Språk på Filippinene - Languages of the Philippines
Språk på Filippinene | |
---|---|
Offisielt | Filippinsk , engelsk |
nasjonal | Filippinsk |
Regional | |
Fremmed | |
Signert | Filippinsk tegnspråk |
Tastaturoppsett |
Del av en serie om |
Kultur på Filippinene |
---|
Mennesker |
Språk |
Tradisjoner |
Kjøkken |
Festivaler |
Religion |
Kunst |
Litteratur |
Livet på Filippinene |
---|
Det er rundt 120 til 187 språk som snakkes på Filippinene , avhengig av klassifiseringsmetode. Nesten alle er malayo-polynesiske språk innfødt i skjærgården. En rekke spanskinfluerte kreolske varianter som vanligvis kalles Chavacano , snakkes også i visse lokalsamfunn. Grunnloven fra 1987 utpeker filippinsk , en standardisert versjon av Tagalog , som nasjonalt språk og et offisielt språk sammen med engelsk. Filippinsk er regulert av Komisyon sa Wikang Filipino og fungerer derfor som en lingua franca som brukes av filippinere med ulik etnolingvistisk bakgrunn.
30. oktober 2018 undertegnet president Rodrigo Duterte republikkloven 11106, som erklærer filippinsk tegnspråk eller FSL å være landets offisielle tegnspråk og som den filippinske regjeringens offisielle språk i kommunikasjonen med den filippinske døven.
Mens filippinsk brukes til kommunikasjon på tvers av landets mangfoldige språklige grupper og i populærkulturen , driver regjeringen stort sett engelsk. Inkludert andrespråklige høyttalere, er det flere høyttalere av filippinsk enn engelsk på Filippinene. De andre regionale språkene får offisiell hjelpestatus på sine respektive steder i henhold til grunnloven, men bestemte språk er ikke spesifisert. Noen av disse regionale språkene brukes også i utdanningen.
Urfolksskriftene på Filippinene (som Kulitan , Tagbanwa og andre) brukes veldig lite; i stedet er filippinske språk i dag skrevet i det latinske skriftet på grunn av den spanske og amerikanske koloniale erfaringen . Baybayin , selv om det generelt ikke er forstått, er et av de mest kjente av de filippinske urfolksskriftene og brukes hovedsakelig i kunstneriske applikasjoner, for eksempel på de filippinske sedlene , hvor ordet "Pilipino" er innskrevet ved hjelp av skrivesystemet. I tillegg brukes det arabiske skriften i de muslimske områdene på Sør -Filippinene.
Tagalog og Cebuano er de mest talte morsmålene, som til sammen utgjør omtrent halvparten av befolkningen på Filippinene. Det er nesten like mange innfødte Cebuano som Tagalog -høyttalere; Til tross for dette er det bare Tagalog og engelsk som er offisielle språk og undervises på skolene. Dette har blant annet resultert i en rivalisering mellom de to språkgruppene.
Nasjonale og offisielle språk
Historie
Spansk var det offisielle språket i landet i mer enn tre århundrer under spansk kolonistyre, og ble lingua franca på Filippinene på 1800- og begynnelsen av 1900 -tallet. I 1863 introduserte et spansk dekret universell utdanning og skapte gratis offentlig skolegang på spansk . Det var også språket i den filippinske revolusjonen , og Malolos -grunnloven fra 1899 utropte det effektivt som det offisielle språket i Den første filippinske republikk . Nasjonalhelten José Rizal skrev de fleste verkene hans på spansk. Etter den amerikanske okkupasjonen av Filippinene og innføringen av engelsk, gikk bruken av spansk gradvis ned, spesielt etter 1940 -tallet.
Under den amerikanske okkupasjonen og sivile regimet, engelsk begynte å bli undervist i skolen. I 1901 brukte offentlig utdanning engelsk som undervisningsmedium. Rundt 600 lærere (kalt " Thomasitter ") som ankom det året ombord på USAT Thomas erstattet soldatene som også fungerte som lærere. Grunnloven fra 1935 la til engelsk som et offisielt språk sammen med spansk. En bestemmelse i denne grunnloven ba også kongressen om å "ta skritt mot utvikling og adopsjon av et felles nasjonalt språk basert på et av de eksisterende morsmålene." 12. november 1937 opprettet den første nasjonalforsamlingen National Language Institute. President Manuel L. Quezon utnevnt innfødte waray speaker Jaime C. De Veyra å lede en komité bestående av høyttalere av andre regionale språk . Målet deres var å velge et nasjonalt språk blant de andre regionale språkene . Til syvende og sist ble Tagalog valgt som grunnspråk 30. desember 1937, på grunnlag av at det var det mest talte og utviklede lokale språket.
I 1939 omdøpte president Manuel L. Quezón Tagalog -språket til Wikang Pambansa ("nasjonalt språk" i engelsk oversettelse). Språket ble ytterligere omdøpt i 1959 til pilipino av utdanningssekretær Jose Romero. Grunnloven fra 1973 erklærte at det filippinske språket var medoffisielt, sammen med engelsk, og påla utviklingen av et nasjonalt språk , å bli kjent som filippinsk . I tillegg fikk spansk tilbake sin offisielle status da president Marcos signerte presidentdekret nr. 155, s. 1973.
Den 1987 Grunnloven erklærer Filipino som det nasjonale språket i landet. Filippinsk og engelsk er de offisielle språkene, med anerkjennelse av de regionale språkene som hjelpetjenestemann i sine respektive regioner (selv om de ikke spesifiserer noen spesielle språk). Spansk og arabisk skal fremmes på valgfritt og frivillig grunnlag. Filippinsk hadde også skillet mellom å være et nasjonalt språk som skulle "utvikles og beriket på grunnlag av eksisterende filippinske og andre språk." Selv om det ikke er eksplisitt angitt i grunnloven, er filippinsk i praksis nesten fullstendig sammensatt av Tagalog -språket slik det snakkes i hovedstaden Manila; organisasjoner som University of the Philippines begynte imidlertid å publisere ordbøker som UP Diksyonaryong filippinsk der ord fra forskjellige filippinske språk også ble inkludert. Den nåværende grunnloven er også den første som ga anerkjennelse til andre regionale språk. Grunnloven nevnte også spansk og arabisk , som begge skal fremmes på frivillig og valgfri basis.
Republikklov nr. 7104, godkjent 14. august 1991, opprettet Kommisjonen for det filippinske språket , rapporterte direkte til presidenten og hadde til oppgave å foreta, koordinere og fremme forskning for utvikling, forplantning og bevaring av filippinsk og andre filippinske språk . 13. mai 1992 utstedte kommisjonen resolusjon 92-1, som spesifiserte at filippinsk er
... urfolk skriftlig og talespråk i Metro Manila og andre urbane sentre på Filippinene brukt som kommunikasjonsspråk for etniske grupper .
Bruk
Filippinsk er en standardisert versjon av Tagalog , snakket hovedsakelig i Metro Manila. Både filippinsk og engelsk brukes i myndigheter, utdanning, trykte, kringkastede medier og næringsliv, og tredje lokale språk brukes ofte samtidig. Filippinsk har lån fra blant annet spansk, engelsk, arabisk, persisk, sanskrit, malayisk, kinesisk, japansk og Nahuatl . Filippinsk er et offisielt utdanningsspråk, men mindre viktig enn engelsk som publikasjonsspråk (unntatt på noen domener, som tegneserier ) og mindre viktig for akademisk-vitenskapelig-teknologisk diskurs. Filipino blir brukt som et lingua franca i alle regioner i Filippinene samt innenfor oversjøiske Filipino samfunn, og er den dominerende språket i de væpnede styrker (unntatt kanskje for liten del av oppdrag offiser korps fra velstående eller øvre middelklassen familier) og en stor del av embetsverket , hvorav de fleste er ikke-tagaloger.
