Liste over minneforstyrrelser - List of memory biases

I psykologi og kognitiv vitenskap er en minnebias en kognitiv bias som enten forsterker eller svekker tilbakekallingen av et minne (enten sjansene for at minnet i det hele tatt blir tilbakekalt, eller hvor lang tid det tar før det blir tilbakekalt, eller begge deler), eller som endrer innholdet i et rapportert minne. Det er mange forskjellige typer minneforstyrrelser, inkludert:

  • Tilgjengelighetsskjevhet : større sannsynlighet for tilbakekalling av nylige, nærliggende eller på annen måte umiddelbart tilgjengelige eksempler, og tilregning av viktigheten til disse eksemplene over andre
  • Grenseutvidelse : å huske bakgrunnen til et bilde som større eller mer ekspansiv enn forgrunnen
  • Barnesamnesi : oppbevaring av få minner fra før fylte fire år.
  • Valgsstøttende skjevhet : å huske valgte alternativer som å ha vært bedre enn avviste alternativer (Mather, Shafir & Johnson, 2000)
  • Bekreftelsesforstyrrelse : tendensen til å søke etter, tolke eller huske informasjon på en måte som bekrefter ens tro eller hypoteser.
  • Konservatisme eller regressiv skjevhet : tendens til å huske høye verdier og høye sannsynligheter / sannsynligheter / frekvenser lavere enn de faktisk var og lave høyere enn de faktisk var. Basert på bevisene er minner ikke ekstreme nok.
  • Konsistensskjevhet : feilaktig å huske ens holdninger og oppførsel fra tidligere som ligner nåværende holdninger og atferd.
  • Konteksteffekt : at kognisjon og minne er avhengig av kontekst, slik at minner utenfor kontekst er vanskeligere å hente enn minner i kontekst (f.eks. Vil tilbakekallingstid og nøyaktighet for et arbeidsrelatert minne være lavere hjemme, og omvendt).
  • Cryptomnesia : en form for misattribution hvor et minne er forvekslet med fantasi, fordi det er ingen subjektiv opplevelse av det å være et minne.
  • Egosentrisk skjevhet : å huske fortiden på en selvbetjent måte, for eksempel å huske eksamenskarakterene som bedre enn de var, eller å huske en fanget fisk som større enn den egentlig var.
  • Fading påvirker bias : en bias der følelser forbundet med ubehagelige minner blekner raskere enn følelser knyttet til positive hendelser.
  • Generasjonseffekt (Selvgenereringseffekt) : at selvgenerert informasjon huskes best. For eksempel er folk bedre i stand til å huske minner fra utsagn de har generert enn lignende utsagn generert av andre.
  • Kjønnsforskjeller i øyenvitnes hukommelse : tendensen for et vitne til å huske flere detaljer om noen av samme kjønn.
  • Tilbakesynthet : tilbøyeligheten til å se tidligere hendelser som forutsigbare; også kalt "Jeg visste det hele tiden" -effekten.
  • Humoreffekt : at humoristiske gjenstander lettere blir husket enn ikke-humoristiske, noe som kan forklares med humorens særpreg, økt kognitiv behandlingstid for å forstå humor eller den følelsesmessige opphisselsen forårsaket av humor.
  • Illusjon av sannhet : at det er mer sannsynlig at mennesker identifiserer som sanne uttalelser de de tidligere har hørt (selv om de ikke bevisst kan huske å ha hørt dem), uavhengig av påstandens faktiske gyldighet. Med andre ord er det mer sannsynlig at en person tror en kjent uttalelse enn en ukjent.
  • Illusorisk korrelasjon : unøyaktig å se et forhold mellom to hendelser relatert ved en tilfeldighet.
  • Forsinkelseseffekt : se avstandseffekt .
  • Nivellering og skjerping : hukommelsesforvrengninger introdusert av tap av detaljer i en erindring over tid, ofte samtidig med skjerping eller selektiv erindring av visse detaljer som får overdrevet betydning i forhold til detaljene eller aspektene ved opplevelsen som går tapt gjennom nivellering. Begge skjevhetene kan forsterkes over tid, og ved gjentatt erindring eller omfortelling av et minne.
  • Effektnivåer for prosessering : at forskjellige metoder for koding av informasjon i minnet har forskjellige nivåer av effektivitet (Craik & Lockhart, 1972).
  • Listelengdeeffekt : en mindre prosentandel av elementene huskes i en lengre liste, men når lengden på listen øker, øker også det absolutte antallet huskede ting.
  • Minnehemming : det å vise noen elementer fra en liste gjør det vanskeligere å hente de andre elementene (f.eks. Slamecka, 1968).
  • Feil tildeling av minne : når informasjon blir lagret i minnet, men minnekilden glemmes. En av Schacter (1999) sine syv synder av minne , feil tildeling ble delt inn i kildeforvirring, kryptomnesi og falsk tilbakekalling / falsk anerkjennelse.
