et utvalg av implementeringsnivåer for å begrense eller forby mat med lite ernæring på skolens campus. Ved endelig implementering forbyr disse reglene mat og drikke på skolens campus. Utdanningsdepartementet i Pennsylvania krevde at distriktet skulle sende inn en kopi av retningslinjene for godkjenning.

Muhlenberg School District tilbyr helsetjenester som pålagt av Commonwealth og den føderale regjeringen. Sykepleiere er tilgjengelige i hver bygning for å gjennomføre årlige helseskjermer (data rapportert til PDE og statens helsedepartement) og for å dispensere medisiner til studenter i løpet av skoledagen.

Muhlenberg School District tilbyr både gratis skolefrokost og gratis lunsj til barn i familier med lav inntekt. Alle elever som går på skolen kan spise frokost og lunsj. Barn fra familier med inntekt på eller under 130 prosent av det føderale fattigdomsnivået får frokost og lunsj uten kostnad for familien. Barn fra familier med inntekter mellom 130 og 185 prosent av det føderale fattigdomsnivået kan ikke belastes med mer enn 30 cent per frokost. Et fosterbarn hvis omsorg og plassering er statens ansvar eller som er plassert av en domstol med en vaktmester, er kvalifisert for både gratis frokost og gratis lunsj. Runaway, hjemløse og Migrant Youth er også automatisk kvalifisert for gratis måltider. Måltidene er delvis finansiert med føderale dollar gjennom United States Department of Agriculture .

I 2013 utstedte USDA nye restriksjoner på mat i offentlige skoler. Reglene gjelder mat og drikke som selges på alle offentlige skoledistriktscampuser på dagtid. De begrenser snacks på salgsautomat til maksimalt 200 kalorier per vare. I tillegg må alle snack matvarer som selges på skolen oppfyller konkurransedyktige nærings standarder, noe som betyr at de må ha frukt, grønnsaker, melkeprodukter eller protein i dem eller inneholde minst 10 prosent av den daglige verdien av fiber, kalsium, kalium og vitamin D .

Fritidsfag

Muhlenberg School District tilbyr en rekke klubber, aktiviteter og et omfattende, kostbart sportsprogram. Kvalifisering for deltakelse er fastsatt av skolestyrets policy og Pennsylvania Interscholastic Athletic Association .

I henhold til Pennsylvania-loven er alle K-12-studenter i distriktet, inkludert de som går på en privat ikke-offentlig skole, cybercharterskole, charterskole og de som er hjemmeundervisning, kvalifisert til å delta i de utenomfaglige programmene, inkludert all friidrett. De må oppfylle de samme kvalifikasjonsreglene som studentene som er registrert i distriktets skoler.

Sport

Distriktet finansierer:

Ungdomsskolesport

I følge PIAA-katalogen juli 2013

Referanser

Koordinater : 40,38852 ° N 75,92353 ° V 40 ° 23′19 ″ N 75 ° 55′25 ″ V /  / 40.38852; -75,92353