Det er forskjellige former for diglossia som eksisterer når det gjelder regionale språk . Lokalbefolkningen kan bruke morsmålet eller den regionale lingua franca for å kommunisere seg imellom, men bytter noen ganger til fremmedspråk når de henvender seg til utenforstående. En annen er utbredelsen av kodebytte til engelsk når man snakker både på sitt morsmål og tagalog.
Den Grunnloven av Filippinene gir for bruk av dialekt språk som offisielle hjelpespråk i provinsene der Filipino er ikke lingua franca . Filippinerne generelt er polygloter ; I tilfellet der folkespråket er et regionalt språk, ville filippinere snakke på filippinsk når de snakket i formelle situasjoner mens de regionale språkene snakkes i ikke-formelle omgivelser. Dette er tydelig i store urbane områder utenfor Metro Manila som Camarines Norte i bikol talende området, og Davao i Cebuano talende området. Fra og med 2017 blir saken Ilocano og Cebuano mer tospråklig enn diglossia på grunn av publisering av materiale skrevet på disse språkene. Diglossia er mer tydelig når det gjelder andre språk som Pangasinan , Kapampangan , Bikol , Waray , Hiligaynon , Sambal og Maranao , der den skrevne varianten av språket blir mindre og mindre populær for å vike for bruk av filippinsk. Selv om filippinske lover anser noen av disse språkene som "hovedspråk", er det liten, om noen, støtte fra regjeringen for å bevare disse språkene. Dette kan imidlertid komme til å endre seg, gitt dagens politiske trender.
Det eksisterer fortsatt en annen type diglossia, som er mellom de regionale språkene og minoritetsspråkene. Her merker vi de regionale språkene som acrolects mens minoritetsspråkene er basilekten . I dette tilfellet snakkes minoritetsspråket bare i veldig intime kretser, som familien eller stammen man tilhører. Utenfor denne kretsen ville man snakke på det utbredte regionale språket, samtidig som man opprettholder en tilstrekkelig beherskelse av filippinsk i formelle situasjoner. I motsetning til tilfellet med de regionale språkene, er disse minoritetsspråkene alltid i fare for å bli utryddet på grunn av høyttalere som favoriserer det mer utbredte regionspråket. Videre er de fleste av brukerne av disse språkene analfabeter, og som forventet er det en sjanse for at disse språkene ikke lenger blir gjenopplivet på grunn av mangel på skriftlige poster.
I tillegg til filippinsk og engelsk har andre språk blitt foreslått som flere landsdekkende språk. Blant de mest fremtredende forslagene er spansk og japansk .
Urspråk
I følge Ethnologue snakkes totalt 182 morsmål i nasjonen, og fire språk er klassifisert som utdødde: Dicamay Agta, Katabaga, Tayabas Ayta og Villaviciosa Agta. Bortsett fra engelsk , spansk , Chavacano og kinesiske varianter ( Hokkien , kantonesisk og mandarin ), tilhører alle språkene den malayo-polynesiske grenen av den austronesiske språkfamilien.
Det er 4 innfødte språk med omtrent 9 millioner eller flere morsmål:
og 10 med 1 million til 3 millioner morsmål:
En eller flere av disse snakkes innfødt av mer enn 90% av befolkningen.
En underfamilie på filippinsk språk identifisert av Robert Blust inkluderer språk i det nordlige Sulawesi og Yami-språket i Taiwan , men utelukker Sama-Bajaw-språkene på Tawi-Tawi- øyene, samt et par nordboreanske språk som snakkes i Sør- Palawan .
Eskayan er et kunstig hjelpespråk skapt som legemliggjørelsen av en Bohol -nasjon i kjølvannet av den filippinsk -amerikanske krigen . Den brukes av rundt 500 mennesker.
En teori om at urfolksskriftene til Sumatra, Sulawesi og Filippinene stammer fra en tidlig form for Gujarati -manuset ble presentert på møtet i Berkeley Linguistics Society i 2010.
Gjensidig forståelighet
Filippinske språk blir ofte omtalt av filippinere som dialekter , delvis som en levning fra det unøyaktige ordforrådet som ble brukt i litteraturen i den amerikanske perioden (1898–1946). Selv om det faktisk er mange hundre dialekter på Filippinene, representerer de variasjoner på ikke færre enn 120 forskjellige språk, og mange av disse språkene opprettholder større forskjeller enn de mellom etablerte europeiske språk som fransk og spansk.
De store forskjellene mellom språkene kan sees i følgende oversettelser av det som har blitt hevdet å være det filippinske nasjonale ordtaket:
Språk | Oversettelse |
---|---|
Engelsk | Hvis de ikke (vet hvordan de) ser tilbake på fortiden (hvor de kom fra), vil de ikke nå målet. (De som glemmer røttene sine, vil ikke forstå fremtiden deres) |
Spansk | El que no sabe cómo mirar hacia atrás al lugar de donde viene nunca llegará a su destino. |
Filippinsk Hokkien (Lán-nâng-ōe) | Hí-gê lâng é bô khòaⁿ kāi-kī ê kiâⁿ lō͘, é bô tang kàu lō͘. 「許 個 儂 彼 無 看家 己 的 行 路 , 彼 無 到 到 路。」 |
Malaysisk og indonesisk ( malayisk ) | Orang yang melupakan asal-usulnya tak mungkin mencapai tujuannya. |
På urfolk filippinske språk | |
Aklanon | Ro uwa 'gatan-aw sa anang ginhalinan hay indi makaabut sa anang ginapaeangpan. |
Asi ( Bantoanon ) | Kag tawong waya giruromroma it ida ginghalinan, indi makaabot sa ida apagtuan. |
Bolinao | Si'ya a kai tanda 'nin lumingap sa pangibwatan na, kai ya mirate' s keen na. |
Bontoc ( Ifuntok ) | Nan Adi mang ustsong sinan narpuwan na, adi untsan isnan umayan na. |
Botolan | Hay ahe nin nanlek ha pinag-ibatan, ay ahe makarateng ha lalakwen. |
Butuanon | Kadtong dili kahibalo molingi sa iyang gigikanan, dili makaabot sa iyang adtu-an. |
West Miraya Bikol ( Ligao ) | Kan idi tatao magkiling sa inalian, idi makaabot sa papaidtuhan |
Buhinon Bikol ( Buhi ) | Yu di nikiling sa pinagalinan, di makaantos sa pupuntahan. |
Central Bikol ( Canaman ) | An dai tataong magsalingoy sa saiyang ginikanan, dai makakaabot sa padudumanan. |