  • Feilinformasjonseffekt : at feilinformasjon påvirker folks rapporter om eget minne.
  • Modalitetseffekt : at minneinnkallingen er høyere for de siste elementene i en liste når listeelementene ble mottatt via tale enn når de ble mottatt via skriving.
  • Stemningskongruent hukommelsesforstyrrelse : forbedret tilbakekalling av informasjon som samsvarer med ens nåværende humør.
  • Neste effekt : at en person i en gruppe har redusert tilbakekallingen for ordene til andre som snakket umiddelbart før eller etter denne personen.
  • Peak-end regel : at folk ser ut til å ikke oppfatte summen eller gjennomsnittet av en opplevelse, men hvordan den var på topp (f.eks. Hyggelig eller ubehagelig) og hvordan den endte.
  • Persistens : uønsket gjentakelse av minner fra en traumatisk hendelse .
  • Bildeoverlegenhetseffekt : at begreper mye mer sannsynlig vil bli husket erfaringsmessig hvis de presenteres i bildeform enn om de presenteres i ordform.
  • Plasseringsskjevhet : tendens til å huske at vi er bedre enn andre på oppgaver der vi vurderer oss selv over gjennomsnittet (også illusorisk overlegenhet eller bedre enn gjennomsnittlig effekt ) og tendens til å huske at vi er dårligere enn andre på oppgaver vi vurderer oss selv på under gjennomsnittet (også dårligere enn gjennomsnittlig effekt ).
  • Positivitetseffekt : at eldre voksne favoriserer positiv framfor negativ informasjon i sine minner.
  • Primacy-effekt , Recency-effekt & Seriell posisjonseffekt : at elementer nær slutten av en liste er de enkleste å huske, etterfulgt av elementene i begynnelsen av en liste; ting i midten er minst sannsynlig å bli husket.
  • Behandlingsproblemer
  • Reminiscence bump : tilbakekalling av mer personlige hendelser fra ungdomsårene og tidlig voksen alder enn personlige hendelser fra andre livstidsperioder (Rubin, Wetzler & Nebes, 1986; Rubin, Rahhal & Poon, 1998).
  • Rosy retrospection : å huske fortiden som å ha vært bedre enn den egentlig var.
  • Å si er troende effekt : Å kommunisere en sosialt innstilt melding til et publikum kan føre til en skjevhet med å identifisere den innstilte meldingen som ens egne tanker.
  • Selvreferanseeffekt : fenomenene som minner kodet i forhold til selvet blir bedre husket enn lignende informasjon kodet ellers.
  • Selvbetjente skjevheter : å oppfatte seg selv ansvarlig for ønskelige resultater, men ikke ansvarlig for uønskede.
  • Kilde forvirring : misattributing kilden til et minne, f.eks misremembering at en sag en hendelse personlig når faktisk det ble sett på TV.
  • Avstandseffekt : informasjonen huskes bedre hvis eksponering for den gjentas over lengre tid.
  • Stereotypisk skjevhet : hukommelse forvrengt mot stereotyper (f.eks. Rase eller kjønn), f.eks. "Svart-klingende" navn blir feil husket som navn på kriminelle.
  • Subadditivity-effekt : tendensen til å estimere at sannsynligheten for en husket hendelse er mindre enn summen av dens (mer enn to) gjensidig utelukkende komponenter.
  • Suffikseffekt : svekkelsen av nyereffekten i tilfelle at en gjenstand er lagt til listen som motivet ikke er pålagt å huske (Morton, Crowder & Prussin, 1971).
  • Forslag : en form for feilattribusjon der ideer som foreslås av en spørker, forveksles med hukommelse.
  • Teleskopeffekt : tendensen til å fortrenge nylige hendelser bakover i tid og eksterne hendelser fremover i tid, slik at nylige hendelser ser mer fjernt ut, og eksterne hendelser, nyere.
  • Testeffekt : at hyppig testing av materiale som er forpliktet til minne forbedrer minnet.
  • Tips av tungen : når et motiv er i stand til å huske deler av et element, eller relatert informasjon, men frustrerende ikke er i stand til å huske hele elementet. Dette antas å være et eksempel på "blokkering" der flere lignende minner blir tilbakekalt og forstyrrer hverandre.
  • Verbatim-effekt : at " kjernen " i det noen har sagt huskes bedre enn den ordrette formuleringen (Poppenk, Walia, Joanisse, Danckert, & Köhler, 2006).
  • Von Restorff-effekt : at en gjenstand som stikker ut er mer sannsynlig å bli husket enn andre gjenstander (von Restorff, 1933).
  • Zeigarnik-effekt : at uavsluttede eller avbrutte oppgaver blir husket bedre enn fullførte.

Se også

Fotnoter

Referanser

Eksterne linker