Gubatnon Bikol ( Gubat ) | Du kan bare gi et godt inntrykk av det. |
East Miraya Bikol ( Daraga ) | Su indi tataw makarumdom nung ginitan, indi makaabot sa adunan. |
West Miraya Bikol ( Oas ) | Kan na taw na idi tataw mag linguy sa sanyang inalian, idi man maka abot sa sanyang paidtunan. |
Rinconada Bikol ( Iriga ) | A dirî tattaoŋ maglīlî sa pinaŋgalinan, dirî makaaābot sa pig-iyānan. |
Capiznon | Ang indi kabalo magbalikid sa iya ginhalinan, indi makalab-ot sa iya palakadtuan. |
Cebuano Bohol ( Binol-anon ) | Du kan også bruke moling i en gigantisk form, som kan gjøre det enklere. |
Cebuano (Metro Cebu Variety) | Ang dî kahibáw molíngis 'íyang gigikánan, dî gyod makaabots' íyang padulngan |
Cebuano (Sialo-Carcar Standard) | Ang dílì kahibalo molíngì sa iyáhang gigikánan, dílì gayod makaabot sa iyáhang padulngan. |
Caviteño Chavacano | Quien no ta bira cara na su origen no de incarsa na su destinación. |
Ternateño Chavacano | Jeg kan ikke gjøre noe annet enn å bestemme. |
Zamboangueño Chavacano | El Quien no sabe vira el cara na su origen, nunca llega na su destinación. |
Cuyonon | Ang ara agabalikid sa anang ing-alinan, indi enged maka-abot sa anang papakonan. |
Ibanag | Jeg tolay ari mallipay ta naggafuananna, ari makadde ta angayanna. |
Ilokano | Ti tao nga saan na ammo tumaliaw iti naggapuanna ket saan av makadanon iti papananna. |
Itawis | Ya tolay nga mari mallipay tsa naggafuananna, mari makakandet tsa angayanna. |
Hiligaynon ( Ilonggo ) | Ang indi kabalo magbalikid sang iya nga ginhalinan, indi makaabot sa iya nga pakadtuan. |
Jama Mapun | Soysoy niya 'pandoy ngantele' patulakan ne, niya 'ta'abut katakkahan ne. |
Kapampangan | Ing e byasang malikid king kayang penibatan, e ya miras king kayang pupuntalan. |
Kabalian | An dili kahibayu mulingi sa ija gigikanan, dili makaabot sa ija pasingdan/paduyungan. |
Kinaray-a | Ang indi kamaan magbalikid sa ana ginhalinan, indi makaabot sa ana paaragtunan. |
Manobo ( Obo ) | Iddos minuvu no konnod kotuig nod loingoy to id pomonan din, konna mandad od poko-uma riyon tod undiyonnan din. |
Maranao | Så tao a di matao domingil ko poonan iyan na di niyan kakowa så singanin iyan. |
Masbateño | An dili maaram maglingi sa ginhalian, kay dili makaabot sa kakadtuhan. |
Pangasinan | Si toon agga onlingao ed pinanlapuan til, agga makasabi'd laen til. |
Northern Catanduanes Bikol | Ang mai batid magkiling sa hinarian, mai makaabot sa pupuntahan. |
Romblomanon ( Ini ) | Ang tawo nga bukon tigo mag lingig sa iya guinghalinan hay indi makasampot sa iya ning pagakadtoan. |
Sambali | Hay kay tanda mamanomtom ha pinangibatan, kay immabot sa kakaon. |
Sangil | Tao mata taya mabiling su pubuakengnge taya dumanta su kadam tangi. |
Sinama | Ya Aa ga-i tau pa beleng ni awwal na, ga-i du sab makasong ni maksud na. |
Surigaonon | Adton dili mahibayo molingi sa ija ing-gikanan, dili gajod makaabot sa ija pasingdan. |
Sorsoganon | En diri mag-imud sa pinaghalian diri makaabot sa kakadtuan. |
Tagalog (Tayabas) | Ang hindi maalam lumingon sa pinaroonan ay hindi makakarating sa paroroonan. |
Tagalog (Manila) | Ang hindi marunong lumingon sa pinanggalingan ay hindi makararating sa paroroonan. |
Tausug | In di 'maingat lumingi' pa bakas liyabayan niya, di 'makasampay pa kadtuun niya. |
Waray ( Leyte ) | An diri maaram lumingi ha tinikangan, diri maulpot ha kakadtoan. |
Waray ( Nord -Samar ) | An diri maaram lumingi sa tinikangan, diri maulpot sa kakadtoan. |
Yakan | Mang gey matau mamayam si bakas palaihan nen, gey tekka si papilihan nen. |
Dialektal variasjon
Mengden dialektal variasjon varierer fra språk til språk. Språk som Tagalog, Kapampangan og Pangasinan er kjent for å ha svært moderat dialektal variasjon.
For språkene i Bicol -regionen er det imidlertid stor dialektal variasjon. Det er byer og tettsteder som har sine egne dialekter og varianter. Nedenfor er setningen "Var du der på markedet lenge?" oversatt til visse varianter av Bikol. Oversettelsen etterfølges av dialekt og tilsvarende språk , og en by/by i Bicol der de snakkes. Den siste oversettelsen er på Tagalog.
- Vil du være så glad? (Standard Coastal Bikol, en dialekt av Central Bikol ; Canaman, Camarines Sur )
- Vil du være så glad? (Magarao, en rekke kystbikoler ; Magarao, Camarines Sur )
- Hvordan kan jeg gjøre det? ( Northern Catanduanes Bicolano eller Pandan Bikol ; Pandan, Catanduanes )
- Vil du være så glad? ( Southern Catanduanes Bikol eller Virac Bikol , en dialekt av Coastal Bikol ; Virac, Catanduanes )
- Vil du ikke ha det sant? ( Rinconada Bikol ; Iriga City )
- Vil jeg ikke ha noe å si? ( Rinconada Bikol ; Nabua, Camarines Sur )
- Vil du si noe om det? (Libon, Albay Bikol ; Libon, Albay )
- Er jeg så klar over å være saran? (Buhinon, Albay Bikol ; Buhi, Camarines Sur )
- Eley ka idto sa sed? (West Miraya Bikol, Albay Bikol ; Oas, Albay )
- Vil du ikke vite mer om sâran/mercado? (West Miraya Bikol, Albay Bikol ; Polangui, Albay )
- Vil du gjøre det saran? (East Miraya Bikol, Albay Bikol ; Daraga, Albay )
- Dugay ka didto sa mercado? (Ticao, Masbateño ; Monreal, Masbate )
- Awat ka didto sa plasa? (Gubat, Southern Sorsogon ; Gubat, Sorsogon )
- Hva kan jeg gjøre? (Bulan, Sørlige Sorsogon ; Bulan, Sorsogon )
- Vil du være så flink? ( Tagalog )
Sammenligningskart
Nedenfor er et diagram over filippinske språk. Selv om det har vært misforståelser om hvilke som skal klassifiseres som språk og hvilke som skal klassifiseres som dialekt , bekrefter diagrammet at de fleste har likheter, men ikke er gjensidig forståelige. Disse språkene er ordnet i henhold til regionene de snakkes innfødt (fra nord til sør, deretter øst til vest).
Engelsk | en | to | tre | fire | person | hus | hund | kokosnøtt | dag | ny | vi (inkluderende) | hva | og |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Ivatan | som en | dadowa | tatdo | et klapp | tao | vahay | chito | niyoy | araw | va-yo | yaten | ango | kan |
Ilokano | maysa | dua | tallo | oppat | tao | balay | aso | niog | aldaw | baro | datayo | ania | ken |
Maguindanao | er en | duwa | telu | klapp | taw | walay | aso | niyug | homofil | bagu | tanu | ngin | |
Ifuntok | angsang | tswa | Tulo | əpat | tacu | Afong | aso | inyog | acəw | falu | tsattaku | ngag | ja |
Ibanag | i dag | dua | tallu | appa ' | å legge | balay | kitu | inniuk | aggaw | bagu | sittam | anni | anne |
Gaddang | tata | addwa | tallo | appat | å legge | balay | atu | ayog | aw | bawu | ikkanetem | sanenay | |
Pangasinan | sakey | duara | talora | apatira | også | abong | aso | niyog | alderw | balo | sikatayo | anto | brunfarge/et |
Kapampangan | métung | adwá | atlú | et klapp | taú | baller | ásu | ngungút | aldó | bayu | ikátamú | nanú | ampong/kl |
Sambal | si | rwa | tolo | et klapp | tawu | balè | aso | ungut | awro | bâ-yo | udèng | ani | brunfarge |
Tagalog | er en | dalawa | tatlo | et klapp | tao | bahay | aso | niyog | araw | bago | tayo | ano | på |
Coastal Bikol | saro | duwa | tulo | et klapp | tawo | harong | ayam | niyog | aldaw | ba-go | kita | ano | buda |
Rinconada Bikol | ad trist | darwā | tolō | əpat | tawō | balyy | ayam | noyog | aldəw | bāgo | kitā | onō | ag, sagkəd, sakâ |
West Miraya Bikol | lei seg | duwa | tulo | opp på | taw | balõy | ayam | nuyog | aldõw | bâgo | kita, sato | uno | dangan, mî, saka |
East Miraya Bikol | usad | duwa | tulo | opp på | taw | balay | ayam | nuyog | aldaw | bâgo | kita, satun, kami | uno | dangan, mî, saka, kina |
North Catanduanes Bikol | sadu | dawha | tatlo | et klapp | taho | baray | ayam | lubi / butong | ardaw | ba-go | kita, kami, amo | ano | kag / buda |
Masbateño | usad | duha | tulo | opp på | tawo | balay | jeg gjør | buko, lubi | aldaw | bag-o | kita, kami, amon | nano | kag |
Romblomanon | er en | duha | tuyo | opp på | tawo | bayay | ayam | niyog | adlaw | bag-o | kita, aton | ano | kag |
Bantoanon | usa | ruha | tuyo | opp på | tawo | bayay | iro | nidog | adlaw | bag-o | kita, ato | ni-o | ag |
Onhan | isya | darwa | tatlo | et klapp | tawo | balay | ayam | niyog | adlaw | bag-o | kita, taton | ano | ag |
Kinaray-a | sara | darwa | tatlo | et klapp | taho | balay | ayam | niyog | adlaw | bag-o | kita, taten | ano, iwan | kag |
Hiligaynon | er en | duha | tatlo | et klapp | tawo | balay | jeg gjør | lubi | adlaw | bag-o | kita | ano | kag |
Cebuano | usa | duha | tulo | opp på | tawo | balay | iro | lubi | adlaw | bag-o | kita | usa | ug |
Kabalian | usa | duha | tuyo | opp på | tawo | bayay | jeg gjør | lubi | adlaw | bag-o | kita | uno | ug |
Waray | usa | duha | tulo | opp på | tawo | balay | ayam | lubi | adlaw | bag-o | kita | ano | ngan, ug |
Surigaonon | er en | duha | tuyo | opp på | tao | bayay | idu | Niyog | adlaw | bag-o | kami | unu | sanan |
T'boli | sotu | lewu | tlu | fett | tau | gunu | ohu | lefo | kdaw | lomi | tekuy | tedu | |
Tausug | hambuuk | duwa | tu | opp på | tau | bukt | iru ' | niyug | adlaw | ba-gu | kitaniyu | unu | iban |
Chavacano | uno | dos | tres | cuatro | gente | casa | perro | kokos | dia | nuevo |
Zamboangueño: nosotros/kame; Bahra: mijotros/motros; Caviteño: nisos |
cosá/ qué | y/e |
Español | uno | dos | tres | cuatro | persona | casa | perro | kokos | día | nuevo | nosotros | que | y/e |
Filippinske Hokkien | it / tsi̍t (一) | dī (二) / nňg (兩) | saⁿ (三) | sì (四) | lâng (儂) | tshù (厝) | káu (狗) | iâ (椰) / iâ-á (椰 仔) | di̍t (日) | synd (新) | lán (咱) | siám-mih (啥 物) | kap (佮) / ka̍h (交) |
Det er et språk som snakkes av Tao -folket (også kjent som Yami) på Orchid Island of Taiwan som ikke er inkludert på språket på Filippinene. Språket deres, Tao (eller Yami) er en del av de batanske språkene som inkluderer Ivatan , Babuyan og Itbayat of the Batanes .
Engelsk | en | to | tre | fire | person | hus | hund | kokosnøtt | dag | ny | vi | hva | og |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tao | som en | dóa (raroa) | tílo (tatlo) | et klapp | tao | vahay | gara | ngata | araw | vayo | tata | vela | |
Ivatan | som en | dadowa | tatdo | et klapp | tao | vahay | chito | niyoy / gata | araw | va-yo | yaten | ango |
Morsmål
Nedenfor er befolkningsestimater fra folketellingen i 2000 av den filippinske statistikkmyndigheten om antall filippinere som snakker følgende 18 språk som morsmål.
Språk | ISO 639-3 | Morsmål |
---|---|---|
Tagalog | tl | 26 387 855 |
Cebuano | Ceb | 21.340.000 |
Ilocano | ilo | 7 779 000 |
Hiligaynon | hil | 7 000 979 |
Waray-Waray | krig | 3.100.000 |
Sentral Bikol | bcl | 2.500.000 |
Kapampangan | pam | 2.480.000 |
Pangasinan | pag | 2.434.086 |
Maranao | mrw | 2.150.000 |
Tausug | tsg | 1.822.000 |
Maguindanao | mdh | 1 800 000 |
Zamboangueño | cbk | 1.200.000 |
Kinaray-a | krj | 1 051 000 |
Surigaonon | sgd, tgn | 1.000.000 |
Masbateño | msb | 530 000 |
Aklanon | akl, mlz | 520 000 |
Ibanag | ibg | 320 000 |
Yakan | yka | 110 000 |
Negritospråk
Språk vitalitet
2010 UNESCO -betegnelse
Truede og utdødde språk på Filippinene er basert på det tredje verdensvolumet som ble utgitt av UNESCO i 2010.
Grad av fare (UNESCO -standard)
- Trygt : språk snakkes av alle generasjoner; overføring mellom generasjoner er uavbrutt
- Sårbar : de fleste barn snakker språket, men det kan være begrenset til visse domener (f.eks. Hjemmet)
- Definitivt truet : barn lærer ikke lenger språket som morsmål i hjemmet
- Alvorlig truet : språk snakkes av besteforeldre og eldre generasjoner; Selv om foreldregenerasjonen forstår det, snakker de det ikke til barn eller seg selv
- Kritisk truet : de yngste foredragsholderne er besteforeldre og eldre, og de snakker språket delvis og sjelden
- Utdød : det er ingen høyttalere igjen. Disse språkene er inkludert i Atlas hvis de antagelig er utryddet siden 1950 -tallet
- Sårbare språk
Språk | Høyttalere (i 2000) |
Provins | Koordinater | ISO 639-3-kode (r) | Kilde |
---|---|---|---|---|---|
Central Cagayan Agta | 779 | Cagayan | 17 ° 59′21 ″ N 121 ° 51′37 ″ E / 17,9891 ° N 121,8603 ° Ø | agt | UNESCO 2000 |
Dupaninan Agta | 1400 | Cagayan | 17 ° 58′06 ″ N 122 ° 02′10 ″ E / 17.9682 ° N 122.0361 ° Ø | duo | David Bradley (UNESCO 2000) |
- Definitivt truet
Språk | Høyttalere (i 2000) |
Provins | Koordinater | ISO 639-3-kode (r) | Kilde |
---|---|---|---|---|---|
Bataan Agta | 500 | Bataan | 14 ° 25′57 ″ N 120 ° 28′44 ″ E / 14,4324 ° N 120,4788 ° E | ayt | David Bradley (UNESCO 2000) |
Iraya Agta -fjellet | 150 | Camarines Sur | 13 ° 27′32 ″ N 123 ° 32′48 ″ E / 13.459 ° N 123.5467 ° Ø | atl | David Bradley (UNESCO 2000) |
Batak | 200 | Palawan | 10 ° 06′29 ″ N 119 ° 00′00 ″ E / 10.1081 ° N 119 ° Ø | bya | David Bradley (UNESCO 2000) |
- Alvorlig truet
Språk | Høyttalere (i 2000) |
Provins | Koordinater | ISO 639-3-kode (r) | Kilde |
---|---|---|---|---|---|
Faire Atta | 300 | Ilocos Norte | 18 ° 01′37 ″ N 120 ° 29′34 ″ E / 18,027 ° N 120,4929 ° Ø | azt | David Bradley (UNESCO 2000) |
Nordlige Alta | 200 | Aurora | 15 ° 42′58 ″ N 121 ° 24′31 ″ E / 15,7162 ° N 121,4085 ° Ø | agn | David Bradley (UNESCO 2000) |
Camarines Norte Agta | 150 | Camarines Norte | 14 ° 00′49 ″ N 122 ° 53′14 ″ E / 14.0135 ° N 122.8873 ° E | abd | David Bradley (UNESCO 2000) |
- Kritisk truet
Språk | Høyttalere (i 2000) |
Provins | Koordinater | ISO 639-3-kode (r) | Kilde |
---|---|---|---|---|---|
Alabat Island Agta | 30 | Quezon | 14 ° 07′15 ″ N 122 ° 01′42 ″ E / 14.1209 ° N 122.0282 ° Ø | dul | David Bradley (UNESCO 2000) |
Isarog Agta | 5 | Camarines Sur | 13 ° 40′50 ″ N 123 ° 22′50 ″ E / 13.6805 ° N 123.3805 ° E | agk | David Bradley (UNESCO 2000) |
Southern Ayta (Sorsogon Ayta) | 150 | Sorsogon | 13 ° 01′37 ″ N 124 ° 09′18 ″ E / 13,027 ° N 124,1549 ° Ø | ays | David Bradley (UNESCO 2000) |
- Utryddet
Språk | Høyttalere (i 2000) |
Provins | Koordinater | ISO 639-3-kode (r) | Kilde |
---|---|---|---|---|---|
Dicamay Agta ( Dumagat , Dicamay Dumagat ) |
0 | Isabela | 16 ° 41′59 ″ N 122 ° 01′00 ″ E / 16.6998 ° N 122.0167 ° Ø | duy | David Bradley (UNESCO 2000) |
Arta | 0 | nær Isabela-Quirino-grensen | 16 ° 25′21 ″ N 121 ° 42′15 ″ E / 16,4225 ° N 121,7042 ° Ø | atz | David Bradley (UNESCO 2000) |
Katabaga | 0 | Quezon | 13 ° 26′12 ″ N 122 ° 33′25 ″ E / 13,4366 ° N 122,5569 ° Ø | ktq | David Bradley (UNESCO 2000) |
Ata | 0 | Negros Oriental | 9 ° 36′29 ″ N 122 ° 54′56 ″ E / 9.6081 ° N 122.9155 ° Ø | minibank | David Bradley (UNESCO 2000) |
2014 North Dakota studie
I en egen studie av Thomas N. Headland, Summer Institute of Linguistics i Dallas og University of North Dakota kalt Thirty Endangered Languages in the Philippines , har Filippinene 32 truede språk, men 2 av de listede språkene i studien er skrevet med 0 høyttalere, og merker at de er utdødd eller sannsynligvis er utdødd. Alle de listede språkene er Negrito -språk, de eldste språkene på Filippinene.
Språk | Generell plassering av høyttalere |
Befolkning av høyttalere på 1990 -tallet |
Bibliografisk kilde |
---|---|---|---|
Batak | Palawan | 386 | Eldste 1987 |
Mamanwa | Mindoro Island | 1000 | Grimes 2000 |
Ati | Nordlige Panay -øya | 30 | Pennoyer 1987: 4 |
Ati | Sørlige Panay Island | 900 | Pennoyer 1987: 4 |
Ata | Negros Island | 450 | Cadelina 1980: 96 |
Ata | Mabinay, Negros Oriental | 25 | Grimes 2000 |
Atta | Pamplona , vestlige Cagayan | 1000 | Grimes 2000 |
Atta | Faire - Rizal , vestlige Cagayan | 400 | Grimes 2000 |
Atta | Pudtol , Kalinga-Apayao | 100 | Grimes 2000 |
Ayta | Sorsogon | 40 | Grimes 2000 |
Agta (utdødd, ubekreftet) | Villaviciosa, Abra | 0 | Grimes 2000; Reid, pr. com. 2001 |
Abenlen | Tarlac | 6000 | K. Storck SIL -filer |
Mag-anchi | Zambales Tarlac, Pampanga | 4166 | K. Storck SIL -filer |
Mag-indi | Zambales, Pampanga | 3450 | K. Storck SIL -filer |
Ambala | Zambales, Pampanga, Bataan | 1654 | K. Storck SIL -filer |
Magbeken | Bataan | 381 | K. Storck SIL -filer |
Agta | Isarog , Camarines Sur (bemerket som nesten utdødd) | 1000 | Grimes 2000 |
Agta | Mount Iraya og Lake Buhi east, Camarines Sur (har 4 nære dialekter) | 200 | Grimes 2000 |
Agta | Iriga fjellet og Buhi -sjøen vest, Camarines Sur | 1500 | Grimes 2000 |
Agta | Camarines Norte | 200 | Grimes 2000 |
Agta | Alabat Island , sørlige Quezon | 50 | Grimes 2000 |
Agta | Umirey, Quezon (med 3 nære dialekter) | 3000 | T. MacLeod SIL -filer |
Agta | Casiguran , nordlige Aurora | 609 | Odde 1989 |
Agta | Maddela, Quirino | 300 | Nesfeltnotater |
Agta | Palanan & Divilacan, Isabela | 856 | Rai 1990: 176 |
Agta | San Mariano -Sisabungan, Isabela | 377 | Rai 1990: 176 |
Agta (notert som nylig utryddet) | Dicamay, Jones , Isabela | 0 | Nesfeltnotater og Grimes 2000 |
Arta | Aglipay, Quirino | 11 (30 i 1977) | Nesfeltnotater, og Reid 1994: 40 |
Alta | Nordlige Aurora | 250 | Reid, pr. komm. |
Alta | Nordlige Quezon | 400 | Reid, pr. komm. |
Agta | østlige Cagayan, Supaninam (flere nære dialekter) | 1200 | T. Nickell 1985: 119 |
Agta | sentrale Cagayan | 800 | Mayfield 1987: vii-viii; Grimes 2000 |
Forslag om å bevare filippinske språk
Det har kommet mange forslag for å bevare de mange språkene på Filippinene. I følge Komisyon ng Wikang Filipino er det 135 etnolingvistiske grupper i landet, som hver har sitt eget distinkte filippinske språk.
Blant forslagene inkluderer (1) "etablering av en håndbok for konstruksjon av ordbok og setninger" for hvert av de 135 levende språkene i landet, (2) "videodokumentasjon" av alle filippinske språk, (3) "gjenoppliving av de gamle skriftene i Filippinene " hvor hver etnisk gruppes eget skript skal gjenopplives og brukes på skoler sammen med det romerske skriptet som for tiden er brukt i lokalsamfunn der disse skriftene tidligere var kjent, (4) " undervisning i etniske morsmål først " i hjem og skoler før undervisningen i filippinsk og fremmedspråk (engelsk, spansk og/eller arabisk), og (5) "bruk av etnisk morsmål og manus først i offentlige tegn" etterfulgt av filippinsk og fremmedspråk (engelsk, spansk og/eller Arabisk) og skript, for eksempel ved å bruke Cebuano først etterfulgt av filippinsk og engelsk under skiltet.
Foreløpig er bare det fjerde forslaget kommet av den nasjonale regjeringen på Filippinene. En lov om nasjonalt manus er blitt arkivert til kongressen til støtte for det tredje og femte forslaget, men lovforslaget gir bare mandat til bruk av det gamle manuset som er kompatibelt med det nasjonale språket, som er filippinsk.
Store innvandrerspråk
På noen offentlige og private skoler undervises i fransk , tysk , japansk , kinesisk ( mandarin ) og spansk .
Arabisk
Arabisk brukes av noen filippinske muslimer både i liturgisk og undervisningsskapasitet siden islams ankomst og etablering av flere sultanater på 1300 -tallet. Sammen med malayisk var arabisk lingua franca i den malaysiske øygruppen blant muslimske handelsmenn og det malaysiske aristokratiet .
De 1987 Constitution mandater som arabisk (sammen med spansk) er å bli forfremmet på et valgfritt og frivillig basis. Fra og med 2015 undervises arabisk gratis og promoteres i noen islamske sentre, hovedsakelig i de sørligste delene av Filippinene. Den brukes hovedsakelig i religiøse aktiviteter og utdanning (for eksempel i en madrasa eller islamsk skole) og sjelden til offisielle arrangementer eller daglig samtale. I denne forbindelse er dens funksjon og bruk litt som de tradisjonelle rollene til latin og spansk i filippinsk katolisisme i forhold til andre språk som for tiden tales.
Islamske skoler i Mindanao underviser i moderne standard arabisk i læreplanen.
Engelsk
Filippinernes første betydelige eksponering for det engelske språket skjedde i 1762 da britene invaderte Manila under syvårskrigen , men dette var en kort episode som ikke hadde varig innflytelse. Engelsk ble senere viktigere og utbredt under amerikansk styre mellom 1898 og 1946, og er fortsatt et offisielt språk på Filippinene.
22. august 2007 bestemte tre regionale domstoler i Malolos City i Bulacan seg for å bruke filippinsk, i stedet for engelsk , for å fremme det nasjonale språket. Tolv stenografer fra grenene 6, 80 og 81, som modelldomstoler, hadde gjennomgått opplæring ved Marcelo H. del Pilar College of Law ved Bulacan State University College of Law etter et direktiv fra Filippinernes høyesterett . De la Rama sa at det var drømmen til tidligere sjefsjef Reynato Puno å implementere programmet på andre områder som Laguna , Cavite , Quezón , Nueva Écija , Batangas , Rizal og Metro Manila.
Engelsk brukes i offisielle forretningsdokumenter, myndigheter, rettssystemet, medisin, vitenskaper og som undervisningsmedium. Filippinerne foretrekker lærebøker for fag som kalkulus, fysikk, kjemi, biologi, etc., skrevet på engelsk i stedet for filippinsk. Imidlertid blir emnene vanligvis undervist, selv på høyskoler, i Tagalog eller det lokale språket. Som kontrast, blir morsmål ofte hørt i daglige og innenlandske omgivelser, mest snakket med familie og venner. Bruken av engelske forsøk på å gi en formalitet, gitt bruken i skolen, regjeringen og forskjellige seremonier. En prosentandel av mediene som kabel -TV og aviser er også på engelsk; store fjernsynsnettverk som ABS-CBN og GMA og alle AM-radiostasjoner sender hovedsakelig på filippinsk, samt statlig drevne stasjoner som PTV og Philippine Broadcasting Service . Imidlertid rapporterte en artikkel fra 2009 av en UNICEF -arbeider at nivået på det engelske språket på Filippinene var dårlig. Artikkelen rapporterte at håpefulle filippinske lærere scorer det laveste på engelsk av alle fagene på lisenseksamenene.
En stor tilstrømning av engelske ( amerikansk -engelske ) ord har blitt assimilert i Tagalog og de andre morsmålene som heter Taglish eller Bislish . Det er imidlertid en debatt om det er diglossi eller tospråklighet, mellom filippinsk og engelsk. Filippinsk brukes også både i formelle og uformelle situasjoner. Selv om massene foretrekker å snakke på filippinsk, har myndighetene en tendens til å snakke på engelsk når de utfører regjeringsfunksjoner. Det er fortsatt motstand mot bruk av filippinsk i domstoler og utarbeidelse av nasjonale vedtekter.
I deler av Mindanao blander engelsk og tagalog seg med Cebuano for å danne "Davao-Tagalog".
Hokkien
Diplomatiske bånd til Ming -dynastiet blant noen etablerte stater eller riker i Luzon og direkte interaksjoner og handel generelt i skjærgården som helhet kan gå så langt tilbake som tidlig på 900 -tallet. Mandarin kinesisk er undervisningsmediet og emnet som undervises i kinesisk klasse på kinesiske skoler på Filippinene . Imidlertid er Lan-nang-ue- varianten av Hokkien- kinesisk flertallet av husholdnings- og arvsspråket til de utenlandske kineserne på Filippinene , som i generasjoner opprinnelig hovedsakelig sporer røtter fra Sør- Fujian (uttales lokalt som Fukkien eller Hokkien) i Kina . Andre kinesiske varianter som Yue Chinese (spesielt taishanesiske eller kantonesiske ), Teochew og Hakka snakkes blant et mindretall kinesiske filippinere hvis forfedre røtter sporer helt tilbake fra provinsene Guangdong eller Guangxi i Sør -Kina . De fleste kinesiske filippinere oppvokst på Filippinene, spesielt familier som har bodd på Filippinene i flere generasjoner, er vanligvis i stand til og snakker vanligvis først og fremst filippinsk engelsk og/eller filippinsk ( tagalog ) og/eller andre regionale filippinske språk , eller koden -switching eller kode-blanding av disse, slik som Taglish eller Bislish , men filippinske Hokkien er vanligvis eller av og til brukes i kinesisk filippinske husholdninger privat blant familie eller fungerer en arv språk blant etterkommere av slike. Hokaglish er kodebytteekvivalenten til språkene ovenfor.
Som med spansk, mange innfødte språk har co-valgt mange lånord fra kinesisk , spesielt ord som refererer til mat , husholdningsartikler, og filippinske slektskap terminologi .
Japansk
Japanerne kom først til Filippinene rundt 1000 -tallet CE, det første landet de emigrerte til, så vel som i bølger fra 1400 -tallet (som avbildet i Boxer Codex ) 1600 -tallet, slutten av 1800 -tallet, 1900 -tallet, 1930 -årene og 1940 -tallet. Det er et lite japansk samfunn og en skole for japanere i Metro Manila på grunn av antall japanske selskaper. Det er også et stort samfunn av japanske og japanske etterkommere i Laguna -provinsen , Baguio , og i Davao -regionen . Davao City er hjemmet til en stor befolkning av japanske etterkommere. Japanske arbeidere ble ansatt av amerikanske selskaper som National Fiber Company (NAFCO) i de første tiårene av 1900 -tallet for å jobbe i abaca -plantasjer. Japanere var kjent for sitt harde arbeid og sin industri. Under andre verdenskrig var japanske skoler til stede i Davao City.
Koreansk
Koreansk snakkes hovedsakelig av utlendingene fra Sør -Korea og mennesker født på Filippinene med koreansk aner. Det koreanske språket er lagt til under Læringsplanen for utdanningsdepartementet (DepEd) Special Program in Foreign Language (SPFL), sammen med spansk, fransk, tysk, kinesisk og japansk.
Malayisk
Malayisk snakkes som et andrespråk av et mindretall av Tausug- , Sama-Bajau- og Yakan- folkene i de sørligste delene av Filippinene, fra Zamboanga ned til Tawi-Tawi . Det snakkes også som et daglig språk av malaysierne og indoneserne som har bosatt seg eller driver forretninger på Filippinene. Det snakkes også til en viss grad i det sørlige Palawan . Det snakkes ikke blant folket Maranao og Maguindanao . Brunei, Malaysia, Indonesia og Sør -Filippinene er stort sett islamske og islams liturgiske språk er arabisk , men de aller fleste muslimer på Filippinene har liten praktisk kunnskap om arabisk utover begrenset religiøs terminologi.
Det malaysiske språket , sammen med filippinske språk som tilhører den malayo-polynesiske språkfamilien, har også hatt en enorm innflytelse på mange språk som snakkes på Filippinene. Dette er fordi gammelt malayisk pleide å være lingua franca i hele skjærgården, et godt eksempel på dette er Magellans oversetter Enrique som bruker malayisk til å snakke med det innfødte Sugbuanon ( Cebuano ) i denne tidsperioden.
Et eksempel på gammelt malayisk snakket i filippinsk historie kan sees på språket i Laguna Copperplate Inscription fra 1000 -tallet .
Da spanjolene først hadde ankommet Filippinene på 1500 -tallet, ble gammel malayisk talt blant aristokratiet .
Det antas at Ferdinand Magellans molukkanske slave Enrique kunne snakke med de lokale lederne på Cebu , og bekrefte Magellan at han kom til Sørøst -Asia.
I dag undervises indonesisk som fremmedspråk i Institutt for lingvistikk og asiatiske språk ved University of the Philippines . Den indonesiske skolen i Davao City lærer også språket for å bevare kulturen til indonesiske immigranter der. Den indonesiske ambassaden i Manila tilbyr også tidvis kurs for filippinere og utlendinger.
Siden 2013 har den indonesiske ambassaden på Filippinene gitt grunnleggende opplæring i indonesisk språk til medlemmer av de væpnede styrkene på Filippinene .
I et intervju, Education Department of sekretær Armin Luistro sa at landets regjering skal fremme indonesiske og malaysiske , som begge er knyttet til filippinsk og andre filippinske språk. Dermed studeres muligheten for å tilby det som valgfritt emne på offentlige skoler.
Utdanningsdepartementet begynte å lære malaysiske språk på indonesisk og malaysisk i 2013.
Sør -asiatiske språk
Siden før-spansk tid har det vært små indiske samfunn på Filippinene. Indianere har en tendens til å snakke tagalog og de andre morsmålene, og er ofte flytende i engelsk. Blant hverandre brukes Sindhi og Punjabi . Urdu snakkes blant det pakistanske samfunnet. Bare noen få sør -asiater, for eksempel pakistanere, så vel som de nylige som nykommere som talere Tamil , Nepali og Marathi beholder sine egne respektive språk.
Spansk
Spansk ble introdusert på øyene etter 1565, da den spanske erobrer Miguel López de Legazpi seilte fra Mexico og grunnla den første spanske bosetningen på Cebú . Selv om bruken ikke er så utbredt som før, har spansk hatt en betydelig innflytelse på de forskjellige lokale filippinske språkene, for eksempel å tilby mange lånord. Flere spanskbaserte kreolske språkvarianter samlet kjent som Chabacano har også dukket opp. Den nåværende grunnloven fra 1987 nevner spansk der den bestemmer at spansk (sammen med arabisk) skal fremmes på valgfritt og frivillig grunnlag.
I 1593 ble den første trykkpressen på de filippinske øyene grunnlagt, og den ga ut den første (om enn polygloten) boken, Doctrina Christiana samme år. På 1600 -tallet grunnla spanske religiøse ordener de første universitetene på Filippinene, hvorav noen regnes som de eldste i Asia. Under kolonistyret gjennom Mexico var spansk språket for utdanning, handel, politikk og religion, og på 1800 -tallet ble kolonien lingua franca, selv om det hovedsakelig ble brukt av de utdannede filippinerne. I 1863 introduserte et spansk dekret et system for offentlig utdanning, som skapte gratis offentlig skolegang på spansk. På 1890-tallet hadde Filippinene en fremtredende gruppe spansktalende lærde kalt Ilustrados , for eksempel José Rizal . Noen av disse lærde deltok i den filippinske revolusjonen og senere i kampen mot amerikansk okkupasjon. Både Malolos -grunnloven og Lupang Hinirang ( nasjonalsangen ) ble skrevet på spansk.
Under amerikansk styre begynte det engelske språket å bli fremmet i stedet for spansk. Bruken av spansk begynte å avta som et resultat av introduksjonen av engelsk på de offentlige skolene som undervisningsspråk. Grunnloven fra 1935 som etablerte det filippinske samveldet utpekte både engelsk og spansk som offisielle språk. Folketellingen fra 1950 uttalte at filippinere som snakket spansk som første eller andrespråk bare utgjorde 6% av befolkningen. I 1990 rapporterte folketellingen at tallet hadde sunket til bare 2500. En undersøkelse fra 2012 anslår at mens rundt 1 million mennesker kan snakke spansk med ulik kompetanse, kan bare rundt 439 000 mennesker snakke språket på innfødt nivå.
Spansk mistet kort tid sin status som offisielt språk ved kunngjøringen av grunnloven fra 1973, men gjenvunnet offisiell status to måneder senere da president Marcos signerte presidentdekret nr. 155. I grunnloven fra 1987 er spansk utpekt som et "valgfritt og frivillig språk", men gjør det ikke nevne det som et "offisielt språk". Spansk ble droppet som høyskolekrav under Corazón Aquinos administrasjon. Tidligere president Gloria Macapagal Arroyo , en tredjespråklig spansktalende, innførte lovverk for å gjenopprette instruksjonene i spansk i 2009 i det statlige utdanningssystemet. I dag snakkes språket fremdeles av filippinsk-spanske mestizos og spanske familier som hovedsakelig er konsentrert i Metro Manila, Iloilo og Cebu . Det er fortsatt et valgfritt emne i noen akademiske institusjoner, for eksempel University of Santo Tomás i Manila og University of San Carlos i Cebu. De fleste fremmedspråkstudier foregår i 9.-12. Klasse, hvor over en tredjedel av studentene studerer et fremmedspråk. Spansk er det mest populære språket, studert av omtrent 28%av alle ungdomsskoleelever, etterfulgt av fransk med 11%og tysk med 3%. På grunnskolen studerer over 6% av studentene fremmedspråk, igjen med spansk som ledende på 4,5% etterfulgt av fransk med 1,5%, og tysk og japansk hver med 0,2% av påmeldingen.
Mange historiske dokumenter, landtitler og litteraturverk er skrevet på spansk og er fortsatt ikke oversatt til filippinske språk, til tross for at noen som landtitler har juridisk verdi. Spansk har gjennom kolonisering bidratt med det største antallet lånord og uttrykk på Tagalog, Cebuano og andre filippinske språk. Den Academia Filipina de la Lengua Española (filippinske Academy of the Spanish Language), etablert i 1924, er en av grunnleggerne av Association of Academies i det spanske språket ; en sammenslutning av de forskjellige spanske akademiene i verden som samarbeider om standardisering og markedsføring av det spanske språket. Blant tidligere og nåværende akademikere er tidligere president Arroyo, tidligere utenrikssekretær Alberto Romulo og erkebiskop av Cebú kardinal Ricardo Vidal .
Spanske kreoler
Det er flere spanskbaserte kreolske språk på Filippinene, samlet kalt Chavacano . Disse kan deles inn i to store geografiske grupper:
- I Luzon:
- Caviteño (Chabacano de Cavite), talt i Cavite City , Cavite .
- Ternateño (Chabacano de Barra), talt i Ternate , Cavite .
- Ermitaño (Chabacano de Ermita), tidligere talt i Ermita, Manila, men er nå utdødd . De siste talerne var en kvinne og hennes barnebarn i løpet av 1980- og 1990 -årene.
- I Mindanao:
- Zamboangueño Chavacano (Chabacano de Zamboanga / Zamboangueño Chavacano), talt i Zamboanga City , Zamboanga Sibugay , Zamboanga del Sur , Zamboanga del Norte , Basilan , Sulu , Tawi-Tawi og Semporna , Sabah , Malaysia (360 000 morsmål-Zamboanga City alene pr. 2000 -folketellingen, noe som gjør den til den mest talte formen og kjente formen for Chavacano)
- Cotabateño (Chabacano de Cotabato), snakket i Cotabato
- Davaoeño Abakay (Chabacano de Davao), talt i Davao City
Se også
- Filippinsk alfabet
- Filippinsk rettskrivning
- Filippinske språk
- Liste over engelske ord med filippinsk opprinnelse
Referanser
Merknader
Generelle referanser
- Bellwood, Peter ; Fox, James; Tryon, Darrell (1995). Austroneserne: Historiske og sammenlignende perspektiver . Institutt for antropologi, Australian National University. ISBN 0-7315-2132-3.
- "Ethnologue -rapport for Filippinene" .
- Lobel, Jason William; Tria, Wilmer Joseph S. (2000). En Satuyang Tataramon: En studie av Bikol -språket . Lobel & Tria Partnership Co. ISBN 971-92226-0-3.
- Mintz, Malcolm Warren (2001). "Bikol". Fakta om verdens språk: En leksikon om verdens store språk, fortid og nåtid . ISBN 0-8242-0970-2.
- Reid, Lawrence A. (1971). Filippinske mindre språk: Ordlister og fonologier . University of Hawai'i Press. ISBN 0-87022-691-6.
- Rubino, Carl Ralph Galvez (1998). Tagalog-English English-Tagalog Dictionary . Hippokrene bøker. ISBN 0-7818-0961-4.
- Rubino, Carl Ralph Galvez (2000). Ilocano ordbok og grammatikk . University of Hawai'i Press. ISBN 0-8248-2088-6.
- Rubino, Carl Ralph Galvez. "Det filippinske nasjonale ordtaket" . Oversatt til forskjellige filippinske språk . Hentet 28. juli 2005 .
- Sundita, Christopher Allen (2002). I Bahasa Sug: En introduksjon til Tausug . Lobel & Tria Samarbeid, Co . ISBN 971-92226-6-2.
- Sundita, Christopher. "Språk eller dialekter?" . Forstå de innfødte tungene på Filippinene . Arkivert fra originalen 16. juni 2006 . Hentet 28. juli 2005 .
- Yap, Fe Aldave (1977). En sammenlignende studie av filippinske leksikon . Institutt for filippinske språk, Institutt for utdanning, kultur og sport. ISBN 971-8705-05-8.
- Zorc, R. David (1977). "Bisayanske dialekter på Filippinene: Undergruppering og gjenoppbygging". Stillehavs lingvistikk . C (44).
- Zorc, R. David (2001). "Hiligaynon". Fakta om verdens språk: En leksikon om verdens store språk, fortid og nåtid .
- Viray, Joseph Reylan B. (2006). "Dagang Simbahan". Makata International Journal of Poetry . 7 (12).
- de la Rosa, Luciano (1960). "El filippinsk: Origen y Connotación". El Renacimiento filippinsk .
Videre lesning
- Dedaić, Mirjana N .; Nelson, Daniel N. (2003). I krig med ord . Walter de Gruyter. ISBN 3-11-017649-1. Hentet 4. oktober 2007 .
- Hamers, Josiane F. (2000). Tospråklighet og tospråklighet . Cambridge University Press. ISBN 0-521-64843-2. Hentet 4. oktober 2007 .
- Tupas, Ruanni (2015). "The Politics of" P "and" F ": A Linguistic History of Nation-Building in the Philippines" . Journal of Multilingual and Multicultural Development . 36 (6): 587–597. doi : 10.1080/01434632.2014.979831 . S2CID 143332545 .
- Thompson, Roger M. (1. januar 2003). Filippinsk engelsk og taglish: Språkbytte fra flere perspektiver . John Benjamins Publishing. ISBN 9789027248916.
Eksterne linker
- Språklig kart over Filippinene på Muturzikin.com
- Ricardo Maria Nolasco om mangfoldet av språk på Filippinene
- Lawrence R. Reids webside til Dr. Lawrence A. Reid. Forsker emeritus i lingvistikk ved University of Hawai'i i Manoa. Har forsket på filippinske språk i flere tiår.
- Metamorfosen til filippinsk som nasjonalt språk
- Carl Rubinos webside til Dr. Carl Rubino. En filippinsk språkforsker som har studert filippinske språk.
- Literatura hispanofilipina: siglos XVII al XX av Edmundo Farolan Romero, med en kort filippinsk poesiantologi på spansk.
- Salita Blog av Christopher Sundita. En blogg om en rekke spørsmål angående språkene på Filippinene.
- Espaniero En online spansk samtalegruppe for Pinoys
- Filippinsk språk
- The Language Planning Situation in the Philippines , av Andrew González, FSC
- kaibigankastila nettside for den spanske kulturen på Filippinene.
- Om språklig gjensidig intoleranse på Filippinene
- Filippinsk oversetter
- Tagalog Translator Online Online ordbok for å oversette Tagalog fra/til engelsk, inkludert uttrykk og siste overskrifter om Filippinene.
- Språklig kart over Filippinene
- Lær filippinske språk en samling av leksjoner om språkene på Filippinene.